Enseigner Avec Moodle | MOOC Francophone
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Le MOOC Enseigner avec Moodle couvre les éléments fondamentaux de la plateforme d’apprentissage libre (et gratuite !), y compris la façon de mettre en œuvre et d’utiliser Moodle de manière efficiente pour enseigner.Ce MOOC est sponsorisé par Moodle.org, produit par Enovation Solutions et co-réalisé avec des experts de la Communauté Moodle francophone.
Organisateur :
Enovation solutions
Suivre le cours ** MOOC Francophone est un service de mise en relation sans inscription et sans intermédiaire. Nous n’organisons aucun cours, le lien « Suivre le cours » vous redirige vers la page web des organisateurs. Les participants peuvent également évaluer ce cours en cliquant ici

Intervenant
Michel DENIS Expert e-learning et Moodle
Mary Cooch Expert et éducatrice communauté Moodle
Benoit Tostain Expert Moodle et e-learning
Luiggi Sansonetti Expert Moodle dans l’enseignement
Philippe Petitqueux Expert Moodle et e-learning
Patrick Lemaire Expert Moodle et e-learning
Paula Caterino Expert Moodle et e-learning
Jean-Louis Martinez Expert Moodle et e-learning

Durée
4 semaines Du 13 mars au 09 avril 2016

Prérequis
– Débutant en Moodle – Profil de formateur actuel ou étudiant, désirant apprendre à enseigner sur Moodle

Charge de travail
3 à 4 heures / semaine

Coût
Gratuit

Certification
Certificat de réussite délivré par Moodle.org et Enovation Solutions

Déroulement
Le cours propose : – des contenus structurés et faciles à comprendre ; – des sessions en direct chaque semaine ; – un apprentissage fondé sur des activités, au cours desquelles les participants créent leurs propres cours ; – des outils d’évaluation, la création d’activités tels que quiz, glossaires et devoirs, la gestion des délais et des inscriptions ; – une progression dans le cours à votre propre rythme, même si pour l’activité d’atelier, des délais sont fixés.

Programme
Semaine 1 : « Débuter avec Moodle » – Mettre en place un cours – Découvrir les blocs – Ajouter des documents
Semaine 2 : « S’impliquer » – Ajouter du matériel de cours, des images et autres médias – Faire collaborer les participants dans des activités
Semaine 3 : « Être à la hauteur » – Mettre en place des devoirs – Évaluer avec des quiz – Consulter le carnet de notes – Inscrire des participants
Semaine 4 : « Aller plus loin » – Explorer les fonctionnalités avancées de Moodle – Sauvegarder et réutiliser des cours – Accéder aux formations du Moodle Partner

Plateforme
Moodle Plateforme d’apprentissage en ligne sous Licence libre servant à créer des communautés s’instruisant autour de contenus et d’activités pédagogiques. Le mot Moodle est l’abréviation de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment.
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Votre perception du cours doit rester constructive. Nous encourageons un débat sain et constructif entre concepteurs de MOOC et utilisateurs. Les avis sont modérés avant publication et les données sont anonymisées après contrôle. Pour évaluer ce cours, cliquez sur le lien bleu - Je participe ! - et validez votre accord avec chacune des affirmations sur une échelle de 1 à 100. Merci de votre compréhension !
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