1. Tệ Nạn Xã Hội Là Gì? Vì Sao Phải Phòng Chống Tệ Nạn Xã Hội? Học ...
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng - Lớp 8
- Giáo dục công dân lớp 8
Chủ đề
- Học kì 1
- Học kì I
- Học kì I
- Học kì I
- Học kì 2
- Học kì II
- Học kì II
- Học kì II
- Lý thuyết
- Trắc nghiệm
- Giải bài tập SGK
- Hỏi đáp
- Đóng góp lý thuyết
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- Mạc Hy
1. Tệ nạn xã hội là gì? Vì sao phải phòng chống tệ nạn xã hội? Học sinh chúng ta cần làm gì để phòng chống tệ nạn xã hội?
2. HIV, AIDS là gì? HIV/AIDS gây ra những tác hại gì? Pháp luật nước ta qui định như thế nào về phòng chống nhiễm HIV/AIDS?
3. Tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại đã gây ra những ảnh hưởng như thế nào đến đời sống xã hội? Pháp luật nước ta qui định như thế nào về phòng chống tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại?
4. T rủ N đến nhà D dự sinh nhật D. N không muốn đi vì chị gái của D bị nhiễm HIV. N sợ đến sinh nhật D sẽ có thể bị lây bệnh.
a. Nhận xét về suy nghĩ của N.
b. Nếu em là T, em sẽ giải thích thế nào cho N hiểu?
5. Em sẽ làm gì khi gặp các tình huống sau:
a. Một người nhờ em đưa hộ một gói đồ và hứa trả tiền công.
b. Bắt gặp các bạn trong lớp đang rủ nhau chơi tú lơ khơ ăn tiền.
Lớp 8 Giáo dục công dân Học kì 2 1 0
Gửi Hủy 
Nguyễn Phan Bảo Trâm 26 tháng 2 2020 lúc 9:20 1 Là hiện tượng xã hội bao gồm những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức và pháp luật gây hậu quả xấu về mọi mặt
- Vì nó ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, tinh thần và đạo dức con người,làm tan vỡ gia đình,rối loạn trật tự xã hội,suy thoái giống nòi, dân tộc.Các tệ nạn xã hội vô cùng nguy hiểm đối với chúng ta
-Cấm đánh bạc dưới bất cứ hành vi nào
-Cấm sả xuất, tàng trữ vận chuyển, mua bán trái phép ma túy
-Trẻ em ko đc hút thuốc, uống rượu bia,đánhbạc
Câu 2:HIV là tên của 1 loại virut gây suy giảm miễn dịch ở người.AIDS là giai đôạn cuối của sự nhiễm HIV,thể hiện triệu chứng của các bệnh khác nhau
-HIV/AIDS đang là 1 đại dịch của thế giới và của Việt Nam.Đó là căn bệnh vô cùng nguy hiểm đối vs sức khỏe , tính mạng của con người và tương lai nòi giống của dân tộc ảnh hưởng nghiên trọng đến kinh tế- xã hội đất nước
Để phòng, chống nhiễm HIV/AIDS, pháp luật nước ta quy định
+ Phòng chống HIV/AIDS là trách nhiệm của mỗi người, mỗi gia đình.
+ Nghiêm cấm hành vi mua dâm ,bán dâm ,tiêm chích ma túy, các hành vi làm lây truyền.
+ Người nhiễm HIV/AIDS được quyền được giữ bí mật tình trạng của mình .
+ Không phân biệt đối xử.
+Phải thực hiện các biện pháp phòng ,chống lây nhiễm
Câu 3:
Hậu quả: Chết người; ảnh hưởng đến sức khỏe; thiệt hại tài sản gia đình, cá nhân, xã hội; gây tàn phế; ô nhiễm môi trường.
Các quy định:
+ Cấm tàng trữ, vận chuyển, buôn bán, sử dụng trái phép các loại vũ khí, các chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ và chất độc hại.
+ Chỉ những cơ quan tổ chức, cá nhân được Nhà nước giao nhiệm vụ và cho phép mới được giữ, chuyên chở và sử dụng vũ khí, chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ và chất độc hại.
+ Cơ quan, tổ chức, cá nhân có trách nhiệm bảo quản, chuyên chở và sử dụng vũ khí, chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ, chất độc hại phải được huấn luyện về chuyên môn, có đủ phương tiện cần thiết và luôn tuân thủ về quy định an toàn
Câu 4:
a, N là người ko đúng vì chúng ta ko nên phân biệt đối sử với những người bị nhiễm HIV và người mắc bệnh là chị chứ không phải là D
b, Nếu em là T, em sẽ giải thích rằng chúng ta không nên xa lánh, kì thị với những người bị nhiễm bệnh hơi nưa bạn ấy đến sinh nhật D thì chơi với bn D là chính chứ không tiếp xúc với chị của D
5.
a, Em không nên nhận lời vì chưa biết đó là đồ gì thì đừng làm và hãy làm khi biết rõ về chúng.
b, Em nên khuyên các bạn không nên chơi như vậy vì nếu chơi lâu sẽ bị nghiện và dần lao vào tệ nạn xã hội.
Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự 
- ♌♋□ 📄&🖰
Câu 1 phòng ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ là gì Câu 2 nêu quy định của pháp luật nước ta về phòng chống tệ nạn xã hội Câu 3 những lợi ích chung dành cho mọi người và xã hội được gọi là gì Câu 4 nêu những quá trình lây nhiễm HIV AIDS Câu 5 quyền trực tiếp nắm giữ quản lý tài sản được gọi là gì Câu 6 pháp luật nước ta có quy định gì để phòng chống nhiễm HIV Câu 7 quyền của công dân báo cho cơ quan tổ chức cá nhân có thẩm quyền biết về một việc vi phạm pháp luật được gọi là gì Câu 8 vì sao phải phòng ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại Câu 9 hãy nêu một số hành vi dẫn đến tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại Câu 10 so sánh sự giống và khác nhau giữa quyền khiếu nại và quyền tố cáo của công dân Câu 11 cho tình huống sau song 15 tuổi mượn xe đạp của anh trai để đi học xong tự ý mang chiếc xe ra tiệm cầm đồ để vay tiền lấy tiền đi chơi điện tử theo em phong có quyền cầm chiếc xe đó ở hiệu cầm đồ để vay tiền không?trong khi mượn xe anh trai phong có quyền gì đối với chiếc xe đó Nhanh giúp mình với. Mai mình thi rồi !!!
Xem chi tiết Lớp 8 Giáo dục công dân Học kì 2 2 0
- Thanh Tu
1/ Là học sinh em phải làm gì để tránh xa các tệ nạn xã hội? 2/ HIV/AIDS lây truyền qua những con đường nào? Quy định của pháp luật về phòng, chống nhiễm HIV/AIDS. 3/ Quyền sở hữu tài sản của công dân là gì? Cho ví dụ. 4/ Công dân có nghĩa vụ như thế nào đối với tài sản của người khác? 5/ Thế nào là tài sản Nhà nước và lợi ích công công? Cho ví dụ. 6/ Những quy định của pháp luật về nghĩa vụ tôn trọng tài sản của Nhà nước. 7/ Thế nào là quyền tự do ngôn luận? Vì sao phải sử dụng quyền tự do ngôn luận đúng pháp luật? 8/ Phân biệt điểm khác nhau giữa quyền khiếu nại và tố cáo? 9/ Quyền khiếu nại, tố cáo có tầm quan trọng như thế nào đối với công dân? 10/ Hiến pháp là gì? Vị trí, vai trò của Hiến pháp.
Xem chi tiết Lớp 8 Giáo dục công dân Học kì 2 0 0
- Bảo Châu
Câu 1: Nguyên nhân dẫn đến tai nạn do vũ khí, chất cháy nổ gây ra? Bản thân em cần làm gì để phòng ngừa các tai nạn do vũ khí?
Câu 2: Nêu các con đường lây HIV/AIDS. Để phòng chống lây nhiễm pháp luật nước ta ban hành những quy định nào?
Xem chi tiết Lớp 8 Giáo dục công dân Học kì 2 1 0
- 𝒎𝒐𝒏❄𝒄𝒖𝒕𝒆
Là học sinh em cần phải làm gì để phòng chống HIV/AIDS ?
Là học sinh em cần phải làm gì để phòng chống tệ nạn xã hội ?
Xem chi tiết Lớp 8 Giáo dục công dân Học kì 2 2 0
- Hà Hoàng
âu1 :Em hãy nêu 1số nguyên nhân chủ yếu dẫn đến gây cháy nổ? Câu 2: Theo hiểu biết của em số người trong độ tuổi nào dễ mắc tệ nạn xã hội nhiều nhất? Câu 3: Là học sinh em cần làm gì để phòng chống tệ nạn xã hội Câu 1:Em hãy nêu những qui định của pháp luật về quyền và nghĩa vị của con cháu đối với ông bà ? Bản thân em đã làm gì để thực hiện quyền và nghĩa vụ của con chái đối với bố mẹ, ông bà Câu 2: Em hãy nêu 1 số nguyên nhân chủ yếu dẫn đến gây cháy nổ. Câu 3:Là học sinh em cần làm gì để phòng chống tệ nạn xã hội
Xem chi tiết Lớp 8 Giáo dục công dân Học kì 2 0 0
- Ctuu
Câu 1:Tệ nạn xã hội là gì?Theo em vì sao phải phòng chống tệ nạn xã hội?Là học sinh em có thể làm gì để phòng chống tệ nạn xã hội?
Câu 2:Công dân có thể thực hiện quyền tự do ngôn luận bằng cách nào?Em hãy cho biết những việc học sinh có thể làm
Câu 3:Nêu sự khác nhau giữa đạo đức và pháp luật về cơ sở hình thành,hình thức thể hiện và các phương thức đảm bảo thực hiện
Câu 4:Tình huống:Năm nay Hùng 14 tuổi bố mua cho dùng một chiếc xe đạp để đi học nhưng vì muốn mua một chiếc xe đạp khác nên Hùng tự ý giao bán chiếc xe đạp đó
a)Theo em,Hùng có quyền bán chiếc xe đạp đó không?Vì sao?
b)Hùng có quyền gì đối với chiếc xe đạp đó?
c)Muốn bán chiếc xe đạp đó Hùng phải làm gì?
Câu 5:Em hiểu HIV/AIDS là gì?Theo em vì sao phải phòng chống HIV/AIDS?Là học sinh,em cần làm gì để phòng chống HIV/AIDS?
Câu 6:Công dân có nghĩa vụ như thế nào đối với tài sản nhà nước,lợi ích công cộng.Hãy liên hệ với việc bảo vệ tài sản nhà trường với bản thân và các bạn
Câu 7:Tình huống:Tùng và Minh chơi thân với nhau,lại học cùng lớp nên có gì cũng chia sẻ cùng nhau.Một hôm vào giờ ra chơi thấy Tùng có nhiều giấy để kiểm tra,Minh liền lấy vài tờ.Có bạn nhìn thấy bảo:"Sao cậu lại tự tiện lấy giấy kiểm tra của Tùng?Thế là không tôn trọng tài sản của người khác".Minh cười:"Ôi dào!Tớ với Tùng chơi thân với nhau,lấy vài tờ cũng chẳng sao!"
a)Em hãy nhận xét việc làm của Minh
b)Nếu là bạn của Minh,em sẽ góp ý với Minh như thế nào?
Xem chi tiết Lớp 8 Giáo dục công dân Học kì 2 0 0
- Quản Gia Lynh
Sau khi học xong bài 14 lớp 8 về phòng chống HIV AIDS có ý kiến cho rằng HIV AIDS là một tệ nạn xã hội nêu quan điểm và suy nghĩ của em
Xem chi tiết Lớp 8 Giáo dục công dân Học kì 2 1 0 - Ctuu
Câu 1:Em hãy trình bày các quy định của pháp luật để phòng ngừa hạn chế các tai nạn do vũ khí cháy nổ và các chất độc hại gây ra?Là học sinh em cần phải làm gì để phòng ngừa giảm thiểu các tai nạn trên?
Câu 2:Tình huống:"Hùng nhặt được một túi xách nhỏ trong đó có tiền giấy chứng minh nhân dân và các giấy tờ khác.Do đánh mất tiền đóng học phí Hùng đã viết giấy chứng minh nhân dân và lấy lại tiền"
a)Hùng hành động như vậy là đúng hay sai?Vì sao?
b)Nếu em là Hùng trong trường hợp này em sẽ làm gì?
Câu 3:So sánh giữa quyền khiếu nại và quyền tố cáo của công dân
Câu 4:Em sẽ làm gì khi có người rủ em hút heroin?
Câu 5:Bình 13 tuổi mượn xe đạp của chị gái để đi học.Bình tự ý cầm xe đạp đó ở hiệu cầm đồ để lấy tiền chơi điện tử
a)Theo em,Bình có quyền cầm chiếc xe đạp đó không?Vì sao?
b)Bình có quyền gì đối với xe đạp đó không?
Xem chi tiết Lớp 8 Giáo dục công dân Học kì 2 2 0
- uyên lê
Câu 16: Dầu hỏa là
A. Chất độc hại
B. Chất cháy
C. Chất nổ
D. Vũ khí
Câu 17: Ý nào sau đây không phải là biện pháp phòng chống tệ nạn xã hội?
A. Bản thân nhận thức được tác hại của tệ nạn xã hội.
B. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội.
C. Sống giản dị, lành mạnh.
D. Chú trọng công việc làm ăn kinh tế hơn việc giáo dục con cái.
Câu 18: Quyền quyết định đối với tài sản như mua, bán, tặng, cho được gọi là?
A. Quyền chiếm hữu
B. Quyền khai thác
C. Quyền định đoạt
D. Quyền sử dụng
Câu 19: Y cho rằng việc công dân đăng ký quyền sở hữu là cách để cá nhân tự bảo vệ tài sản của mình. P đồng ý và bổ sung thêm đó cũng là cách để nhà nước có cơ sở, căn cứ pháp lý bảo vệ tài sản cho công dân khi bị xâm phạm. Q đồng tình với Y. Bạn nào có ý kiến đúng?
A. Bạn Y
B. Bạn Q
C. Bạn Y, bạn Q, bạn P
D. Bạn P
Câu 20: Việc ông A cho con gái thừa kế 1 mảnh đất đứng tên mình là ông thực hiện quyền nào?
A. Quyền sử dụng.
B. Quyền định đoạt.
C. Quyền chiếm hữu.
D. Quyền tranh chấp.
Câu 21: Bà B là chủ tịch tập đoàn quản trị, bà trực tiếp nắm giữ số cổ đông và trực tiếp điều hành công ty. Bà B có quyền sở hữu tài sản nào?
A. Quyền chiếm hữu.
B. Quyền sử dụng.
C. Quyền định đoạt.
D. Cả 3 đáp án đều đúng.
Câu 22: Việc làm thể hiện tôn trọng tài sản của người khác là:
A. Nhặt được của rơi trả lại người mất.
B. Mượn đồ nhưng làm hỏng không bồi thường
C. Vay tiền nhưng không trả đúng hẹn
D. Không đền bù thiệt hại khi làm mất đồ người khác.
Câu 23: Khi trông thấy bạn trong lớp đang lấy tiền của người khác em sẽ làm gì?
A. Làm ngơ, lặng thinh
B. Tiếp tay giúp bạn để lấy tiền
C. Ngăn cản hành động của bạn
D. Tất cả các đáp án
Xem chi tiết Lớp 8 Giáo dục công dân Học kì 2 3 0Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 8 (Cánh Diều)
- Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 8 (Cánh Diều)
- Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Từ khóa » Em Hiểu Tệ Nạn Xã Hội Là Gì Vì Sao Phải Phòng Chống Tệ Nạn Xã Hội
-
Tệ Nạn Xã Hội Là Gì? - Học Sinh Cần Làm Gì để Phòng Chống Tệ Nạn Xã ...
-
Tệ Nạn Xã Hội Là Gì? Tác Hại Của Tệ Nạn đối Với Bản Thân, Gia đình Và ...
-
Tệ Nạn Xã Hội Là Gì? Đặc điểm Của Tệ Nạn Xã Hội? - Luật Hoàng Phi
-
Tệ Nạn Xã Hội Là Gì? Các Loại Tệ Nạn Xã Hội Hiện Nay
-
Em Hiểu Thế Nào Là Tệ Nạn Xã Hội? - Thuy Linh - Hoc247
-
Tệ Nạn Xã Hội Là Gì? Học Sinh THCS Có Cần Tham Gia Phòng ...
-
Hãy Nói Không Với Các Tệ Nạn Xã Hội (18 Mẫu) - Bài Viết Số 7 Lớp 8
-
Tệ Nạn Xã Hội Và Công Tác Phòng Chống Tệ Nạn Xã Hội
-
ĐỀCƯƠNG ÔN TẬP KỲ II MÔN GDCD 8 - Kho Bài Tập
-
PHÒNG PHÒNG, CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI
-
30 CÂU HỎI ĐÁP VỀ MA TÚY, TỆ NẠN XÃ HỘI
-
Phòng Chống Tệ Nạn Xã Hội Trong Giới Trẻ - Cần Sự Vào Cuộc Của Cả ...
-
Bài 13: Phòng Chống Tệ Nạn Xã Hội