Pour Une Approche Systémique Du Métier D'enseignant, Le Point De ...
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Pour une approche systémique du métier d’enseignant, le point de vue de l’ergonomie
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Nicole Devolvé Les Dossiers des Sciences de l’Éducation Année 2000 3 pp. 63-72 Fait partie d’un numéro thématique : Approches systémiques et recherches en Sciences de l’Education - Résumés
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Delvolvé Nicole. Pour une approche systémique du métier d’enseignant, le point de vue de l’ergonomie. In: Les dossiers des sciences de l'éducation, N°3, 2000. Approches systémiques et recherches en Sciences de l’Education. pp. 63-72.
DOI : https://doi.org/10.3406/dsedu.2000.919
www.persee.fr/doc/dsedu_1296-2104_2000_num_3_1_919
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Nicole Delvolvé
Professeur d’Université Centre de Recherche sur la Formation IUFM Toulouse
Pour une approche systémique du métier de l’enseignant, le point de vue de l’ergonomie
Résumé
Abstract
L e s D o s s i e r s d e s S c i e n c e s d e l ’ E d u c a t i o n
Nicole DELVOLVÉ 63 n° 3 / 2000 / Approches systémiques et recherches en Sciences de l’Education


















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