Bài 1,2,3,4 Trang 146 Sinh 11: Bài 36. Phát Triển ở Thực Vật Có Hoa

Trang chủ » Sinh 11 Bài 36 Phát Triển ở Thực Vật Có Hoa » Bài 1,2,3,4 Trang 146 Sinh 11: Bài 36. Phát Triển ở Thực Vật Có Hoa

Có thể bạn quan tâm

Tìm kiếm Trang chủ Lớp 11 Sinh lớp 11 (sách cũ) Bài 1,2,3,4 trang 146 Sinh 11: Bài 36. Phát triển ở thực... Bài 1,2,3,4 trang 146 Sinh 11: Bài 36. Phát triển ở thực vật có hoa. Câu 1. Phát triển của thực vật là gì? Câu 2. Lúc nào thì cây ra hoa? Câu 3. Đặc điểm ra hoa ở thực vật I năm các phản ứng quang chu kì trung tính được xác định theo:Câu 4. Sắc tố tiếp nhận ánh sáng trong phản ứng quang chu kì của thực vật là:

Câu 1. Phát triển của thực vật là gì?

Phát triển của thực vật là toàn bộ những biến đổi diễn ra theo chu trình sống, gồm ba quá trình liên quan với nhau: sinh trưởng, phân hoá và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan (rễ, thân, lá, hoa, quả, hạt).

Câu 2. Lúc nào thì cây ra hoa?

Cây ra hoa khi đã có các điều kiện thích hợp (tuổi, nhiệt độ, ánh sáng) tuỳ thuộc vào giống, loài cây, các chồi đỉnh thân chuyển hoá từ trạng thái sinh dưỡng hình thành lá sang trạng thái sinh dưỡng hình thành hoa.

Câu 3. Đặc điểm ra hoa ở thực vật I năm các phản ứng quang chu kì trung tính được xác định theo:

a. Chiều cao của thân.                                                b. Đường kính gốc.

c. Theo số lượng lá trên thân.                                   d. Cả a, b, c đúng.

Advertisements (Quảng cáo)

c đúng

Câu 4. Sắc tố tiếp nhận ánh sáng trong phản ứng quang chu kì của thực vật là:

a. Diệp lục b.                                                            b. Carôtenôit.

c. Phitôcrôm.                                                           d. Diệp lục a, h và phitôcrôm.

c đúng

Bạn đang xem bài tập, chương trình học môn Sinh lớp 11 (sách cũ). Vui lòng chọn môn học sách mới cần xem dưới đây:

  • SGK Sinh 11 - Kết nối tri thức
  • SGK Sinh 11 - Chân trời sáng tạo
  • SGK Sinh 11 - Cánh diều
  • SBT Sinh lớp 11 - Kết nối tri thức
  • SBT Sinh lớp 11 - Cánh diều
  • SBT Sinh lớp 11 - Chân trời sáng tạo
  • Môn học khác Lớp 11

Advertisements (Quảng cáo)

Mới cập nhật

Xác định độ phức tạp của thuật toán sắp xếp nổi bọt sau: def BubbleSort(A): n = len(A) for i in range(n-1): for j... Dựa vào hướng dẫn của Nhiệm vụ 2 trang 116 SGK kết hợp kiến thức thực tế của bản thân Lời giải Câu hỏi... Các thiết bị di động thực tế cũng là máy tính cá nhân Dựa vào kiến thức thực tế của bản thân để trả lời câu hỏi Vận dụng kiến thức giải Câu hỏi 2 trang 9... Câu 4.56 trang 143 Sách Toán Đại số lớp 11 SBT Nâng cao: Tìm các giới hạn sau Tìm các giới hạn sau. Câu 4.56 trang 143 sách bài tập Đại số và Giải tích 11 Nâng cao - Bài 6: Một... Câu 1 trang 228 SGK Hóa 11 Nâng cao, Trong phòng thí nghiệm, để tiêu hủy các mẫu natri dư, trong các cách dưới... Bài 54: Ancol: Tính chất hóa học và ứng dụng - Câu 1 trang 228 SGK Hóa học 11 Nâng cao. Trong phòng thí... Phân tích bài thơ Vội vàng trong tập Thơ thơ (1938) của Xuân Diệu, Cảm nhận về thời gian của Xuân Diệu gắn liền... Vội vàng - Xuân Diệu - Phân tích bài thơ Vội vàng trong tập Thơ thơ (1938) của Xuân Diệu. Cảm nhận về thời... Phân tích bài thơ số 28 của R.Tago, Sau tập Thơ Dâng được giải thưởng Nobel, năm 1914, Tago xuất bản tập thơ “Người... Bài thơ số 28 - Ta-go - Phân tích bài thơ số 28 của R.Tago. Sau tập Thơ Dâng được giải thưởng Nobel, năm... © Copyright 2017 - BaitapSGK.com

Từ khóa » Sinh 11 Bài 36 Phát Triển ở Thực Vật Có Hoa