ÂM NHẠC: Em Là Chú Công An Tí Hon - Trường Mầm Non Hương Mai

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ

Hát: Em là chú công an tí hon; Nghe: Em đi chơi thuyền

Trò chơi: Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ

 I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU

1. Kiến thức

- Trẻ thuộc lời bài hát “ Em làm công an tí hon” của tác giả “Trần Quân Tiến”

- Trẻ biết tên bài  hát nghe hát “Em đi chơi thuyền”

- Trẻ biết tên trò chơi và hiểu cách chơi của trò chơi “ Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ”

2. Kỹ năng

- Trẻ  hát đúng giai điệu của bài hát “ Em làm công an tí hon”.

- Trẻ cảm nhận được giai điệu vui tươi, tình cảm của bài hát nghe và hưởng ứng cảm xúc cùng cô.

- Trẻ chơi được trò chơi “Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ”.

3. Thái độ

- Trẻ hứng thú nghe cô hát và chơi trò chơi.

- Trẻ mạnh dạn, tự tin, đoàn kết hợp tác với các bạn khi tham gia các hoạt động.

II. CHUẨN BỊ

-  Máy vi tính, loa đài, sắc xô,

- Nhạc bài hát: Em làm công an tí hon, Em đi chơi thuyền, .

- Sân khấu “ đồ rê mí” trang trí theo chủ đề.

  III. CÁCH TIẾN HÀNH

Tên hoạt động

                                Hoạt động của cô

                      Hoạt động của trẻ

1.Ổn định tổ chức

 

 

 

 

- Chào mừng các bé đến với chương trình “ đồ rê mí”.

- Trong chương trình “ đồ rê mí” ngày hôm nay cô xin đồng hành cùng các bạn trong vai trò người dẫn chương trình.

- Và thành phần không thể thiếu được đó là 3 đội chơi. Xin giới thiệu đội công an nhí, đội bộ đội nhí và đội bác sĩ nhí.

- Trong chương trình “ đồ rê mí” ngày hôm nay cả 3 đội chơi phải trải qua 3 phần thi:

Phần 1: Tài năng tỏa sáng

Phần 2: Giai điệu vui nhộn

Phần 3: Trò chơi âm nhạc

-Và bây giờ các bạn đã sẵn sàng bước vào chương trình chưa?

 

 

 

- Từng đội chào

 

 

 

- Trẻ chú ý nghe

 

- Sẵn sàng rồi ạ

2.Nội dung

a.Phần 1: Tài năng tỏa sáng

Dạy trẻ bài hát “ Em làm công an tí hon” .

- Các con quan sát bức tranh xem đây là ai?

- Chú cảnh sát giao thông chúng mình thường nhìn thấy ở đâu nhỉ?

- Giáo dục trẻ

- Hôm nay đến với chương trình “ đồ rê mí” cô có một bài hát rất hay nói về chú cảnh sát giao thông, các con có muốn thưởng thức bài hát này không? Đó là bài hát “ Em làm chú công an tí hon” của nhạc sĩ Trần Quân Tiến

- Cô hát lần 1 không nhạc

- Cô vừa hát bài hát gì? Do nhạc sĩ nào sáng tác?

- Cô hát lần 2 kết hợp với âm nhạc

- Hỏi trẻ trong bài hát có nhắc đến ai?

- Bài hát “ Em làm chú công an tí hon” nói về ước mơ của một bạn nhỏ được làm chú công an cảnh sát ở trên đường để chỉ lối cho cô chú, anh chị khi tham gia giao thông.

* Dạy trẻ hát.

- Cô và cả lớp hát cùng cô 2-3 lần.

- Cho tổ - nhóm – cá nhân hát.

- Cô chú ý sửa sai cho trẻ kết hợp động viên khích lệ trẻ

- Cô và cả lớp cùng hát lại một lần.

b.Phần 2: Giai điệu vui nhộn

Nghe hát “Em đi chơi thuyền” của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo

-Cô giới thiệu tên và tác giả

- Cô hát lần 1: Cô hát không nhạc.

+ Hỏi trẻ tên bài hát? Tên tác giả

 

+ Cô giới thiệu nội dung bài hát: Bài hát nói về  các em bé khi đi chơi thuyền ở trong công viên rát vui vẻ ở đó có rất nhiều thuyên…và các bạn nhỏ ngồi chơi trên thuyên rát ngoan.

- Cô hát lần 2 kết hợp cùng với nhạc khuyến khích trẻ vận động cùng cô

c. Phần 3: Trò chơi nghe  âm thanh đoán tên nhạc cụ

-Cô nói luạt chơi cách chơi và tổ chức cho trẻ chơi.

- Động viên khen trẻ.

 

 

- Chú công an ạ

- Trên đường phố trên ti vi…

- Trẻ chú ý lắng nghe

 

 

  • Có ạ

 

- Trẻ chú ý nghe

- Trẻ trả ời tên tác giả và tên bài hát

- Trẻ chú ý nghe và quan sát lên cô

- Bạn nhỏ làm công an ạ

 

 

 

 

- Cả lớp hát 2.3 lần

- Tổ nhóm cá nhân trẻ hát

 

- Cả lớp hát lại 1  lần

 

 

 

- Trẻ chú ý nghe

- Bài hát Em đi chơi thuyền của tác giả Bùi Đình Thảo

 

 

 

- Trẻ phụ họa cùng cô

 

- Trẻ nghe cô giới thiêu cách chơi luật chơi

- Trẻ chơi 2.3 lần

3.kết thúc

-Củng cố, nhận xét hoạt động và giáo dục trẻ

- Trẻ nhắc lại tên hoạt động

Từ khóa » Chú Công An Tí Hon