Bài 1. Nhật Bản - Lịch Sử 11 - Nguyễn Bá Quân

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

xx...

hay ...

KNTT-TUẦN 23-T4.DOCMORONG...

KNTT-TUẦN 23-T3.Viet...

KNTT-TUẦN 23-T1.2.DOCNHUNGBUPCHETRENCAYCOTHU...

KNTT-TUẦN 23-T3.Viet...

KNTT-TUẦN 23-T2. LTVC...

KNTT-TUẦN 23-T1. DOC.HOITHITHOICOMODONGVAN...

KNTT-TUẦN 23-T1.BAI49Hình triển khai của một hình khối...

KNTT-TUẦN 23-T2.BAI48.LTC...

KNTT-TUẦN 23-T1.BAI48.LTC...

KNTT-TUẦN 23-T2.BAI47.METKHOI...

KNTT-TUẦN 23-T1.BAI47.METKHOI...

Thành viên trực tuyến

150 khách và 112 thành viên

Trần Ngọc Bích

Mạc Thị Mia

Trương Bảo Trâm

Nguyễn Hồng Phúc

Nguyễn Thị Kim Dung

Trần Đức Thắng

Lê Quang Hùng

Nguyễn Thanh Thuý

hà hà

Trần Hoàng Lẹ

Trần Phan Phương Mai

Đào Xuân Đông

Nguyễn Trần Bảo Trân

A Anh

Quach Thi Xuan Thi

BÙI NGỌC DIỆU

Nguyễn Tuấn Anh

nguyễn đăng muoi

Trần Nguyễn Bảo Châu

Lê Thúy Hằng

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Lịch sử > Lịch sử 11 >

Bài 1. Nhật Bản
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 1. Nhật Bản

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Sưu tầm và chỉnh sửa Người gửi: Nguyễn Bá Quân Ngày gửi: 18h:09' 15-08-2015 Dung lượng: 23.0 MB Số lượt tải: 549 Số lượt thích: 0 người CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ LỚP 11Ph?n 1: LSTG C?N D?I (TT)Ph?n 2: LSTG HI?N D?I ( 1917 - 1945 )Ph?n 3: LS VI?T NAM ( 1858 - 1918 ) LỊCH SỬ 11LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI( TIẾP THEO )TRƯỜNG THCS – THPT NGUYỄN KHUYẾN PHẦN 1 GV: NGUYỄN BÁ QUÂNCÁC NƯỚC CHÂU Á, CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LA TINH( TK XIX - ĐẦU TK XX )CHƯƠNG INÚI PHÚ SĨBÀI 1: NHẬT BẢN Nh?t B?n Theo�Romaji�l�Nihon�theo�ch? H�n�(??) hai ch? "Nh?t B?n" cĩ nghia l� "g?c c?a�M?t Tr?i" v� nhu th?, du?c hi?u l� "d?t nu?c M?t Tr?i m?c". Nh?t B?n cịn cĩ c�c m? danh l� "x? s? hoa anh d�o", vì�c�y hoa anh d�o�(?�sakura) m?c tr�n kh?p nu?c Nh?t t? B?c xu?ng Nam, nh?ng c�nh hoa "tho?t n? tho?t t�n" du?c�ngu?i Nh?t�y�u thích, ph?n �nh tinh th?n nh?y c?m, y�u c�i d?p, s?ng v� ch?t d?u quy?t li?t c?a d�n t?c h?. “Đất nước hoa cúc”vì bông hoa cúc 16 cánh giống như Mặt Trời đang tỏa chiếu là biểu tượng của hoàng gia và là quốc huy Nhật Bản hiện nay; "đất nước Mặt Trời mọc" vì Nhật Bản là quốc gia ở vùng cực đông, tổ tiên của họ là nữ thần Mặt Trời Amaterasu (天照 Thái dương thần nữ). GIỚI THIỆU VÀI NÉT VỀ NHẬT BẢN- DT: 387.000 km²(thứ 60 TG)- DS: 127.467.970 người (thứ 10 TG/2007)- TĐ: Tôkyô- GDP:4.800 tỉ usd (thứ 2 TG - 2005).- GDP/người: 35.484 USD (thứ 5 TG-2005)- Ở phía Đông châu Á, trong miền không ổn định của vỏ trái đất -> nhiều núi lửa, động đất.- Gồm 4 đảo lớn: Hôcaiđô, Hônsu, Xicôcư, Kiuxiu.- 9/10 quần đảo Nhật Bản là núi, đồng bằng hẹp, màu mở, nằm ven biển.- Các vùng biển quanh Nhật Bản, có dòng biển nóng (Cưrôsivô) và dòng biển lạnh (Ôiasivô) gặp nhau, tạo nên ngư trường lớn.Có thể dùng nhiều mĩ từ để nói về những tính cách của người Nhật như sau:- Lòng tự hào dân tộc.(cường quốc kinh tế thứ 3 TG)- Trọng danh dự, tính kỷ luật, trách nhiệm, trung thành, lễ phép và lịch sự (Tinh thần Bushido).- Cần cù, khéo léo, yêu thiên nhiên. (Ikêbana)- Thích trầm tư mặc tưởng, tinh tế, nhạy cảm, tốt bụng và khiêm cung (Trà đạo).IkêbanaIkêbanaTRÀ ĐẠONỘI DUNG BÀI HỌC1. NHẬT BẢN TỪ ĐẦU TK XIX - 18682. CUỘC DUY TÂN MINH TRỊ3. NB CHUYỂN SANG GIAI ĐOẠN ĐQCN1. Nhật Bản từ đầu thế kỷ XIX - trước 1868 Vì sao chế độ Mạc phủ đến thời kì này lại lâm vào khủng hoảng, suy yếu? - Giữa thế kỷ XIX, dưới sự thống trị của chế độ Mạc phủ Sôgun, Nhật Bản lâm vào khủng hoảng trầm trọng:Trình bày nền kinh tế Nhật Bản trước năm 1868 ?* Về kinh tế : + Nông nghiệp: d?a tr�n quan h? s?n xu?t phong kiến lạc hậu, tơ thu? n?ng n?, m?t m�a, dĩi k�m.TẦNG LỚP NÔNG DÂN+ Công thương nghiệp khá phát triển, mầm m?ng kinh tế TBCN phát triển nhanh chóng, nhung b? CDPK c?n tr?.Xưởng thủ côngMột tiệm buôn ở YokohamaBạn hãy nêu những nét chính về tình hình xã hội và những mâu thuẫn cơ bản trong xã hội Nhật Bản lúc bấy giờ ?Tầng lớp võ sĩ SamuraiTầng lớp Đaimyo* Về xã hội -Duy trì chế độ đẳng cấp.-TS công thương nghiệp hình thành và giàu có.Các tầng lớp nhân dân > < CĐPK lạc hậu.Tầng lớp TS và thị sản dân tại đô thị Nhật Bản thế kỉ XIX* Về chính trị : Giữa thế kỷ XIX, Nhật Bản vẫn là một quốc gia PK, quyền lực trong tay Tướng quân, Thiên hoàng chỉ là danh nghĩa.Thiên hoàng > NB đã lựa chọn con đường cải cách, duy tân. 2. Cuộc Duy Tân Minh Trị. a. Bối cảnh lịch sử Bối cảnh lịch sử dẫn đến cuộc Duy tân Minh Trị ?- Chế độ Mạc phủ khủng hoảng; phong trào “Đảo Mạc” phát triển.Tokugawa Keiki ( Đức Xuyên ), Shogun thứ 15 và cuối cùng của dòng họ TokugawaLâu đài của Shogun- Sự xâm nhập của TB Âu – Mĩ.Cụôc gặp giữa Đô đốc Perry với phái bộ của Hoàng gia Nhật tại YokohamaĐô đốc Mathew Perry Ngày 3/1/1868, chế độ Sôgun bị lật đổ. Thiên hoàng Minh Trị lên nắm quyền đã thực hiện một số cải cách tiến bộ - lịch sử gọi là "Cải cách Minh Trị" (1868 - 1912).Thiên Hoàng Minh Trị (1852 – 1912)Tên thật là Mutsuhito kế vị cha năm 1867 (15 tuổi), Hiệu là Minh Trị: thông minh, dũng cảm, sớm biết chăm lo việc nước.- 1/1868, truất quyền Sôgun, thành lập chính phủ mới, thủ tiêu chế độ Mạc phủ, tiến hành những cải cách tiến bộ theo con đường TBCNThiên hoàng Minh Trị ăn mặc theo lối truyền thống NhậtGia đình Thiên Hoàng Minh TrịCác Samurai chiến đấu trong phong trào đấu tranh chống ShogunEm hãy nêu nội dung cơ bản của cuộc Duy tân Minh Trị ?LĨNH VỰCNỘI DUNGChính trị- Thuû tieâu cheá ñoä Maïc phuû. Thaønh laäp chính phuû theo kieåu phöông Taây- Thieát laäp cheá ñoä quaân chuû laäp hieán.THIÊN HOÀNGMINH TRỊCHÍNH PHỦ( Thủ tướng + 12 bộ)TÒA THƯỢNG THẨMVIỆN KIỂM SÁTSơ đồ cơ cấu tổ chức bộ máy nhà nöôùcQUỐC HỘIThượng viện Do Thiên Hoàng chọn Hạ việnBầu cử hạn chếNhật Hoàng chứng kiến Quốc hội mới tuyên thệ Nhật Hoàng công bố Hiến pháp năm 1889Ban bố Hiến pháp năm 1889 Kinh tế- Thoáng nhaát tieàn teä, thò tröôøng.- Cho pheùp mua baùn ruoäng ñaát.- Xaây döïng cô sôû haï taàng phaùt trieån kinh teá TBCN.Một công xưởng của Nhật theo công nghệ phương Tây khoảng thập niên 1880Nhà ga và đường tàu trên đường sắt đầu tiên được khánh thành năm 187222Hộp thư công cộng đầu tiên, bắt đầu sử dụng năm 1871.Bưu điện Tokyo Hình ảnh một góc đô thị ở Nhật BảnCẦU TREO QUA VỊNH YOCOHAMAVăn hóagiáo dục- Thi hành GD bắt buộc Chú trọng giảng dạy nội dung KH-KT- Cử HS giỏi đi du học.Hoàng hậu dự lễ khánh thành một trường nữ họcHọc sinh Nhật Bản thời Minh TrịQuân sự Hiện đại hóa theo kiểu phương Tây. Thöïc hieän cheá ñoä nghóa vuï quaân söï.- Phaùt trieån CN ñoùng taøu chieán, saûn xuaát vuõ khí…Tàu buồm của Nhật (1634) Kotetsu, tàu sắt đầu tiên của Nhật 1869Nhật Hoàng quan sát cuộc tập trận của lực lượng Hải quânEm hãy nêu tính chất và ý nghĩa của cuộc Duy tân Minh Trị ?* Tính chất :- Mang tính chất là 1 cuộc CMTS không triệt để.- Diễn ra dưới hình thức là 1 cuộc cải cách kinh tế.* Ý nghĩa : Mở đường cho KT TBCN phát triển, ñöa Nhaät trôû thaønh nöôùc coù neàn kinh teá coâng thöông nghieäp phaùt trieån nhaát Chaâu AÙ.- Giúp NB thoaùt khỏi số phận thuộc địa.- Ảnh hưởng đến phong trào GPDT ở phương Đông đầu TK XX trong đó có Việt Nam.3. Nhật Bản chuyển sang giai đoạn đế quốc ch? nghia. Nh?ng s? ki?n n�o ch?ng t? NB chuy?n sang giai do?n DQCN ?30 năm cuối thế kỉ XIX, CNTB phát triển nhanh chóng ở Nhật. Với các biểu hiện:a. Kinh tế:- Kinh tế TBCN phát triển mạnh mẽ sau cải cách 1868.Tàu chiến Matsushima- Công nghiệp, ngành đường sắt, ngoại thương, hàng hải phát triển mạnh.Tàu nước ngoài ở thương cảng Yokohama- Các công ty độc quyền ra đời Mitxưi, Mitsubisi…. Chi phối đời sống kinh tế chính trị của Nhật Bản Ca tai a ma Xen Hiroshima GinzaL? khánh thành một đoàn tàu ở Nhậtb. TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ VÀ XÃ HỘITÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI NHẬT CUỐI TK XIX CÓ GÌ NỔI BẬT ? * Đối nội : - Nhaân daân lao ñoäng cô cöïc vaø bò boùc loät naëng neà. - Phong traøo coâng nhaân phaùt trieån.- Naêm 1901, Ñaûng XH DC Nhaät thaønh laäp.* Đối ngoại:- Xóa bỏ các hiệp ước bất bình đẳng với các nước phương TâyCác thành viên đoàn sứ thần Nhật đầu tiên đến châu Âu- Đầu thế kỉ XX, Nhật thi hành chính sách xâm lược và bành trướng:NHẬT BẢN 1812Triều Tiên 1910Sơn Đông 1914Đài Loan 1895Xakhalin 1905Quân đội NhậtChiến tranh Đài Loan (1874)Chiến tranh Trung – Nhật (1894 – 1895)Chiến tranh Trung - Nhật Chiến tranh Nga – Nhật ( 1904 – 1905 )Chiến tranh Nga - NhậtChiến tranh Nga - Nhật- Dù tiến lên chủ nghĩa tư bản, tầng lớp quý tộc (đặc biệt là Samurai) vẫn có ưu thế chính trị lớn.Dựa vào những chính sách trên, em hãy nêu đặc điểm của CNĐQ Nhật là gì? Đặc điểm : Đế quốc Nhật là chủ nghĩa đế quốc quân phiệt.Đế quốc chủ nghĩa là gì ?Chủ nghĩa đế quốc là hình thái tiên tiến hơn, bước phát triển tiếp tục của chủ nghĩa tư bản. Chúng là một hình thái kinh tế, chính trị, quân sự với sự độc bá toàn thế giới, mở đầu là sự hiện diện của các trùm tư bản độc quyền, của sự xâm chiếm các quốc gia khác làm thuộc địa, là gây chiến với các quốc gia khác nhằm tranh chấp quyền lợi (về thuộc địa, về kinh tế, về ảnh hưởng đến các quốc gia khác...)Đứng (trái sang phải): Công chúa Kỉ Cung (Norinomiya Sayako), Hoàng tử Thu Tiểu Chi Cung (Akishinonomiya Fumihito), Vương phi Kiko.Ngồi (trái sang phải): Vương phi Masako, Thiên Hoàng Akihito, Công chúa Mako, Công chúa Mako Kako, Hoàng hậu Michiko, Thái tử NaruhitoẢNH ĐẸPNHẬT BẢN Tại sao nói cuộc Duy tân Minh Trị có ý nghĩa như một cuộc cách mạng tư sản ?Trả lờiVì cuộc duy tân Minh Trị đã làm được những điều sau:- Về kinh tế: xoá bỏ sự độc quyền về ruộng đất của giai cấp phong kiến, thống nhất tiền tệ, phát triển kinh tế TBCN ở nông thôn, xây dựng cơ sở hạ tầng, giao thông, liên lạc- Về chính trị: Chính phủ được tổ chức lại theo kiểu châu Âu gồm 12 bộ, Toà án mới cũng được thành lập theo kiểu tư sảnTóm lại là cuộc cải cách Minh Trị đã đưa Nhật Bản phát triển theo mô hình của các nước tư bản, tuy nhiên nó không do giai cấp tư sản lãnh đạo, không triệt để xoá bỏ sự thống trị của giai cấp địa chủ phong kiến, nên có thể gọi đây là một cuộc cách mạng tư sản không triệt để. Nó chưa phải là một cuộc cách mạng tư sản mà chỉ có ý nghĩa như một cuộc cách mạng tư sản mà thôi CHUẨN BỊ BÀI ẤN ĐỘ1. Tình hình kinh tế , xã hội Ấn Độ sau TK XIX ?2. Tóm lược về phong trào dân tộc của Ấn Độ từ 1885 – 1908. 468x90