Comment Apprendre Les Couleurs à Son Enfant

A partir de quand un bébé distingue-t-il les couleurs ?

Jusqu’à récemment, il était admis que les bébés étaient aveugles à la naissance. Une idée totalement réfutée aujourd’hui. Une heure après sa naissance, le tout-petit est capable de suivre un objet, de cligner des yeux s’il est soumis à une lumière vive et peut fixer un visage placé tout près de lui.A huit jours, si l’on fait tourner un rond rouge sur un fond d’un rouge différent, le tout-petit suivra des yeux ce rond qui tourne. Une expérience qui prouve aux médecins que les yeux du bébé font la différence entre deux teintes et qu’il perçoit donc les contrastes. Comment ? Sans doute le bébé ne distingue t-il pas le rouge en tant que rouge, mais il perçoit sa clarté et sa luminosité par contraste, par rapport à d’autres coloris. C’est pour cette raison que le nourrisson s’intéresse aux contours des objets ou des surfaces, c’est-à-dire à l’endroit où la couleur va changer. A partir de six mois, la vision des couleurs se développe réellement. Le bébé ne va plus seulement distinguer des contrastes dus à une plus ou moins grande luminosité, mais va nettement percevoir qu’il y a différentes couleurs, sans toutefois distinguer toutes les nuances. Sa vue de bébé continue à se développer de manière progressive pour atteindre sa maturité un an plus tard. C’est à 18 mois, qu’elle est réellement atteinte.

Vidéo du jour : Lire aussi Le daltonisme chez l'enfant

A quel âge apprendre les couleurs à son bébé ?

L’apprentissage des couleurs fait partie des apprentissages importants et des étapes clés du développement de votre bébé. En général, l’apprentissage de la couleur commence en petite section de maternelle .Cependant, dès ses premiers mois, vous pouvez le familiariser avec les couleurs à travers des objets du quotidien, des livres, des puzzles ou encore des comptines en français. Entre 1 et 3 ans, votre enfant commence à distinguer les couleurs. Pour l’aider, privilégiez des activités ludiques comme le coloriage, les cartes éducatives ou des exercices simples sous forme de jeux. À partir de 3-4 ans, il est généralement capable de reconnaître et de nommer les couleurs primaires comme le rouge, le bleu, le vert et le jaune. À cet âge, les fiches pédagogiques et les vidéos interactives sont de bons outils pour renforcer son apprentissage. Vers 5 ans et plus, il affine sa perception et peut différencier des teintes proches, comme le marron et le beige. Il commence aussi à mélanger les couleurs pour en créer de nouvelles.Pour accompagner votre enfant dans cette découverte, vous pouvez télécharger des supports éducatifs, choisir des produits adaptés comme des livres, des jeux ou des affiches, et explorer des collections pédagogiques spécifiques. L’apprentissage des couleurs devient alors un moment amusant et enrichissant avec les bons outils.

Comment aider bébé à différencier les couleurs ?

Toutefois, vous pouvez commencer à familiariser votre enfant aux couleurs dès l’âge de 2 ans. Lorsque vous l’habillez, n’hésitez pas à lui indiquer la couleur de son manteau ou de ses chaussettes. En lisant avec lui, montrez-lui sur l’image que le poussin est jaune et le crocodile vert sans pour autant attendre de lui qu’il nomme et reconnaisse les couleurs sans se tromper. Il doit d’abord passer par une étape tout à fait normale : répondre toujours par la même couleur et ce, que vous lui montriez du jaune ou du bleu. Ne comprenant pas la question, il réagit par « conditionnement » c’est à dire par rapport à ce qu’il vous a entendu dire. Ne lui en tenez pas rigueur car pour un petit enfant, l’idée qu’une couleur est associée à un nom est difficile à comprendre. Il s’agit d’un concept neutre, abstrait, impossible à assimiler pour un tout-petit. Laissez-lui le temps d’accepter ce code proposé par l’adulte. Un jour, il en comprendra le principe et le déclic se fera tout seul et très vite.

Que faire si mon enfant rejette certaines couleurs ?

Très souvent, les petits garçons refusent à tout prix de porter un vêtement rose ou au contraire, les petites filles d’enfiler un maillot bleu marine. Cette réaction est parfaitement normale entre 3 et 6 ans car l’enfant, dans cette tranche d’âge est en pleine construction de son identité et la couleur est pour lui une marque identitaire importante. Expliquez-lui simplement qu’il n’y a pas de couleurs pour les filles ni de couleurs pour les garçons tout en respectant ses choix. En dehors de la couleur comme marque identitaire, certains enfants ont très tôt des réactions très personnelles par rapport aux couleurs. Ces rejets parfois très marqués, sont normaux et liés à la formation du goût.

Pourquoi mon enfant confond-il encore certaines couleurs ?

Il est tout à fait normal qu’un enfant confonde encore certaines couleurs, surtout en bas âge. Cet acquisition est un processus progressif qui dépend de plusieurs facteurs. Certains enfants ont besoin de plus de temps pour apprendre à différencier le vert, le rouge ou le jaune, notamment lorsque les teintes sont proches comme le marron et le beige ou le gris et le noir.L’une des principales raisons de cette confusion est que l’enfant est encore en phase de développement visuel et cognitif. Il peut aussi être influencé par son environnement : certains objets du quotidien ont des nuances variées qui rendent l’association plus complexe. Par exemple, une feuille peut être d’un vert clair ou foncé, ce qui peut prêter à confusion.Pour aider votre petit à mieux identifier les couleurs, utilisez des jeux et des outils éducatifs adaptés.Par exemple, les jeux de tri, les cartes illustrées, les livres et les activités de coloriage en maternelle sont d’excellents moyens pour renforcer ses connaissances. Vous pouvez également introduire des animaux colorés, des objets du quotidien et associer les couleurs à un mot ou plusieurs mots simples pour favoriser la mémorisation.L’exposition régulière aux couleurs à travers des activités ludiques et variées permet à l’enfant de mieux les retenir. Il pourra ainsi progressivement reconnaître et nommer les différentes couleurs avec plus de facilité. Si malgré tout, la confusion persiste au-delà de 5-6 ans, il peut être utile de prêter attention à d’éventuels besoins spécifiques, comme un dépistage du daltonisme.

Lire aussi Dessins filles et garçons : quelles différences ?