88 Câu NGỮ PHÁP Từ đề THẦY Bùi Văn VINH Image ... - 123doc

Tải bản đầy đủ (.pdf) (22 trang)
  1. Trang chủ
  2. >>
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng
  4. >>
  5. Ngoại ngữ
88 câu NGỮ PHÁP từ đề THẦY bùi văn VINH image marked image marked

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (227.76 KB, 22 trang )

BÀI TẬP NGỮ PHÁPMark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of thefollowing questions.Question 1: I can’t imagine how anyone .................. clever as he is could make a terrible mistake.A. even-ratherB. so-asC. quite-justD. as-suchQuestion 2: What I can’t understand is why he is now pursuing our daughter and why he has not toldher that he was once acquainted .................. us.A. toB. withC. forD. ofQuestion 3: The belief that a man in his early twenties ought to have a firm occupational choice reflects.................. that development is complete by the end of adolescence.A. the prevailing viewB. the prevailed viewC. the view prevailedD. this view is prevailingQuestion 4: I’m sure you can recognize her; she .................. a purple raincoat.A. will have wornB. will be wearingC. is going to wearD. will have been wearingQuestion 5: Unlike most modernist poets, .................. based on ordinary speech.A. Robert Frost’s poems wereB. the works of Robert Frost wereC. Robert Frost wrote poems that wereD. the poetry written by Robert FrostQuestion 6: Peter: “I can’t decide what color I want for my bedroom. What do you think?” Jane: “Youshould choose .................. color you want. You’re the one who will have to live with it.”A. whichever thatB. whateverC. howeverD. that whatQuestion 7: .................. playing professional basketball, she also enjoys tennis.A. BesidesB. MoreoverC. ApartD. TogetherQuestion 8: I’ve pushed___________with the work because I want to finish it today.A. upB. throughC. onD. out(ĐỀ THI THỬ SỐ 1 – THẦY BÙI VĂN VINH)Question 9: In order to sustain a snowfall, there must be__________to feed the growing ice crystals.A. of constant inflow of moistureB. a constant inflow of moisture isC. moisture constant flowed inD. a constant inflow of moistureQuestion 10: Never before________as accelerated as they are now during the technological age.A. have historical changes beenB have been historical changesC. historical changes have beenD. historical have changes beenQuestion 11: “Did you have a good time at the Jordans”.“Not really. I__________I’ll ever visit them again.”A. won’t be thinkingB. think notC. am not thinkingD. don’t thinkQuestion 12: Having finished her presentation, the speaker asked___________anyone had anyquestions.A. thatB. ifC. whatD. whyQuestion 13: Such approaches should be supported and mainstreamed in health interventions in orderto____________positive behavior change.A. put offB. set offC. bring aboutD. hold up(ĐỀ THI THỬ SỐ 2 – THẦY BÙI VĂN VINH)Question 14: While it is difficult for some people to change unhealthy habits, there are__________forexercising frequently and eating fewer fatty foods.A. an excellent reasonB. excellent reasonsC. excellent to reasonD. much excellent reasonsQuestion 15: - Tina is still looking for a decent flat.- How long__________?A. has she been lookingB. is she lookingC. was she lookingD. had she lookedQuestion 16: You know that eating fruit as a snack is_______healthier for us than eating chips,yet_______of us actually do so.A. so-someB. much-fewC. very-mostD. as-noneQuestion 17: They were travelling on the same train so they_________. But, of course, we don’t know ifthey did.A. might meetB. may have metC. should probably metD. could meetQuestion 18: Simon crept into the house very quickly_____his parents would not notice how late he was.A. in caseB. ifC. in order thatD. for fear thatQuestion 19: I can't meet you right now. I_______at the moment.A. will service my carB. am having my car servicedC. am serviced my carD. am making my car serviced(ĐỀ THI THỬ SỐ 3 – THẦY BÙI VĂN VINH)Question 20: All_________provided a living for nearly 90 percent of the population of the Americancolonies.A. The thing neededB. that is neededC. what is neededD. for our needsQuestion 21: ________employees in the postal service has meant slower service in the last two years.A. LessB. FewerC. FewD. LeastQuestion 22: “What’s wrong with Robert?”-“I don’t know. He________up, slammed the door andstormed out of the building.”A. has gotB. was gettingC. had gotD. gotQuestion 23: They had their baby daughter in June and, since then, they________in restaurants veryoften.A. didn’t use to eatB. weren’t able to eatC. couldn’t eatD. haven’t able to eatQuestion 24: You________plenty of time in case the bus__________; otherwise, you’ll risk missingyour ferry.A. must have allowed - delaysB. ought to be allowed - has delayedC. had better allow - is delayedD. were allowed - was delayed(ĐỀ THI THỬ SỐ 4 – THẦY BÙI VĂN VINH)Question 25: Scientists have found a way by which they can convert all blood types into O- typeblood,________?A. can theyB. has itC. haven’t theyD. have theyQuestion 26: “Did you enjoy your graduation ceremony?”“Oh yes; I didn’t like__________photographed all the time, though.”A. to have beenB. having beenC. beingD. it to beQuestion 27: Visitors to the park must pay an entrance and boat fee, which is approximately $60regardless of the number of people__________.A. on aboardB. on the boardC. aboardD. boardingQuestion 28: He admits that quite__________very experienced climbers have died on the West Ridgeroute.A. a littleB. a fewC. someD. fewQuestion 29:___________in Central Park every year to commemorate John Lennon’s death and to arguefor stricter gun laws.A. Huge crowds there areB. There are huge crowdsC. That there are huge cloudsD. Are there huge crowdsQuestion 30: “Do you need any help with those grocery bags?” “__________to ask! Thank you!”A. What kind are youB. How kind are youC. What kind of youD. How kind of youQuestion 31: Only after food has been dried or canned_____________.A. that it should be stored for later consumptionB. should be stored for later consumptionC. should it be stored for later consumptionD. it should be stored for later consumption(ĐỀ THI THỬ SỐ 5 – THẦY BÙI VĂN VINH)Question 32: Young children often miss out__________the nutrition needed for their growingbodies, as well as the education necessary for their expanding minds.A. ofB. onC. inD. toQuestion 33: Never_______more people _________ in charity work than now.A. do/ participateB. have/ participatedC. did/ participateD. had/ participatedQuestion 34: The A.I. expert wanted to have his assistant _______ the newly made robot.A. activateB. activatedC. activatingD. to activateQuestion 35: She__________ forher parents’ support during her university education, but she prefered towork part-time and support herself.A. could have askedB. should have askedC. ought to askD. must have askedQuestion 36: “What did Maria ask you?”“She asked me____________I had ever been abroad.”A. thatB. forC. whetherD. aboutQuestion 37: Emma and Karen used to be ______ good friends that I’m surprised they don’t get on now.A. suchB.enoughC. soD. tooQuestion 38: During the course, you will be given a test_________other week and a finalexam at the end.A. someB. eitherC. severalD. every(ĐỀ THI THỬ SỐ 6– THẦY BÙI VĂN VINH)Question 39: Small companies may take their goods abroad for trade show without payingforeign value-added taxes by acquiring________an ATA carnet.A. a document callsB. a document calledC. calls a documentD. called a documentQuestion 40: Your sister has lost an awful lot of weight. She must have been on a diet,_________?A. mustn’t sheB. needn’t sheC. haven’t sheD. hasn’t sheQuestion 41: The rat population is rapidly_________the increase, bringing with it increased risk ofdiseases.A. inB. onC. withD. forQuestion 42: They ______ married for two years or so when Roy employed a very attractive Indiansecretary in his Glasgow office.A. only have beenB. were onlyC. have only beenD. had only beenQuestion 43: In 1962 the American Telephone and Telegraph Company launchedtelstar,________communications satellite to transmit telephone and television signals.A. it was a firstB. that was the firstC. first it was aD. the firstQuestion 44: They can't adequately provide basic necessities for themselves, ________afford to savemoney for the future.A. much lessB. not onlyC. so to speakD. regardless ofQuestion 45: The lecturer recommended___________a number of books before the exam.A. to readB. readingC. we readingD. to have readQuestion 46: We’d better leave early tomorrow__________there’s a lot of traffic when we get toLondon.A. unlessB. so long asC. in caseD. if(ĐỀ THI THỬ SỐ7– THẦY BÙI VĂN VINH)Question 47: “What happened to the plane?” “It had hardly touched down__________it burst intoflames.”A. thanB. thatC. whileD. whenQuestion 48: “Isn’t your class picnic today?” “No, ourplans for the picnic________”A. fell throughB. fell downC. fell offD. fell overQuestion 49: Although thunder and lightning are produced at the same time, light waves travelfaster________, so we see the lightning before we hear the thunder.A. do sound wavesB. than sound waves areC. than sound waves doD. sound wavesQuestion 50: _____ was expected, these discussions raised temperatures in the chapter hall.A. SuchB. SoC. AsD. ThatQuestion 51: I’d rather you__________say anything to John about his converstion.A. didn’tB. don’tC. hadn’tD. won’tQuestion 52: Seeing the children playing hide and seek in the school yard,_________.A. I thought of the times long ago when I did the same thingB. one of the children hid behind a huge treeC. it had a lot of funD. my friends called me to pick them up at the bus stop(ĐỀ THI THỬ SỐ8– THẦY BÙI VĂN VINH)Question 53: __________the children are staying at their grandmother's, let's go out for the evening.A. SinceB. WhenC. As a resultD. Due toQuestion 54: If I hadn’t stayed up so late last night, I_______so tired this morning.A. don’t feelB. feltC. didn’t feelD. wouldn’t have feltQuestion 55: His ability_________mathematics in a short time is wholly admirable.A. to work outB. not to work outC. work outQuestion 56: Over the next months, he applied himselfA. to improveB. in improvingC. to improvingD. working out________the technique.D. in improvingQuestion 57: It is the recommendation of the consultants that the patient______ under medicalsupervision.A. treatingB. treatedC. be treatedD. is treatedQuestion 58: The washing machine has broken down again. I think I should get ________.A. a newB. a new oneC. newD. new oneQuestion 59: The cook made________that some people were not served.A. so much foodB. so few foodC. so little foodD. too little(ĐỀ THI THỬ SỐ 9– THẦY BÙI VĂN VINH)Question 60: “What are you doing here now? You ______ be here for another three hours.”“I know. We got an early start, and it took less time than we expected. I hope you don’t mind." A.A.couldn’tB. had better notC. might notD. aren’t supposed toQuestion 61:_________this book by the time it is due back to the library?A. Will you readB. Will you have readC. Will you be readingD. Have you readQuestion 62: She made a promise to be committed to her husband no matter what________.A. It can be better or worseB. Better than worseC. Either better or worseD.For better or for worseQuestion 63: One member of the project group_______the boss and was fired immediately.A. came up againstB. came up withC. talked back toD. put up withQuestion 64: Not until we________ the school for children with disabilities________how they overcomedifficulties.A. had visited/ did we knowB. visited/ had we knownC. visited/ did we knowD. have visited/ did we knowQuestion 65: Congress has decreed that the gasoline tax__________.A. abolishB. abolishedC. be abolishedD. been abolishedQuestion 66: ________I ask him for the money he owes me, he says he will bring it in a few days, but Idon’t think he has got it all.A. WhateverB. HoweverC. WheneverD. WhereverQuestion 67: “Some body forgot this hat. I wonder_________.”A. whose is this hatB. whose hat isC. whose hat this isD. is this whose hat(ĐỀ THI THỬ SỐ 10– THẦY BÙI VĂN VINH)Question 68: By this time next summer, you .................. your studies.A. completesB. will completeC. are completingD. will have completedQuestion 69: With greatly increased workloads, everyone is .................. pressure now.A. underB. aboveC. uponD. out of(ĐỀ THI THỬ SỐ 11– THẦY BÙI VĂN VINH)Question 70: Not a word .................. since the exam started.A. she wroteB. she had writtenC. has she writtenD. she has written(ĐỀ THI THỬ SỐ 12– THẦY BÙI VĂN VINH)Question 71: Alice didn't expect .................. to Tom's party.A. askingB. being askedC. to askD. to be askedQuestion 72: When he realized the police had spotted him, the man .................. the exit as quickly aspossible.A. made offB. made forC. made outD. made upQuestion 73: He .................. not having finished the project.A. reproached his secretary forB. allowed his secretary toC. resented his secretary ofD. was furious with his secretary at(ĐỀ THI THỬ SỐ 13– THẦY BÙI VĂN VINH)Question 74: Peter apologized for .................. noise in the class.A. makingB. makeC. not makeD. to makeQuestion 75: .................. by his work, he threw himself on his bed.A. Being exhaustedB. Having been exhausted C. ExhaustedD. ExhaustingQuestion 76: They have considered ali the 100 applications, .................. seem suitable for the position.A. none of themB. none of theseC. none of whichD. none of whomQuestion 77: - I have gone to the doctor's to have a check up.- You ...................................You just had your check-up last week!A. didn't need to goB. needn’t have goneC. needn’t goD. don’t need to goQuestion 78: The song .................. by our listeners as their favourite of the week is “GoodbyeBaby” by the Tunesmiths.A. is chosenB. having chosenC. chosenD. was chosenQuestion 79: I can’t walk in these high-heeled boots. I keep ..................A. falling offB. falling backC. falling overD. falling out(ĐỀ THI THỬ SỐ 14– THẦY BÙI VĂN VINH)Question 80: You can meet Mr. Pike, who is .................. behalf .................. the university to solve theproblems of foreign students.A. on/ ofB. in/ forC. with/ atD. for/ atQuestion 81: She was the first in her family .................. a college education.A. getB. gettingC. gottenD. to getC. has sheD. she doesn't have(ĐỀ THI THỬ SỐ 15– THẦY BÙI VĂN VINH)Question 82: What beautiful eyes..................!A. does she haveB. she hasQuestion 83: .................. long, I’m sure you will be speaking English.................. a native speaker.A. After/ likeB. Before/ likeC. After/ forD. Before/ forQuestion 84: Fiona is very angry .................. her boss’s decision to sack several members of staff.A. againstB. byC. forD. aboutQuestion 85: He hurried .................. he wouldn’t be late for class.A. sinceB. as ifC. unlessD. so thatQuestion 86: When his parents are away, his oldest brother..................A. knocks it offB. calls the shotsC. draws the lineD. is in the same boatQuestion 87: If he had been more careful, he..................A. won’t fallB. wouldn’t fallC. wouldn’t have fallenD. would have fallenQuestion 88: We should participate in the movements .................. the natural environment.A. organizing to conserveB. organized conservingC. which organize to conserveD. organized to conserve(ĐỀ THI THỬ SỐ 16– THẦY BÙI VĂN VINH)ĐÁP ÁN BÀI TẬP NGỮ PHÁPCÂUĐÁP ÁNGIẢI THÍCH CHI TIẾT ĐÁP ÁNCâu đề bài: Tôi không thể tưởng tượng nổi sao một người thông minh như anh ta1Dcó thể phạm một lỗi lầm thậm tệ như vậy.- as + adj + as: cấu trúc so sánh ngang bằng.- such + a/an + N: một cái gì đó.Câu đề bài: Điều khiến tôi không thể hiểu nổi là lí do tại sao anh ta lại đang theo2Bđuổi con gái chúng tôi và tại sao anh ta không kể với con bé rằng đã từng quenbiết chúng tôi.To be acquainted with sb: có quen biết ai.Câu đề bài: Niềm tin cho rằng một người đàn ông ở đầu tuổi 20 cần phải có mộtlựa chọn nghề nghiệp chắc chắn phản ánh quan điểm phổ biến rằng sự phát triển là3Ađã trọn vẹn vào thời điểm kết thúc tuổi vị thành niên.To reflect something: phản ánh cái gì.V-ing + N  Diễn tả tính chất của cái gì.Câu đề bài: Tôi chắc chắn bạn có thể nhận ra cô ấy, cô ấy sẽ mặc một chiếc áo4Bmưa màu tím.Ở đây ta phải dùng thì tương lai tiếp diễn để nói về thực tế trong tương lai: cô ấysẽ mặc chiếc áo đó, nên chắc chắn bạn sẽ nhận ra.Câu đề bài: Không giống như những nhà thơ hiện đại khác, Robert Frost đã viếtnhững bài thơ dựa trên những lời nói thông thường.5CỞ đây người nói so sánh với những nhà thơ khác nên chủ ngữ của câu không thể lànhững bài thơ, hay tác phẩm, hay thơ ca của Robert Frost được mà phải là chínhông ấy.Câu đề bàiPeter: “Tôi không thể quyết định chọn màu gì cho phòng ngủ của mình. Bạn nghĩsao về việc này? ”6BJane: “Bạn nên chọn bất cứ màu nào mà bạn thích. Bạn là người sẽ gắn bó với nómà.”Đáp án B. whatever: bất cứ cái gì;However: bất cứ cách nào.Câu đề bài: Bên cạnh việc chơi bóng rổ chuyên nghiệp, cô ấy cũng thích quần vợt.Đáp án A. Besides something: bên cạnh cái gì, ngoài cái gì ra.7ACác đáp án còn lại:B. Moreover: Hơn nữa;C. Apart from something: Ngoài cái gì ra, ngoại trừ cái gì;D. Together with something: Cùng với cái gì.8CCâu đề bài: Tôi đã tăng tiến độ công việc bởi tôi muốn hoàn thành nó trong ngàyhôm nay.To push on: tiếp tục làm việc gì đóTo push up: đẩy cái gì đó lênTo push through: xô đẩy, xô lấn ai đóTo push out: đẩy cái gì đó ra ngoàiCâu đề bài: Để duy trì việc tuyết rơi, cần phải có một dòng chảy liên tục của độ9Dẩm để cung cấp sự gia tăng các tinh thể nước đá.Cấu trúc: There + be + something + to do something: cần có cái gì đề làm gì.Câu đề bài: Những thay đổi lịch sử chưa bao giờ được gia tăng tốc độ như giờ đây10Atrong thời đại công nghệ. Đảo ngữ với Never before: chưa bao giờ, chưa từng có.Câu đề bài: "Ở Jordans vui không? ”11D"Không hẳn. Tôi không nghĩ mình sẽ quay trở lại thăm nơi này một lần nào nữa." Nêu ý kiến quan điểm chỉ cần dùng thì hiện tại đơnCâu đề bài: Sau khi kết thúc bài thuyết trình, người diễn thuyết hỏi liệu có ai có12Bcâu hỏi nào không.If/ whether + mệnh đề: nếu, liệu việc gì có diễn raCâu đề bài: Cách tiếp cận như vậy nên được ủng hộ và trở nên phổ biến trong cáccan thiệp y tế để mà thay đổi hành vi mang tính tích cực.13CA. put off: trì hoãnB. set off: bắt đầu, khởihànhC. bring about: dẫn đến, gây raD. hold up: trì hoãnCâu đề bài: Trong khi nó khó khăn cho một vài người để thay đổi những thói quen14Bkhông tốt cho sức khỏe, có những _________ cho việc tập thể dục thưởng xuyênvà ăn ít thực phẩm giàu chất béo.There are + N số nhiều và much + N không đếm được.Câu đề bài: “Tina vẫn đang tìm kiếm một căn hộ phù hợp. ” - “Cô ấy tìm được bao15Alâu rồi?”Việc Tina tìm kiếm đã diễn ra trong quá khứ, đang tiếp diễn ở hiện tại và sẽ còntiếp tục ở tương lai nên ta dùng thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn.Câu đề bài: Ta biết rằnợ ăn trái cây cho bữa ăn nhẹ là _________tốt hơn cho16Bchúng ta hơn là ăn khoai tây chiên, nhưng _________ trong số chúng ta thực sựlàm như vậy.Ở chỗ trống thứ nhất là bổ trợ cho so sánh hơn kém, ta chỉ cần thêm “much” phíatrước, ở chỗ thứ 2 để thể hiện sự tương phản nên ta dùng few chứ không phảisome hay most.Câu đề bài: Họ đang đi trên cùng một chuyến tàu vì vậy họ _________.Nhưng, dĩnhiên rồi, chúng ta không biết liệu họ có đã làm vậy hay không.17BMay/ might + V: có thể làm gì, việc gì có thể xảy ra;May/ might + have V-ed/III: việc gì có thể đã xảy ra. Ở đây việc họ gặp nhau là có thể đã xảy ra trong quá khứ bởi họ đã đi chungmột chuyến tàu.Câu đề bài: Simon len lỏi vào ngôi nhà rất nhanh _________ bố mẹ anh ta sẽ18CKHÔNG đế ý anh ta về trễ đến mức nào. .A. in case: trong trường hợpB. if: nếu, liệuC. in order that = so that: đểD. for fear that: vì sợ rằngCâu đề bài: Tôi không thể gặp bạn ngay bây giờ được. Tôi _________ ngay tại lúc19Bnày.At the moment  câu tiếp diễnTo have a car serviced: mang xe đi bảo trì.20BAll là đại từ nên “that” đặt sau đó với vai trò là đại từ quan hệ.Dựa trên ngữ nghĩa: Ít nhân viên hơn trong ngành dịch vụ bưu điện đồng nghĩavới dịch vụ chậm hơn trong hai năm qua.21BNên đáp án là Fewer + N số nhiều: ít hơnLess + N không đếm được: ít hơnThe least + adj: ít...nhấtFew: hầu như khôngCâu hỏi về thì động từ, trong câu là chuỗi các sự việc xảy ra liên tiếp trong quá22Dkhứ nên chia ở quá khứ đơn. Hành động “get up” cũng chia ở quá khứ đơnNghĩa câu đề: Họ sinh con gái vào tháng 6 và từ đó họ đã không thể đi ăn ngoài23Dnhà hàng thường xuyên. Từ một mốc trong quá khứ kéo dài đến hiện tại: chia hiện tại hoàn thành.Chỗ trống 1: Chỉ lởi khuyên vì có cụm In case: phòng trường hợp.24CChỗ trống 2: Giả định không có thực ở hiện tại.Nghĩa của câu: Anh nên dự tính nhiều thời gian phòng trường hợp xe buýt bịhoãn. Chỉ đáp án C là chính xác.Câu hỏi đuôi: Chủ ngữ “scientists” chuyển thành “they”, “have” chuyển thành25C26CCâu bài cho là câu bị động, mà “like + V_ing” nên đáp án là “being”.27CAbroad (adv): ở nước ngoài.“haven’t”.Danh từ là “climbers” nên loại A, có từ “quite” nên loại tiếp C.28BCần một lượng từ mang nghĩa một ít người leo núi rất kinh nghiệm nên ta chọn “afew” thay vì “few”, vì “few” mang nghĩa hầu như không.29B30D31CSử dụng cấu trúc there are để giới thiệu.Thấy trong câu không có hình thức đảo ngữ nên ta chọn B.Trong văn nói, ta sử dụng cấu trúc how kind of sb to do sth: ai đó thật tốt vì...Cấu trúc đào ngữ với “only after”, trợ động từ cần đảo lên trước chủ ngữ ở mệnhđề thứ 2 (mệnh đề không chứa “only after”).Câu đề bài: Trẻ nhỏ thường bỏ lỡ _________ dinh dưỡng cần thiết cho cơ thểđang phát triển của chúng, cũng như giáo dục cần thiết cho sự mở rộng tâm trí của32Bchúng.To miss out on something = to fail to use an opportunity to enjoy or get anadvantage from something: bỏ lỡ cơ hội thưởng thức hay hưởng lợi từ cái gì.Câu đề bài: Chưa bao giờ có nhiều người _________ vào công việc từ thiện hơnbây giờ.33BĐáp án B  so sánh quá khứ với hiện tại, dùng thì hiện tại hoàn thành để diễn tảdòng thời gian từ quá khứ tiếp diễn đến hiện tại.To participate in something: tham gia vào cái gì.Câu đề bài: Chuyên gia A.I muốn có trợ lí của anh ấy kích hoạt robot mới đượctạo ra.34A Đáp án A. activate.To have something done: có việc gì đó được làm, thường không phải do bản thânmình làm.Have somebody do something: nhờ/ có ai làm việc gì.Câu đề bài: Cô _________ sự hỗ trợ của cha mẹ cô trong giáo dục đại học của cô,35Anhưng cô thích làm việc bán thời gian và hỗ trợ bản thân hơn.Đáp án A. could have asked.Cô ấy đã quyết định đi làm bán thời gian và tự hỗ trợ bản thân về mặt tài chínhtrong thời gian học đại học trong khi có thể nhờ bố mẹ. could have done something: lẽ ra đã có thể làm gì.Câu đề bài: ‘Maria đã hỏi bạn điều gì vậy?’‘Cô ấy hỏi tôi _________ tôi đã từng ở nước ngoài.'36CĐáp án C: liệuThat: rằng; About: về.Whether ... (or not): liệu đã hay chưa.Câu đề bài: Emma và Karen từng là những người bạn tốt nên tôi rất ngạc nhiênkhi bây giờ họ không còn hòa thuận nữa.37AĐáp án A. suchCác đáp án còn lại:B. đủC. vậyD. cũng thếSo + adj/such + N that: như thế nào đến mức mà.Câu đề bài: Trong khóa học, bạn sẽ được kiểm tra _________ tuần và bài thi cuốikhóa ở cuối khóa học.38DĐáp án D: mỗiCác đáp án còn lại:A. một vàiB. hoặcC. một sốEvery other week: cách tuần (tuần này có, tuần sau không)Câu đề bài: Các công ty nhỏ có thể mang hàng hóa ra nước ngoài để tham gia triểnlãm thương mại mà không phải trả thuế giá trị gia tăng của nước ngoài bằng cách39Bmua lại ___________một số tạm nhập tái xuất.To acquire something: kiếm, lấy được cái gì.—» Ở đây ta dùng dạng rút gọn của “a document vvhich is called”.Câu đề bài: Chị gái của bạn đã giảm được rất nhiều cân. Cô ấy phải có chế độ ănkiêng, ___________?40DĐáp án D: cấu trúc câu hỏi đuôiCâu hỏi đuôi với “must”chỉ sự dự đoán về quá khứ (must + have + done sth).—» Dùng have/has trong câu hỏi đuôi.Câu đề bài: Số lượng chuột nhanh chóng ________ gia tăng, mang theo nó là tăng41Bnguy cơ mắc bệnh.Đáp án B. onTo be on the rise/ increase: đang gia tăng.Câu đề bài: Họ đã cưới nhau được khoảng hai năm khi Roy thuê một thư kí Ấn Độ42Drất hấp dẫn tại văn phòng ở Glasgow của mình.Việc Roy thuê cô nhân viên hấp dẫn xảy ra sau việc họ kết hôn được 2 năm nên tachia vế trước lùi một thì về thời gian. —» quá khứ hoàn thành tiếp diễn.Câu đề bài: Trong năm 1962, Công ti điện thoại và điện báo Mĩ đã ra mắt telstar,43D__________ truyền thông vệ tinh để truyền tín hiệu điện thoại và truyền hình.—»Mệnh đề quan hệ không giới hạn được rút gọn với số thứ tự.Câu đề bài: Họ không thể cung cấp đầy đủ những nhu yếu phẩm cơ bản cho chínhhọ, _________ khả năng để tiết kiệm tiền cho tương lai.44AĐáp án A: ít hơn nhiềuCác đáp án còn lại:B. không chỉC. để giải thíchD. bất chấp, không quan tâmCâu đề bài: Giáo viên đề nghị _________ một số sách trước bài kiểm tra.45BTo recommend doing something: đề nghị/ giới thiệu làm gì.= recommend (that) somebody do something.Câu đề bài: Chúng ta nên đi sớm vào ngày mai __________ có rất nhiều giaothông khi chúng ta đến Luân Đôn.46CĐáp án C: trong trường hợp, phòng khiCác đáp án còn lại:A. trừ khiB. miễn làD. nếuCâu đề bài: “Chuyện gì đã xảy xa với chiếc máy bay vậy?”“Nó gần như vừa chạm đất thì nổ tung.”Đáp án D: when47DHardly had something happened when + quá khứ đơn= No sooner had something happened than + quá khứ đơn.—» Việc gì vừa diễn ra thì việc khác cũng diễn ra. (2 việc diễn ra gần như cùnglúc).Câu đề bài: “Buổi dã ngoại của lớp bạn không phải là hôm nay hả?"“Không, kế hoạch của chúng tớ cho chuyến dã ngoại __________________.”48AĐáp án A: thất bạiTo fall through = to fail, to come to nothing: thất bại, đổ võ.Các đáp án còn lại:B. ngã xuốngc. rơi khỏiD. ngã ngửaCâu đề bài: “Mặc dù sấm và sét được tạo ra cùng một lúc, sóng ánh sáng đi xahơn___________, vì vậy chúng ta thấy sét trước khi chúng ta nghe thấy sấm ".49CĐáp án C: than sound waves do—» Đây là cách nói rút gọn của “than sound waves travel”: cấu trúc so sánh hơnkém:S + V + trạng từ ngắn đuôi er/dài thêm more + than + S + V.Câu đề bài:_________ đã mong đợi, những cuộc thảo luận này đã làm nóng cảhội trường.Đáp án C: như50CCác đáp án còn lại:A. như vậyB. vì vậyD. rằngAs be expected: như mong đợi;So + adj/Such + N .... + that: như thế nào đến mức nào...Câu đề bài: Tôi mong rằng bạn ____________ nói bất cứ điều gì cho John về cuộchội thoại của anh ấy.Đáp án A: didn’tWould rather sb did sth: mong rằng ai đó không làm gì (ở hiện tại);51AWould rather sb hadn’t done sth: mong rằng ai đó đã không làm gì (nhưng đãlàm);Would rather sb would do sth: mong rằng ai sẽ làm gì;Wouỉd rather do sth than do sth: thích làm gì hơn làm gì = prefer doing sth todoing sth.Câu đề bài: Thấy bọn trẻ chơi trốn tìm trong sân trường,Đáp án A: Tôi nghĩ về tôi rất lâu về trước cũng từng chơi như vậy.Các đáp án còn lại:52AB. một trong những đứa trẻ trốn đằng sau cái cây khổng lồ.C. nó có rất nhiều niềm vui đóD. bạn bè của tôi đã gọi cho tôi để đón họ tại trạm xe bus.—» Ở đây vế trước không nhắc đến chủ ngữ bởi cả 2 vế có chung chủ ngữ, và chủngữ ở đây không gì khác chính là nhân vật “tôi” - nhìn và do đó nghĩ.53ACâu đề bài: ___________ bọn trẻ ở cùng với bà của chúng, chúng ta hãy cùngnhau đi chơi tối.Đáp án A. Since + mệnh đề: Bởi vì. = Because, As.Các đáp án còn lại:B. When + mệnh đề: khiC. As a result: kết quả làD. Due to + N: bởi vìCâu đề bài: Nếu tối qua tôi không thức muộn đến vậy, tôi _________rất mệt vàosáng nay.54DĐáp án D. đã không cảm thấyCấu trúc câu điều kiện loại 3If + quá khứ hoàn thành, S + would have done sth.—» Giả định về 1 điều gì đó không thật ở quá khứ.Câu đề bài: Khả năng__________toán học trong thời gian ngắn của anh ta là hoàntoàn đáng ngưỡng mộ.55AĐáp án A: to work outTo work sth out = to do a calculation/ fínd an answer: tính toán, giải quyết 1 bàitoán/ 1 vấn đề.Cấu trúc abilityy + to V: có khả năng làm việc gì đóCâu đề bài: Trong vài tháng sau đó, anh ấy đã nỗ lực hết mình để cải thiện kĩ56Cthuật.To apply oneself to doing sth = to devote oneself to doing sth: nỗ lực, cống hiếnhết mình cho cái gì.Câu đề bài: Các chuyên gia tư vấn khuyến cáo rằng bệnh nhân ___________sựgiám sát y tế.Đáp án C: be treated57CCấu trúc câu bị động:It is the recommendation of sb that/ it is recommended (by sb) that + S + Vnguyên mẫu (không chia) + O. —» Ai đó khuyến cáo nên làm gì.—» It is the recommendatìon of sb that sth be done: Ai đó khuyến cáo việc gìnên được làm.Câu đề bài: Cái máy giặt này lại hỏng nữa rồi. Tôi nghĩ mình nên mua_________.58BĐáp án B: a new one: một cái mớiỞ đây one thay thế cho washing machine (máy giặt) để tránh lặp từ, máy giặt đếmđược nên ta có thể thêm “a” phía trước, “new” là tính từ bổ nghĩa cho “one”.To need something: cần một cái gì đó.Câu đề bài: Đầu bếp làm _________ khiến một số người không được phục vụ.Đáp án C: so little food.59CFood (thức ăn) là danh từ không đếm được nên ta không dùng với “few” (1 vài).Too little: quá ít, nhưng đáp án này không có từ “food” —» làm quá ít cái gì?Dựa theo ngữ nghĩa, “một vài người không được phục vụ” —» Thiếu thức ăn hayquá ít thức ăn.Câu đề bài: “Bạn đang làm việc gì ở đây vậy? Bạn __________ ở đây thêm 3tiếng nữa.”“Tôi biết. Chúng tôi đã bắt đầu sớm, và mất ít thời gian hơn dự kiến. Tôi mongrằng anh không thấy phiền.”60DĐáp án D. aren’t supposed toTo be supposed to do sth = to be expected to do sth: được kì vọng, mong đợilàm điều gì.Các đáp án còn lại:A. couldn’t: không thểB. had better not: không nênC. might not: có thể khôngCâu đề bài: Liệu bạn có hoàn thành xong việc đọc cuốn sách này vào thời hạn phảimang nó trả lại thư viện không?Đáp án B. Will you have read61B—» Ở đây ta cần phải dùng thì tương lai hoàn thành bởi vì thời gian là ở tương lai(chưa mang cuốn sách trả lại), việc đọc ở đây cần phải hoàn thành trước khi mangcuốn sách trả lại nên nó phải ở dạng hoàn thành.“By the time" cũng là cụm từ chỉ thời gian thường được dùng trong thì này.Câu đề bài: Cô ấy đã hứa luôn ở bên cạnh chồng mình, dù cho điều gì xảyra,_________.62DĐáp án D. For better or for worse.For better or (for) worse —» to accept bad results of the action as well as thegood ones.—» Bất chấp hậu quả ra sao.63CCâu đề bài: Một thành viên của nhóm kế hoạch đã cãi lại sếp và bị đuổi việc ngaylập tức.Đáp án C. talked back toTo talk back to sb = to answer sb in a rude way: nói chuyện thô lỗ,Các đáp án còn lại:A. come up against a problem: vấp phải 1 vấn đề;B. come up with an idea: nảy ra một ý tưởng;D. put up with sb/sth: chịu đựng ai/cái gì.Câu đề bài: Mãi cho đến khi chúng tôi đên thăm trường dành cho trẻ khiêm khuyết64Cchúng tôi mới hay về cách chúng đã vượt qua được khó khăn của chính mình.Đáp án C. visited/ did we knowNot until sb did sth + đảo ngữ: mãi cho đến khi ai làm gì rồi mới...Câu đề bài: Quốc hội đã ra nghị định rằng thuế xăng dầu________ .Đáp án C. be abolished65CTo decree/ suggest/ demand that S + V nguyên mẫu + O —» ra quyết định/ đềnghị/ yêu cầu rằng ...Ở đây thuế xăng dầu “được” loại bỏ nên là phải chia dạng bị động.Câu đề bài: __________ tôi báo anh ta trả lại so tiền mà anh ta nợ tôi, anh ta nóirằng vài ngày sau sẽ mang trả nhưng tôi không hề nghĩ anh ta có nó.66CĐáp án C. Whenever: Bất cứ khi nàoCác đáp án còn lại:A. Whatever: Bất cứ cái gì;B. However: Bất cứ cách nào;D. Wherever: Bất cứ nơi đâu.Câu đề bài: "Ai đó bỏ quên chiếc mũ này rồi. Tôi tự hỏi đây là mũ của ai. ”Đáp án C. whose hat this is.67CMũ của ai thì phải là whose hat, đây là câu khẳng định về một nghi vấn chứ khôngphải một câu hỏi nên ta phải đảo this lên trước is chứ không phải là “whose hat isthis”.68Dcấu trúc By this time next (week/ year/ summer...), S + V (tương lai hoàn thànhwill have PII).cấu trúc to be under pressure: chịu áp lực69ADịch nghĩa: Với số lượng công việc ngày càng gia tăng, mọi người bây giờ đềuchịu áp lực.70CGiải thích: cấu trúc câu đảo ngữ bắt đầu bằng NOT:Not + N + trợ động từ + S + VDịch: Dù chỉ một từ cô ta vẫn chưa viết được kể từ khi kì thi bắt đầu.71D72BNgữ pháp: câu bị động với động từ nguyên thể có “to” là to be Vp2Dịch nghĩa: Alice không mong đợi được bảo tới bữa tiệc của Tom.A. make off: bỏ trốnB. make for: chạy đến, hướng đếnC. make out: hiểu được, hiểu raD. make up: dựng lên, bịa chuyệnMake off có nghĩa là bỏ trốn nhưng sau make off không có tân ngữ đi kèm make for : chạy tới đâuDịch nghĩa: Khi anh ta nhận ra cảnh sát đã phát hiện ra mình, người đàn ônghướng đến lối thoát hiểm càng nhanh càng tốtA. reproach sb for (not) doing sth: mắng ai vì (không) làm gìB. allow sb to do sth: cho phép ai làm gì73AC. resent sb of doing sth: không bằng lòng khi ai đó làm gìD. be furious with sb at sth: tức giận ai vì cái gìDịch nghĩa: Ông ấy mắng thư kí của ông ấy vì đã không hoàn thành dự án.74AMẫu câu: apologized for doing sth: Xin lỗi vì đã làm gìApologized to sb for doing sth: Xin lỗi ai vì đã làm gìNgữ pháp: Danh động từ hoàn thành và Phân từ hoàn thành (Having PII) có thểlàm chủ ngữ trong câu, diễn tà hành động đã xảy ra trước rồi.75BEe: I had finished mv homevvork before I went to bed = having finhished myhomework before I vvent to bedHe entered the room and he turned on the light = Enterine the room and hetumed on the lights76CA. none of themB. none of theseC. none of whichD. none of vvhomCó dấu phẩy chia cách 2 mệnh đề nên đây là mệnh đề quan hệ bỏ phương án Avà B. Applications là đơn xin việc nên loại nốt phương án D.Phân biệt: need to do st: cần làm gì77Bneedn’t have done st: không cần đã làm gì, nhưng thực tế là làm rồi Dịch:- Tớ đã đến bác sĩ để làm một cuộc kiểm tra.- Cậu lẽ ra không cần. Cậu vừa kiểm tra tuần trước mà!Giản lược mệnh đề quan hệ trong câu bị động78CBài hát được những thính giả của chúng tôi lựa chọn như bài hát yêu thích củatuần là bài hát “Goodbye Baby”A. falling off: giảm79CB. falling back: rút luiC. falling over: vấp ngãD. falling out: xõa ra (tóc)Giải thích: cụm từ: to be on be half of: đại diện cho...80ADịch nghĩa: Bạn có thể gặp ông Pike, người đại diện cho trường đại học giải quyếtcác vấn đề của các sinh viên nước ngoài.Giải thích: sau số thứ tự the first/ second/ third.../ only/ last + to81DDịch nghĩa: Cô ấy là người đầu tiên trong gia đình đỗ vào trường cao đẳng sưphạm.Giải thích: cấu trúc cảm thán82BWhat + (a/an) + (adj) + N(s) +(S + V)! = cái gì mới... làm saoDịch nghĩa: Đôi mắt của cô ấy mới đẹp làm sao.Các phương án khác không đúng với cấu trúc câu cảm thán.Giải thích: Before long = Không lâuDo sth like sb = làm gì giống ai đóDịch nghĩa: Không lâu nữa, tôi chắc chắn rằng bạn sẽ nói tiếng Anh như mộtngười bản xứ.A. After/ like83BKhông có cấu trúc “After long”.C. After/ withKhông có cấu trúc “After long”.For = cho. Không có cấu trúc “speak for sb”.D. Before/ forFor = cho. Không có cấu trúc “speak for sb”.Giải thích: cấu trúcAngry + at / about / over + sth = tức giận về việc gìDịch nghĩa: Fiona rất tức giận về quyết định sa thải vài thành viên trong đội ngũ84Dnhân viên của sếp cô ấy.A. against = trái ngược, đối nghịch lại“Angry” không đi với giới từ “against”.B. by = bằng“Angry” không đi với giới từ “by”.C. for = cho/Angry + with / at + sb + about /for + sth “ tức giận với ai về việc gìKhi có cả vế tức giận với ai thì mới có thể dùng “for”.Giải thích: Giữa hai vế của câu có mối quan hệ mục đích, vế sau là mục đích củavế trước. Do đó ta cần dùng từ nối "so that" = để cho, để mà.Dịch nghĩa: Anh ấy gấp rút hơn để anh sẽ không bị muộn học.A. since = bởi vì85DLà từ nối giữa hai vế có mối quan hệ nguyên nhân – kết quả.B. as if = cứ như làLà từ nối giữa hai vế có mối quan hệ giả thiết - kết quả.C. unless = nếu khôngLà từ nối trong câu điều kiện.Giải thích: Thành ngữCall the shots = chỉ huy, quyết định về những việc cần làmDịch nghĩa: Khi bố me cậu ấy đang xa nhà, người anh cả của cậu ấy chỉ huy,86Bquyết định mọi việc.A. knocks it off = được dùng để nói ai đó đừng làm ồn hoặc làm phiền bạnC. draws the line = đặt giới hạn cho việc gì; phân biệt giữa hai thứ tương tự nhauD. is in the same boat = ở trong cùng một hoàn cảnhGiải thích: cấu trúc câu điều kiện loại 3If + S + had + V(phân từ), S + would have (not) + V (phân từ)Vế đầu của câu là vế điều kiện của câu điều kiện loại 3, nên vế kết quả cũng phảilà cấu trúc của câu điều kiện loại 3.Dịch nghĩa: Nếu anh ta đã cẩn thận hơn, anh ta đã không bị ngã.87CA. won’t fallĐây là cấu trúc vế kết quả của câu điều kiện loại 1.B. wouldn't fallĐây là cấu trúc vế kết quả của câu điều kiện loại 2.D. would haven’t fallenSai cấu trúc vế kết quả của câu điều kiện loại 3. “Not” đứng sau từ “would” chứkhông đứng sau từ “have”.88DGiải thích: cấu trúc rút gọn mệnh đề quan hệA. Khi hành động mang tính chủ động thì rút gọn động từ thành V-ingB. Khi hành động mang tính bị động thì rút gọn động từ thành V.(Phân từ II)C. Khi hành động có tính thứ tự (có các từ như fìrst, second, last, ...) thì rút gọnđộng từ thành "to + V(nguyên thể)"Trong câu, danh từ "movements" không trực tiếp thực hiện hành động nên động từ"organize" được rút gọn thành dạng phân từ. Việc bảo vệ môi trường là mục đíchcủa các phong trào này nên "conserve" được dùng ở dạng "to + V(nguyên thể)" đểchỉ mục đích.Dịch nghĩa: Chúng ta nên tham gia vào các phong trào được tổ chức để bảo vệmôi trường tự nhiên.A. organizing to conserve = tổ chức để bảo vệChủ ngữ không trực tiếp thực hiện hành động nên không thể rút gọn thành Ving.B. organized conserving = được tổ chức đang bảo vệKhông thể rút gọn một lúc hai động từ theo cả dạng chủ động và bị động.C. which orgạnize to conserve = cái mà tổ chức để bảo vệChủ ngữ không trực tiếp thực hiện hành động nên động từ cần được chia dạng bịđộng đầy đủ..

Tài liệu liên quan

  • 40 câu từ đồng nghĩa thầy bùi văn vinh   file word có lời giải chi tiết image marked image marked 40 câu từ đồng nghĩa thầy bùi văn vinh file word có lời giải chi tiết image marked image marked
    • 9
    • 467
    • 5
  • 100 câu viết lại câu với nghĩa không đổi thầy bùi văn vinh   file word có lời giải chi tiết image marked image marked 100 câu viết lại câu với nghĩa không đổi thầy bùi văn vinh file word có lời giải chi tiết image marked image marked
    • 55
    • 334
    • 0
  • 16 bài tập điền từ (80 câu) từ đề THẦY bùi văn VINH  image marked image marked 16 bài tập điền từ (80 câu) từ đề THẦY bùi văn VINH image marked image marked
    • 29
    • 184
    • 3
  • 30 câu  TRÁI NGHĨA  từ đề THẦY PHẠM TRỌNG HIẾU  HOCMAI image marked image marked 30 câu TRÁI NGHĨA từ đề THẦY PHẠM TRỌNG HIẾU HOCMAI image marked image marked
    • 11
    • 562
    • 8
  • 30 câu TRỌNG  âm từ đề THẦY PHẠM TRỌNG HIẾU  HOCMAI image marked image marked 30 câu TRỌNG âm từ đề THẦY PHẠM TRỌNG HIẾU HOCMAI image marked image marked
    • 8
    • 270
    • 4
  • 32 bài tập đọc HIỂU (240 câu)từ đề THẦY bùi văn VINH image marked image marked 32 bài tập đọc HIỂU (240 câu)từ đề THẦY bùi văn VINH image marked image marked
    • 136
    • 430
    • 5
  • 32 câu  nối câu từ đề THẦY bùi văn VINH  image marked image marked 32 câu nối câu từ đề THẦY bùi văn VINH image marked image marked
    • 17
    • 136
    • 3
  • 32 câu  PHÁT âm từ đề THẦY bùi văn VINH  image marked image marked 32 câu PHÁT âm từ đề THẦY bùi văn VINH image marked image marked
    • 5
    • 219
    • 0
  • 32 câu GIAO TIẾP từ đề THẦY bùi văn VINH image marked image marked 32 câu GIAO TIẾP từ đề THẦY bùi văn VINH image marked image marked
    • 11
    • 563
    • 13
  • 32 câu GIAO TIẾP từ đề THẦY PHẠM TRỌNG HIẾU  HOCMAI image marked image marked 32 câu GIAO TIẾP từ đề THẦY PHẠM TRỌNG HIẾU HOCMAI image marked image marked
    • 12
    • 494
    • 8

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

(227.76 KB - 22 trang) - 88 câu NGỮ PHÁP từ đề THẦY bùi văn VINH image marked image marked Tải bản đầy đủ ngay ×

Từ khóa » Sợ điện Thoại Thầy Bùi Văn Minh