Enseigner Et Innover - Institut Saint Paul
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Enseigner et innover La société se transforme et les attendus également… Apprendre à l’aide de nouveaux outils ?
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Depuis quelques années, l'Institut Saint-Paul a mis en place des TNI (Tableau Numérique Interactif) dans toutes les salles de classe à partir du CP.
Grâce la pratique de ces tableaux numériques, nous avons pu constater les apports suivants :
- Favorise l’apprentissage et la mémorisation grâce notamment à une meilleure visibilité des documents
- Facilite l’interaction entre les élèves et les enseignants
- Valorise la participation des élèves
- Dynamise et permet des cours plus animés
Une variété d’outils numériques est proposée dès l’entrée en primaire dont la mise à disposition de tablettes au sein de l’ISP. Cet outil numérique apporte de nombreuses compétences aux élèves telles que : l’autonomie, l’adaptabilité et la créativité.
A chaque rentrée scolaire, nos élèves de sixième sont dotés d’une tablette individuelle.
La tablette permet de diversifier les méthodes de travail : les élèves sont acteurs de leurs recherches, les enseignants peuvent mettre facilement des documents à disposition des élèves…
Le travail collaboratif prend tout son sens grâce aux documents partagés en ligne qui permettent à distance de faire un exposé, un travail commun.
Objectifs :
- Préparer l’élève à travailler et vivre dans une société digitale
- Faciliter l’insertion citoyenne des élèves dans le monde de demain
- Favoriser la réussite de tous les élèves
- Développer des compétences professionnelles attendues
le numérique
La société se transforme et les attendus également... L'ISP entre dans le dispositif du numérique pour permettre à chaque enfant d'améliorer l'efficacité de son apprentissage et de contribuer à sa réussite scolaire.
cours à distance
Afin d'aider au mieux l'élève dans son apprentissage, l'équipe pédagogique s'organise et trouve des solutions.
L’établissement scolaire dispose d’un accès à une plateforme pédagogique d’enseignement à distance appelée « Teams ». Elle permet aux enseignants de proposer des classes virtuelles et de suivre des cours par visioconférences.
Ce dispositif permet aux élèves de maintenir un contact régulier avec leur classe, leurs professeurs et l’établissement tout en les rendant autonomes.
Grâce à cet outil, l’Institut Saint-Paul met en place des travaux de groupe à distance. Cela permet notamment d’apprendre à travailler en équipe, d’entretenir les connaissances acquises et d’acquérir de nouveaux savoirs.
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