1) Đọc đoạn Trích Và Trả Lời Câu Hỏi : " Mẹ Tôi Lấy Vạt áo Nâu ... - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Lớp 8
• Ngữ văn lớp 8

Chủ đề

• Bài 1: Truyện ngắn
• Bài 2: Thơ sáu chữ, bảy chữ
• Bài 3: Văn bản thông tin
• Bài 4: Hài kịch và truyện cười
• Bài 5: Nghị luận xã hội
• Ôn tập học kì I
• Bài 6: Truyện
• Bài 7: Thơ Đường luật
• Bài 8: Truyện lịch sử và tiểu thuyết
• Bài 9: Nghị luận văn học
• Bài 10: Văn bản thông tin
• Ôn tập học kì II
• Bài 1: Những gương mặt thân yêu
• Bài 2: Những bí ẩn của thế giới tự nhiên
• Bài 3: Sự sống tự thiêng liêng
• Bài 4: Sắc thái của tiếng cười
• Bài 5: Những tình huống khôi hài
• Bài 6: Tình yêu Tổ quốc
• Bài 7: Yêu thương và hi vọng
• Bài 8: Cánh cửa mở ra thế giới
• Bài 9: Âm vang của lịch sử
• Bài 10: Cười mình, cười người
• Văn bản ngữ văn 8
• Bài 1: Câu chuyện của lịch sử
• Tập làm văn lớp 8
• Bài 2: Vẻ đẹp cổ điển
• Soạn văn lớp 8
• Tiếng Việt 8
• Bài 3: Tiếng cười trào phúng trong thơ
• Bài 4: Những câu chuyện hài
• Văn mẫu lớp 8
• Bài 5: Những câu chuyện hài
• Ôn tập học kì I
• Bài 6. Chân dung cuộc sống
• Bài 7. Tin yêu và ước vọng
• Bài 8. Nhà văn và trang viết
• Bài 9. Hôm nay và ngày mai
• Bài 10. Sách - Người bạn đồng hành
• Ôn tập học kì 2

Văn bản ngữ văn 8

• Lý thuyết
• Trắc nghiệm
• Giải bài tập SGK
• Hỏi đáp
• Đóng góp lý thuyết

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp

• Minh Trúc Trần

2 tháng 11 2020 lúc 18:11

1) Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi : " Mẹ tôi lấy vạt áo nâu ... đến thơm tho lạ thường '' ( bài Trong Lòng Mẹ / sgk 18 ) Câu Hỏi: a. Cho biết nội dung đoạn trích? b. Nêu tên tác giả và chỉ ra phương thức biểu đạt c. Viết đoạn văn bày tỏ tình yêu thương của mình đối với mẹ ( khoảng 10 dòng có kết hợp miêu tả , biểu cảm ) d. Chỉ ra trường từ vựng về bộ phận cơ thể cơ người 2) Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi : ''Lão cố làm ra vẻ vui vẻ .... đến ái ngại cho lão hạc'' ( Bài Lão Hạc / sgk 41) Câu Hỏi: a. Cho biết nội dung đoạn trích? b. chỉ ra các trường từ vưng trong đoạn trích và gọi tên trường tự vựng đó c. Viết đoạn văn trình bày về sự yêu thương và sự đồng cảm trong cuộc sống ( khoảng 10 dòng có kết hợp miêu tả , biểu cảm ) 3) Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi : '' Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn ... đến không chịu bán đi một sào...'' ( bài Lão Hạc / sgk 45 ) Câu Hỏi: a. Cho biết nội dung đoạn trích? b.Xác định phương thức biểu đạt và tìm các từ tượng thanh , từ tượng hình c. Kể tên 1 số tác phẩm văn học trong chương trình 8 cùng giai đoạn sáng tác với truyện ngắn Lão Hạc (1930 - 1945) d. Viết đoạn văn khoảng 10 dòng lí giảng nguyên nhân và cái chết của Lão Hạc

Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 1 0 Gửi Hủy Khánh Mai Dương 6 tháng 11 2020 lúc 21:14

1,

a, Nội dung: Miêu tả lại người mẹ sau nhiều năm ko gặp và cảm giác khi được ở trong lòng mẹ

b, - Tác giả:Nguyên Hồng

-Phương thức biểu đạt: miêu tả kết hợp biểu cảm

d, Trường từ vựng về bộ phận cơ thể người: gương mặt, hai gò má, đùi, cánh tay, khuôn miệng

2,

a,Nội dung:Cảm xúc của lão Hạc sau khi bán chó và cảm xúc của ông giáo sau khi nghe việc lão hạc đã bán chó

b,- Các trường từ vựng:vui vẻ, cười, mếu , ầng ậng nước, khóc,xót xa,ái ngại

- Gọi tên: trường từ vựng cảm xúc

3,

a, Nội dung: Cái chết đáng thương của Lão Hạc

b,- Phương thức biểu đạt:tự sự kết hợp yếu tố miêu tả biều cảm

- Từ tượng hình:xồng xộc, vật vã,rũ rượi,xộc xệch,sòng sọc,lực lưỡng

-Từ tượng thanh:nhốn nháo, xôn xao, tru tréo

Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự

• Nguyễn Ngọc Hân

17 tháng 11 2021 lúc 17:37

"Lão cố làm ra vẻ vui vẻ ....... hu hu khóc"

Câu hỏi: tìm 1 tình thái từ, 1 trường từ vựng có trong đoạn trích

(Xin lỗi mn mình ko copy dc đoạn trích ở bài thi :( )

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 0 0

• Ngọc Khánh

10 tháng 11 2021 lúc 14:13 Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:… “Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo một nghĩa khác. Tôi ở nhà binh Tư về được một lúc lâu thì thấy những tiếng nhốn nháo ở bên nhà lão Hạc. Tôi mải mốt chạy sang. Mấy người hàng xóm đến trước tôi đang xôn xao ở trong nhà. Tôi xồng xộc chạy vào. Lão Hạc đang vật vã ở trên giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc. Lão tru tréo, bọt mép sùi ra, khắp người chốc chốc lại bị giật mạnh một...Đọc tiếp

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:… “Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo một nghĩa khác. Tôi ở nhà binh Tư về được một lúc lâu thì thấy những tiếng nhốn nháo ở bên nhà lão Hạc. Tôi mải mốt chạy sang. Mấy người hàng xóm đến trước tôi đang xôn xao ở trong nhà. Tôi xồng xộc chạy vào. Lão Hạc đang vật vã ở trên giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc. Lão tru tréo, bọt mép sùi ra, khắp người chốc chốc lại bị giật mạnh một cái, nẩy lên. Hai người đàn ông lực lưỡng phải ngồi đè lên người lão. Lão vật vã đến hai giờ đồng hồ rồi mới chết. Cái chết thật là dữ dội. Chẳng ai hiểu lão chết vì bệnh gì mà đau đớn và bất thình lình như vậy. Chỉ có tôi với Binh Tư hiểu. Nhưng nói ra làm gì nữa! Lão Hạc ơi! Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt! Lão đừng lo gì cho cái vườn của lão. Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão. Đến khi con trai lão về, tôi sẽ trao lại cho hắn và bảo hắn: “Đây là cái vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn: cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào…”.”.

Câu 1: Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích.Câu 2: Em hãy cho biết nội dung của đoạn trích.Câu 3: Tìm các từ ngữ miêu tả về “cái chết dữ dội của” lão HạcMình đang cần gấp ạ

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 1 0

• Phan Kiều Linh

28 tháng 9 2016 lúc 20:03 Đọc đoạn trích sau va thực hiện cac yeu cầu nêu ở dưới:Xe chạy chầm chậm...Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi,vài giây sau,tôi đuổi kịp.Tôi thở hồng hộc,trán.....Từ ngã tư đầu trường học về đến nhà,tôi không còn nhớ mẹ tôi đã hỏi tôi và tôi đã trả lời mẹ những câu gì.a)Em hãy xác định các sự việc chính của đoạn trích trên và tóm tắt lại nội dung đoạn trích(khoảng 5 dòng)b)Em có gặp khó khăn khi tóm tắt k?vì sao?GIÚP MÌNH VỚI MAI MÌNH FAI NỘPĐọc tiếp

Đọc đoạn trích sau va thực hiện cac yeu cầu nêu ở dưới:

Xe chạy chầm chậm...Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi,vài giây sau,tôi đuổi kịp.Tôi thở hồng hộc,trán.....Từ ngã tư đầu trường học về đến nhà,tôi không còn nhớ mẹ tôi đã hỏi tôi và tôi đã trả lời mẹ những câu gì.

a)Em hãy xác định các sự việc chính của đoạn trích trên và tóm tắt lại nội dung đoạn trích(khoảng 5 dòng)

b)Em có gặp khó khăn khi tóm tắt k?vì sao?

GIÚP MÌNH VỚI MAI MÌNH FAI NỘP

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 1 0

• ?????????

2 tháng 10 2021 lúc 13:46 BÀI TẬP ĐỌC HIỂU Ghi đoạn trích sau vào vở Đề cương, đọc kĩ và trả lời các câu hỏi: Lão cố làm ra vui vẻ. Nhưng trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng âng nước, tôi muốn ôm choàng lấy lão mà òa lên khóc. […..] Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc... - Khốn nạn... Ông giáo ơi! Nó có biết gì đâu! Nó thấy tôi gọi thì chạy ngay về, vẫy đuôi mừng. Tôi cho nó ă...Đọc tiếp

BÀI TẬP ĐỌC HIỂU Ghi đoạn trích sau vào vở Đề cương, đọc kĩ và trả lời các câu hỏi: Lão cố làm ra vui vẻ. Nhưng trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng âng nước, tôi muốn ôm choàng lấy lão mà òa lên khóc. […..] Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc... - Khốn nạn... Ông giáo ơi! Nó có biết gì đâu! Nó thấy tôi gọi thì chạy ngay về, vẫy đuôi mừng. Tôi cho nó ăn cơm. Nó đang ăn thì thẳng Mục nấp trong nhà, ngay đẳng sau nó, tóm lấy hai cằng sau nó dốc ngược lên [..] Bấy giờ cu cậu mới biết là cu cậu chết!... [...] Nó cứ làm in như trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo tôi rằng: "A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tôi như thế này à?" Thì ra tôi già bằng này tuổi đầu rồi còn đánh lừa một con chó, nó không ngờ tôi nỡ tâm lừa nó! Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là gì? Câu 2: Liệt kê các từ láy có trong đoạn trích trên Câu 3: Trong các câu văn được in đỏ (gạch chân), em hãy chỉ ra các tính từ và động từ được nhà văn sử dụng? Câu 4: Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu văn sau và cho biết nó thuộc kiểu câu gì? Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít.

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 0 0

• Diêm Vương.com😎😎😎😅😅...

27 tháng 10 2021 lúc 5:59 Cho đoạn trích sau( Từ xe chạy chầm chậm đến mợ đã về với các con rồi mà.) Hãy nêu ngôi kể Phương thức biểu đạt là gì Tìm trường từ vựng chỉ bộ phận cơ thể và chỉ hoạt động của tay Xác định tình thái từ Phân loại tình thái từ Nêu nội dung chính của đoạn trích Qua đoạn trích trên viết một đoạn văn ngắn về cảm nghỉ của em với người mẹ của mình. Đề Văn: Cả lớp tham gia nhiệt tình về ủng hộ miền lũ.Em hãy KỂ lại sự việc đó GIÚP MÌNH VỚI MAI MÌNH THI RÙI CẦN GẤP LẮM.CẢM ƠN NHIỀU😅😅😅😁😅😁😁Đọc tiếp

Cho đoạn trích sau( Từ xe chạy chầm chậm đến mợ đã về với các con rồi mà.) Hãy nêu ngôi kể Phương thức biểu đạt là gì Tìm trường từ vựng chỉ bộ phận cơ thể và chỉ hoạt động của tay Xác định tình thái từ Phân loại tình thái từ Nêu nội dung chính của đoạn trích Qua đoạn trích trên viết một đoạn văn ngắn về cảm nghỉ của em với người mẹ của mình. Đề Văn: Cả lớp tham gia nhiệt tình về ủng hộ miền lũ.Em hãy KỂ lại sự việc đó GIÚP MÌNH VỚI MAI MÌNH THI RÙI CẦN GẤP LẮM.CẢM ƠN NHIỀU😅😅😅😁😅😁😁

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 0 1

• 028 Lê Hoàng Thịnh

15 tháng 11 2021 lúc 13:13 Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:“Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lãongoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc…”Câu 1: Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai ?Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của văn bản ?Câu 3: Cho biết nội dung của đoạn văn trên ?Câu 4: Chỉ ra từ tượng hình, từ tượng thanh trong đoạn văn trên ?Câu 5: Cảm nhận của em về nhân vật lão Hạc qua đoạn trích trên.Đọc tiếp

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:“Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lãongoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc…”Câu 1: Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai ?Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của văn bản ?Câu 3: Cho biết nội dung của đoạn văn trên ?Câu 4: Chỉ ra từ tượng hình, từ tượng thanh trong đoạn văn trên ?Câu 5: Cảm nhận của em về nhân vật lão Hạc qua đoạn trích trên.

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 0 0

• Nguyễn Hoàng Gia Bảo

3 tháng 2 2021 lúc 11:14 ĐỀ SỐ 1: ÔN TẬP NGỮ VĂN 8Đề bàiCâu 1 (3 điểm) : Đọc đoạn trích và trả lời những câu hỏi sau:        “...Lão cố làm ra vẻ vui vẻ. Nhưng trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng ậng nước, tôi muốn ôm choàng lấy lão mà òa lên khóc. Bây giờ thì tôi không xót xa năm quyển sách của tôi quá như trước nữa. Tôi chỉ ái ngại cho lão Hạc. Tôi hỏi cho có chuyện:-         Thế nó cho bắt à?Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những nếp nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cá...Đọc tiếp

ĐỀ SỐ 1: ÔN TẬP NGỮ VĂN 8

Đề bài

Câu 1 (3 điểm) : Đọc đoạn trích và trả lời những câu hỏi sau:

        “...Lão cố làm ra vẻ vui vẻ. Nhưng trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng ậng nước, tôi muốn ôm choàng lấy lão mà òa lên khóc. Bây giờ thì tôi không xót xa năm quyển sách của tôi quá như trước nữa. Tôi chỉ ái ngại cho lão Hạc. Tôi hỏi cho có chuyện:

-         Thế nó cho bắt à?

Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những nếp nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc...

.....Này! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn! Nó cứ làm im như nó trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo tôi rằng: “ A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tôi như thế này à?”. Thì ra tôi già bằng này tuổi đầu rồi còn đánh lừa một con chó, nó không ngờ tôi nỡ tâm lừa nó!”... 

a. Tìm các câu nghi vấn và nêu mục đích của các câu nghi vấn có trong đoạn trích?

b. Tìm và nêu tác dụng những từ tượng hình, từ tượng thanh trong đoạn trích?

c. Chỉ ra các thán từ và tình thái từ?

d. Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép trong những câu trên dùng để làm gì?  

e. Tìm một câu ghép trong đoạn trích và phân tích cấu tạo của câu ghép ấy?

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 0 0

• Phương Minh

20 tháng 12 2021 lúc 19:59

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi"ngày trước Trần Hưng Đạo....viêm phế quản" 

1,nội dung đoạn trích

2,tìm câu ghép,phân tích cấu tạo ngữ pháp cho biết ý nghĩa quan hệ trong các vế câu

3,từ nội dung văn bản suy nghĩ về lời kêu gọi hút thuốc lá có hại cho sức khỏe

 

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 0 0

• Nguyễn Linh

27 tháng 12 2020 lúc 20:20

Qua đoạn văn lão Hạc bán cậu Vàng trích trong tác phẩm Lão Hạc  của nhà văn Nam Cao. Hãy viết đoạn văn khoảng 10 đến 12 dòng nêu suy nghĩ của em về nhân vật Lão Hạc.

 

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 1 5

• Vương Gia Phúc

24 tháng 9 2021 lúc 12:31     Câu 1 Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi: Ôi! Văn chương. Trong văn chương dòng dòng chứa chan lòng nhân từ. Chữ chữ bao dung, thương cảm, xót xa, đầy tiếc nuối… Giọng thầy đầy trầm ấm nghe êm êm như ru như hát. Tôi còn nhớ thầy bảo rằng như thế nào mới được coi là văn chương. Như thế nào mới được xem một tác phẩm nghệ thuật hài hòa. Rồi thầy phân tích hình tượng “lúa níu anh trật dép” trong bài thơ Thăm qua của nhà thơ Trần Hữu Thung. Lúa mà như người. Cây lúa có đời sống và dạt dào...Đọc tiếp

 

 

 

 

Câu 1

 

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

 

Ôi! Văn chương. Trong văn chương dòng dòng chứa chan lòng nhân từ. Chữ chữ bao dung, thương cảm, xót xa, đầy tiếc nuối… Giọng thầy đầy trầm ấm nghe êm êm như ru như hát. Tôi còn nhớ thầy bảo rằng như thế nào mới được coi là văn chương. Như thế nào mới được xem một tác phẩm nghệ thuật hài hòa. Rồi thầy phân tích hình tượng “lúa níu anh trật dép” trong bài thơ Thăm qua của nhà thơ Trần Hữu Thung. Lúa mà như người. Cây lúa có đời sống và dạt dào tình cảm như người. Trong tôi bắt đầu xuất hiện tình yêu văn chương từ khi đó, Ồ! Thì ra văn chương cũng có lời giải như toán học. Thậm chí có nhiều cách giải thông thoáng hơn toán. Đặc biệt, trong văn chương, mỗi người có một cách nhìn, một cách cảm... rất khác nhau, phong phú và đa dạng.

 

(Y Phương, Tôi đến đây và tôi ở lại, Văn học và tuổi trẻ, số 1(371) năm 2017)

 

a. Xác định chủ đề của đoạn trích.

 

...........................................................................................................................................

 

...........................................................................................................................................

 

...........................................................................................................................................

 

b. Tìm từ tượng thanh có trong đoạn trích và cho biết tác dụng của nó.

 

...........................................................................................................................................

 

...........................................................................................................................................

 

...........................................................................................................................................

 

c. Chỉ ra sự liên kết của hai câu văn sau: “Giọng thầy đầy trầm ấm nghe êm êm như ru như hát. Tôi còn nhớ thầy bảo rằng như thế nào mới được coi là văn chương.”

 

...........................................................................................................................................

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 1 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 8 (Cánh Diều)
• Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 8 (Cánh Diều)
• Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)