Bài 11. Bài Luyện Tập 2 - Hóa Học 8 - Quach Quoc Dung

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

BAI 40 CHIA 1 SO TN CHO 1 SO TN...

BAI 39 CHIA 1 SO TN CHO 1 SO TP...

BÀI 38 EM LAM DUOC NHUNG GÌ...

BAI 37 CHIA 1 SO TP CHO 10,100.....

TUẦN 13-MRVT HẠNH PHÚC...

TUẦN 13 - CTST - VIẾT BÀI VĂN KCST...

TUẦN 13-CTST-ĐỌC-HÃY LẮNG NGHE...

TUẦN 13-CTST-VIẾT-TRẢ BÀI VĂN KCST...

TUẦN 13-CTST- ĐỌC-VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY...

TUẦN 13 - CTST - LTVC KẾT TỪ...

Chu vi hình tròn...

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về...

Noivanghe...

vẽ đường tròn...

Các ý kiến của tôi

Thành viên trực tuyến

480 khách và 202 thành viên

nguyễn thị hiền

Đào Sơn

Lê Thị Phương Lan

PHAN THỊ VÂN

Huỳnh Tấn Phú

Đoàn Thị Triệu Triệu

trịnh thị vân

Nguyễn Hà Thanh Nhã

Lê Thị Thu Hiền

Phạm Thị Thùy Linh

Nguyễn Văn Hải

Khê Châu Nhường

Vũ Thị Thu

Nguyenthe Toan

lê thị thu hồng

huỳnh thị kim lý

Nguyễn Khắc Lê Hoàng

Hoàng Văn Hồng

kim truc

Nguyễn Sỹ Giáp

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Quảng cáo

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Ở , , chúng ta đã biết cách tạo một đề thi từ ngân hàng có sẵn hay tự nhập câu hỏi, tạo cây thư mục để chứa đề thi cho từng môn. Trong bài này chung ta tiếp tục tìm hiểu cách xây dựng và quản lý ngân hàng câu hỏi mà mình đã đưa lên và...

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Hóa học > Hóa học 8 >

Bài Luyện Tập Số 2
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 11. Bài luyện tập 2

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Quach Quoc Dung Ngày gửi: 12h:59' 22-05-2013 Dung lượng: 870.1 KB Số lượt tải: 583 Số lượt thích: 1 người (Peter Parker) BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 8THEO CHƯƠNG TRÌNH ĐỔI MỚIPHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VỊ THỦYTRƯỜNG THCS VỊ ĐÔNGGiáo viên thực hiện: TRẦN THANH HOÀIBài 11 : BÀI LUYỆN TẬP SỐ 2A/ Mục tiêu :1) Kiến thức:Hệ thống hoá các kiến thức về các khái niệm cơ bản: CTHH đơn chất và CTHH hợp chấtCủng cố khái niệm hoá trị, nhớ lại quy tắc hoá trị và biểu thức biểu diễn QTHTCách tính hoá trị nguyên tố dựa vào CTHH và cách lập CTHH của hợp chất.2) Kỹ năng:- Rèn luyện kỹ năng tính hoá trị nguyên tố và lập CTHH của hợp chất3) Thái độ:- Có ý thức đúng đắn với tầm quan trọng của hoá trị trong học tập hoá học.B / Phương pháp : Đàm thoại, hoạt động nhóm.C/ Phương tiện dạy học :a) GV : Chuẩn bị bảng phụ ghi CTHH tổng quát của đơn chất, hỡp chất và biểu thức QTHTb) HS : Tìm hiểu trước bài theo SGK D/ Tiến hành bài giảng :I/ Mở bài : Tuần 8, tiết 15Bài 11: BÀI LUYỆN TẬP SỐ 2I/ Kiến thức cần nhớ.1/ Công thức hoá học dùng để biểu diễn chất.a/ Đơn chất : A ( đơn chất kim loại và một số phi kim C, S, P..) An ( phần lớn là đơn chất phi kim n thường = 2 )Câu hỏi :? Hãy cho ví dụ về đơn chất kim loại, đơn chất phi kim.? Cho ví dụ CTHH của hợp chất có thành phần: Hai nguyên tố. Ba nguyên tố.? Cho biết ý nghĩa của công thức O2 ?b/ Hợp chất : AxBy ( B là nguyên tố hoặc nhóm nguyên tử.Mỗi CTHH chỉ 1 phân tử chất trừ đơn chất A và cho biết 3 ý về chất.Đáp án : Đơn chất kim loại : Al, Fe, Cu…. Đơn chất phi kim : S, P, O….. Công thức hoá học có thành phần 2 nguyên tố : CO2…. Công thức hoá học có thành phần 3 nguyên tố : CaCO3…Ý nghĩa : Khí oxi do nguyên tố oxi tạo nên. Có 2 nguyên tử oxi trong 1 phân tử. Phân tử khối của oxi bằng : 16 x 2 = 32 đvC.2/ Hoá trị là con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử hay nhóm nguyên tử. Với hợp chất : AxBy ( A thường B có thể là nhóm nguyên tử, a, b là hoá trị )Ta luôn có : x. a = y. b. Vận dụng:a/ Tính hoá trị của một nguyên tố.b/ Lập công thức hoá học.II/ Bài tập:1/ Hãy tính hoá trị của: a/ Cu trong hợp chất Cu(OH)2. b/ P trong PCl5.Đáp án :a/ Gọi t là hoá trị của Cu._ Ta có Cu(OH)2 → 1 . t = 2 . I b/ Gọi t là hoá trị của P_ Ta có PCl5 → 1 . t = 5 . I 2/ Cho biết công thức hoá học của hợp chất giữa nguyên tố X với O và hợp chất của nguyên tố Y với H như sau ( XO ; YH2 )Hãy khoanh tròn vào chữ a, b, c….trước công thức hoá học đúng cho hợp chất tạo bởi nguyên tố X và Y như sau :a/ XY3.b/ X3Y.c/ X2Y3.d/ X3Y2.e/ XY.3/ Theo hoá trị của sắt trong hợp chất Fe2O3. Hãy chọn CTHH đúng trong số các công thức hợp chất tạo bởi Fe và nhóm (SO4 ) sau.a/ FeSO4.b/ Fe2SO4.c/ Fe2(SO4)2.d/ Fe2 (SO4)3e/ Fe3(SO4)2.4/ Lập công thức hoá học và tính phân tử khối của hợp chất tạo bởi :a/ K và Cl.Đáp án :_ Ta có : KxCly. x . I = y . I _ Công thức : KCl b/ K và nhóm (SO4) (II ).Đáp án :_ Ta có : Kx (SO4)y x . I = y . II _ Công thức : K2SO4._ PTK = 39 . 2 + 32 . 1 + 16 . 4 = 174 đvC.c/ Al và ClĐáp án :_ Ta có : AlxCly. x .III = y . I _ Công thức : AlCl3._ PTK = 27. 1 + 35,5 . 3 = 133,5 đvC.d/ Al và nhóm ( SO4) ( II )Đáp án :_ Ta có : Alx (SO4)y x . III = y . II _ Công thức : Al2(SO4)3._ PTK = 27 . 2 + 32 .3 + (16 . 4 ). 3 = 342 đvC.KẾT LUẬNI/ Kiến thức cần nhớ.1/ Công thức hoá học dùng để biểu diễn chất._ Đơn chất : + A ( đơn chất kim loại và một số phi kim C, S, P..)+ Ax ( phần lớn là đơn chất phi kim x thường = 2 )b/ Hợp chất : AxBy ( B là nguyên tố hoặc nhóm nguyên tử.Mỗi CTHH chỉ 1 phân tử chất trừ đơn chất A và cho biết 3 ý về chất.2/ Hoá trị là con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử hay nhóm nguyên tử.Với hợp chất : AxBy ( A thường B có thể là nhóm nguyên tử, a, b là hoá trị )Ta luôn có : x. a = y. b. Vận dụng:a/ Tính hoá trị của một nguyên tố.b/ Lập công thức hoá học.HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ Ôn lại kiến thức cần nhớ trong bài luyện tập số 1 và số 2. Làm lại các bài tập sgk, sách bài tập chương I.Chuẩn bị kiểm tra viết. ↓ ↓ Gửi ý kiến ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓