1/ Em Hiểu Như Thế Nào Câu Nói Sau đây Của Bác Hồ? "Không Sợ ...
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng - Lớp 9
- Giáo dục công dân lớp 9
Chủ đề
- Học kì 1
- Học kì I
- Học kì I.
- Học kì I
- Học kì 2
- Học kì II
- Học kì II
- Học kì II
- Lý thuyết
- Trắc nghiệm
- Giải bài tập SGK
- Hỏi đáp
- Đóng góp lý thuyết
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- Mộc Miên
1/ Em hiểu như thế nào câu nói sau đây của Bác Hồ?
"Không sợ thiếu, chỉ sợ không công bằng"
2/Trong giờ kiểm tra toán ở lớp, Hùng và Dũng thoả thuận hợp tác với nhau để làm bài được nhanh: Hoà làm một số bài, Dũng làm một số bài, sau đố trao đổi cho nhau để chép vào bài làm.
a) Em hãy nhận xét việc làm của Hoà và Dũng?
b) Nếu hai bạn là bạn cùng lớp với em thì em sẽ ứng xử như thế nào?
Lớp 9 Giáo dục công dân Học kì 1 3 0
Gửi Hủy
Hoang Truong 8 tháng 11 2019 lúc 16:24 Việc làm của Hoà và Dũng ko trung thực
em sẽ giải thích cho 2 bạn hiểu tự mk làm sẽ tốt hơn đừng dựa dẫm vào người khác sẽ ko bao giờ tiến bộ
Chúc bạn học tốt :))
Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa
Gửi Hủy
Trần Thị Hồng Nhung 8 tháng 11 2019 lúc 16:51 Câu 1: em hiểu câu nói trên nghĩa là thiếu thốn không đáng sợ nhưng thiếu công bằng nới đáng sợ.Khi bị đối sử bất công người ta sẽ cảm thấy khó chịu và bức bối hơn sự thiếu thốn về vật chất và tinh thần.Một người lãnh đạo không công bằng không thể có lòng tin,niềm yêu mến của công nhân,nhân dân,không chỉ đạp được họ;Một người thiếu công bằng sẽ khó có thể thành công trong cuộc sống .
=>Bạn tham khảo thêm,rồi bổ sung cho câu trả lời đầy đủ hơn nha
thi tốt!
Gửi Hủy
Mộc Miên 8 tháng 11 2019 lúc 16:00 GIÚP MÌNH VỚI! MÌNH ĐANG CẦN GẤP
Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa
Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự
- 9a1 Phú Sơn
*Tình huống 1 :
Trong giờ kiểm tra Toán ở lớp Hòa và Dũng hòa thuận hợp tác với nhau để làm bài được nhanh . Hòa làm một số bài , Dũng làm một số bài , sau đó trao đổi cho nhau để chép vào bài làm .
a, Theo em, việc làm của Hòa và Dũng có phải là sự hợp tác đúng đắn không? Vì sao?
b, Theo em để hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh có hiệu quả , bản thân em cần làm gì?
*Tình huống 2 :Nam và Hà là đôi bạn thân, Nam là tổ trưởng . Hôm nay Nam đi kiểm tra sự chuẩn bị bài tập của các bạn . Hà làm thiếu bài tập nhưng Nam lại báo cáo với lớp là Hà làm bài đủ.
a, Em hãy nhận xét hành vi của Nam ? Vì sao?
b, Nếu là Nam em sẽ cư xử như thế nào?
Xem chi tiết Lớp 9 Giáo dục công dân Học kì 1 0 0
- Dang Quang Nguyen
Cho tình huống :
Trong giờ kiểm tra môn Hóa, An và Bình chia nhau mỗi bạn làm một câu rồi cùng nhau chép vào bài của mình.
Nếu là bạn của An và Bình, em sẽ xử sự như thế nào ?
Xem chi tiết Lớp 9 Giáo dục công dân Học kì 1 2 0
- Trần vy
Giờ kt 1 tiết : bạn an ko làm được bài nên đề nghị bạn Hải ngồi chung bàn cùng lớp hợp tác làm bài để giải quyết những bài tập trong đề kt A) nhận xét việc làm của an B) nếu là hải em sẽ làm gì trong trường hợp đó .
Xem chi tiết Lớp 9 Giáo dục công dân Học kì 1 1 0
- Nguyễn Ngọc Yên Đan
Khi bạn cùng bàn rủ em hợp tác trong giờ kiểm tra, em sẽ ứng xử như thế nào? Vì sao em làm như vậy?
Xem chi tiết Lớp 9 Giáo dục công dân Học kì 1 1 0
- Nguyễn Quốc Lộc
Trong giờ kiểm tra toán ở lớp, Hòa và Dũng thỏa thuận hợp tác với nhau để làm bài được nhanh: Hòa làm một số bài, Dũng làm một số bài, sau đó trao đổi cho nhau để chép vào bài làm. Theo em, việc làm của Hòa và Dũng có phải là sự hợp tác đúng đắn không? Vì sao?
Xem chi tiết Lớp 9 Giáo dục công dân Học kì 1 1 0
- The Mystery
Câu 1: Thầy giao bài tập về nhà môn Toán, B đọc và suy nghĩ mãi không làm được nên B lên mạng tìm lời giải và chép lời giải coi như làm xong bài tập về nhà. B là người như thế nào? *
A. B là người không thẳng thắn
B. B là người không dũng cảm
C. B là người không tự chủ
D. B là người không tự tin
Câu 2 . Người biết tự chủ là người như thế nào? *
A. Là người biết làm chủ công việc, xây dựng được kế hoạch làm việc một cách khoa học
B. Là người biết làm chủ bản thân và xử lý mọi tình huống một cách nhanh gọn
C. Là người biết làm chủ hành vi, suy nghĩ và tình cảm của mình trong mọi hoàn cảnh
D. Là người có thể làm chủ được bản thân và làm chủ được mọi người trong mọi hoàn cảnh
Câu 3. Trong các nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông, nguyên nhân nào là quan trọng nhất? *
A.Ý thức của người tham gia giao thông chưa tốt
B. Phương tiện giao thông ngày càng nhiều
C. Dân số tăng nhanh lượng người tham gia gia thông ngày càng đông
D. Cơ sở hạ tầng còn hạn chế
Câu 4. Tự chủ có ý nghĩa như thế nào? *
A. Giúp con người dễ dàng kiếm được nhiều tiền
B. Giúp con người có được vị trí cao trong xã hội
C. Giúp con người có nhiều lựa chọn trong cuộc sống
D. Giúp con người đứng vững trước khó khăn thử thách
Giúp e vs ạ
Xem chi tiết Lớp 9 Giáo dục công dân Học kì 1 1 0
- Giang
-
Câu 5 Để kết quả học tập và thi đua của lớp ngày càng tiến bộ, theo con, các bạn trong lớp cần hợp tác với nhau như thế nào? A. Cùng chung sức chung lòng để đạt mục tiêu của lớp. B. Những bạn trong nhóm cần tôn trọng nhau. C. Làm bài tập hộ nhau. D. Luôn động viên, an ủi nhau. Kíuuuu:((
Xem chi tiết Lớp 9 Giáo dục công dân Học kì 1 5 0
- Yến Nguyễn
Được sự phân công của cô giáo chủ nhiệm, Bình Định kiểm tra sự chuẩn bị bài của các bạn trong lớp. Nam là bạn thân với Bình, không làm bài tập nhưng Bình bảo với cô là Nam làm đẩy đủ bài tập.
-Tình huống trên liên quan đến chủ đề nào mà ta đã học
-Em hay nhận xét hành vi của Bình
-Nếu ở cứng vị Bình, em sẽ xử sự ra sao?
Mọi người giúp mình nhé. Chiều mai phải nộp rồi. Cảm ơn mọi người trước. Thanks....
Xem chi tiết Lớp 9 Giáo dục công dân Học kì 1 2 0
- Nguyễn Diệu Linh
Theo như mọi người vẫn thường nói học Giáo dục công dân là học để làm người. Nhưng theo bản thân mình thấy mỗi tiết học GDCD, dù nói hơi quá nhưng rất chi là "giả tạo". Học lí thuyết thì như này, đúng mực sách giáo khoa, nhưng hành động thực tế thì lại khác. Bài đầu tiên của GDCD lớp 9 là bài " Chí công vô tư". Có một ví dụ như sau:" Bản thân là một lớp trưởng, vậy em sẽ làm gì khi mọi người phạm lỗi?". Nếu đây là câu hỏi trong bài kiểm tra hay là bài phát biểu ở lớp thì câu trả lời sẽ là " Em sẽ nhắc nhở, rồi phạt, mách cô gáo,....." Nhưng nếu lớp trưởng cứ như vậy chẳng phải đân dần sẽ bị tẩy chay ra khỏi tập thể hay sao? RỒi còn nhiều VD khác nữa.
Theo mình nghĩ môn giáo dục công dân không nên xây dựng trên hình thức lí thuyết mà nó phải thực hành nhiều hơn. Chứ không phải ngồi trước sách thì nói bản thân đủ chuyện tốt còn thực tế thì.....
Mong mọi người có thể nêu lên ý kiến của mình ạ!!!
Xem chi tiết Lớp 9 Giáo dục công dân Học kì 1 7 2Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 9
- Ngữ văn lớp 9
- Tiếng Anh lớp 9
- Vật lý lớp 9
- Hoá học lớp 9
- Sinh học lớp 9
- Lịch sử lớp 9
- Địa lý lớp 9
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 9
- Ngữ văn lớp 9
- Tiếng Anh lớp 9
- Vật lý lớp 9
- Hoá học lớp 9
- Sinh học lớp 9
- Lịch sử lớp 9
- Địa lý lớp 9
Từ khóa » Chỉ Sợ Không Công Bằng
-
Lời Bác Hồ Dạy Ngày Này Năm Xưa: "... Không Sợ Thiếu, Chỉ Sợ Không ...
-
"Không Sợ Thiếu, Chỉ Sợ Không Công Bằng Không Sợ Nghèo, Chỉ Sợ ...
-
Không Sợ Thiếu, Chỉ Sợ Không Công Bằng - Báo Quân Khu 4
-
Câu Nói Của Hồ Chí Minh: Không Sợ Thiếu Chỉ Sợ Không Công Bằng ...
-
Không Sợ Khó, Chỉ Sợ Không Công Bằng! - Báo Bình Dương Online
-
Không Sợ Thiếu, Chỉ Sợ Không Công Bằng.
-
“Không Sợ Thiếu Chỉ Sợ Không Công Bằng” - Báo Bình Thuận
-
BÀN VỀ LỜI DẠY CỦA ĐỨC KHỔNG TỬ
-
Em Hiểu Thế Nào Về Câu Nói Của Bác Hồ"Không Sợ Thiếu Chỉ Sợ ...
-
"Không Sợ Thiếu, Chỉ Sợ Không Công Bằng" - Báo Nhân Dân
-
Không Sợ Thiếu, Chỉ Sợ Không Công Bằng - Báo Quảng Bình điện Tử