Reconnaître, Nommer Et Utiliser Les Lettres De L'alphabet

Voici quelques jeux faciles à mettre en place dans sa classe pour entraîner les élèves à identifier les lettres dans les trois graphies :

• chez l’ophtalmologue
• le Guilitoc
• les cartes à pincer « Attrap’Moi »
• le Dobble de l’alphabet
• le jeu de l’oie des lettres
• le mistigri de l’alphabet
• le mémory de l’alphabet
• « Maxi Tip Tap – Mon imagier interactif »
• fiches pour Logico Piccolo
• le loto des lettres (de la classe de Laurène)
• « des jeux pour entrer dans l’écrit » (coffret Retz)

Autre support à présenter en plus des jeux : les abécédaires (page récap’ en lien)

lettres de l’alphabet à toucher, poinçonnées par les élèves

Tableaux de l’alphabet à compléter avec des gommettes-lettres

Edit 11/2017 : Tot a eu la super idée de reprendre toutes les règles de jeux et de les mettre en page pour accompagner les jeux de lettres (format pochette à cd pour le dobble, le mistigri et le dobble / ou à coller au dos des plateaux de jeu pour le guilitoc et le jeu de l’oie). Merci Tot pour ta contribution que j’ai plaisir à partager !!! ^^

Tot a également écrit un article pour partager ma page comme « coup de cœur » sur son blog ! ♥

Réglette avec l’alphabet pour faire correspondre les lettres dans les 3 graphies

alphabet dans les trois graphies à afficher en frise murale

A la fin de la grande section, les élèves devraient – selon les attentes du BO 2015 – savoir reconnaître toutes les lettres de l’alphabet et connaître les correspondances entre les trois manières de les écrire : lettres cursives, scriptes et capitales d’imprimerie.

Parvenir à l’identification des lettres peut être compliquée pour le jeune enfant car cela lui demande une discrimination visuelle fine. Une mise en contexte est réalisée dans la classe, avec les prénoms de la classe, les jours de la semaine, le référentiel de mots en lien avec le projet du moment…

Ces mots familiers pour les élèves sont d’excellents supports pour comparer, catégoriser, s’approprier le principe alphabétique, commencer à mettre en relation unités sonores et unités graphiques.

Les jeux avec les lettres permettent de s’entraîner à la discrimination, la reconnaissance et l’identification des lettres de l’alphabet dans les trois graphies en s’amusant !