Bài 12. Hô Hấp ở Thực Vật - Sinh Học 11 - Nguyễn Thị Giang

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

ok...

ol...

ok...

cho em xin link của các tình huống được không...

Thứ 5 ngày 9 tháng 5 năm 2024 Toán‎5/‎10/‎2024 Bài...

THÁNG 5 NHỚ BÁC Bệnh chủ quan, bệnh ích kỷ, bệnh...

VÕ NGUYÊN GIÁP ...

Trang đầu tiêu đề nó bị khác màu chứ không...

thưa cô em thấy bài của cô làm rất đc...

...

VỀ TRANG CHỦ...

BÀI 30 KẾT QUẢ CÓ THỂ- ĐẠI SỐ 8 HK2-...

CHÀO MỪNG CÔ VÀ CÁC BẠN ĐÃ ĐẾN VỚI • BÀI...

Thống kê

551441052 truy cập (chi tiết) 45310 trong hôm nay

2410291240 lượt xem 85448 trong hôm nay

14831533 thành viên

Thành viên trực tuyến

463 khách và 102 thành viên

Đào Thị Hương

Nguyễn Tuyết Nhi

Hyan Siu

Long Tat To

Phạm Viết Cường

Hoàng Anh Tuấn

Trần Thị Lụa

Lương Cu Lì

Nguyễn Thảo Anh

Nguyễntuấn Dương

Nguyễn Linh Hà

Nguyễn Ngọc Mai

Ngọc Ánh

Nguyễn Thị Duyên

Diên Thị kim xuân

Lý Lâm Long

Trần Huy

Anh Tuan

Nguyễn thị thu vỹ

Cao Thi Ngan

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Quảng cáo

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Ở , , chúng ta đã biết cách tạo một đề thi từ ngân hàng có sẵn hay tự nhập câu hỏi, tạo cây thư mục để chứa đề thi cho từng môn. Trong bài này chung ta tiếp tục tìm hiểu cách xây dựng và quản lý ngân hàng câu hỏi mà mình đã đưa lên và...

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
091 912 4899
hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > Trung học phổ thông > Sinh học > Sinh học 11 >

Bài 12. Hô hấp ở thực vật
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 12. Hô hấp ở thực vật

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Nguyễn Thị Giang Ngày gửi: 20h:44' 21-09-2016 Dung lượng: 2.1 MB Số lượt tải: 323 Số lượt thích: 0 người KIỂM TRA BÀI CŨ - Vì sao nói quang hợp quyết định năng suất của thực vật? - Nêu các biện pháp tăng năng suất cây trồng thông qua sự điều khiển quang hợp.YÊU CẦU* Vì: 90 – 95% khối lượng thực vật là do quang hợp tạo ra → Quang hợp quyết định 90 – 95% năng suất cây trồng.* Các biện pháp: - Tăng diện tích bộ lá → tăng cường độ quang hợp → tăng hiệu suất quang hợp. - Chọn giống cây có cường độ và hiệu suất QH cao.BÀI 12HÔ HẤP Ở THỰC VẬTI. KHÁI QUÁT VỀ HÔ HẤP Ở THỰC VẬT1. Hô hấp ở thực vật là gì?Thí nghiệm về hô hấp ở thực vậtVì sao nước vôi trong ống nghiệm số 3 bị vẩn đục khi bơm hút hoạt động ?Bơm hút hoạt độngdo hạt nảy mầm thải khí CO2Giọt nước màu trong ống mao dẫn di chuyển về bên trái có phải do hạt nẩy mầm hô hấp hút oxi không, vì sao?Đúng, do thể tích khí trong dụng cụ giảm vì oxi đã được hạt nảy mầm hútNhiệt độ trong bình thí nghiệm cao hơn nhiệt độ không khí ngoài bình chứng tỏ điều gì?Sự thải khí CO2Sự tăng nhiệt độSự hấp thụ O2Ở thực vậtcó hô hấpI. Khái quát về hô hấp ở thực vật: Từ các thí nghiệm trên em hãy cho biết khi hạt nảy mầm đã xảy ra quá trình gì?I. KHÁI QUÁT VỀ HÔ HẤP Ở THỰC VẬT1. Hô hấp ở thực vật là gì? - Biểu hiện bên ngoài: hấp thụ O2, giải phóng CO2 và tỏa nhiệt. - Bản chất: oxi hóa chất hữu cơ thành CO2 và H2O, giải phóng năng lượng.2. Phương trình hô hấp tổng quátC6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O + Năng lượng (Nhiệt + ATP)Tạo năng lượng: + Duy trì nhiệt độ thuận lợi cho các hoạt động. + ATP sử dụng cho các hoạt động sống của cây.- Tạo các sản phẩm trung gian → tổng hợp các chất hữu cơ khác.3. Vai trò của hô hấp đối với cơ thể thực vậtHai con đườngPhân giải kị khí (đường phân và lên men)2. Phân giải hiếu khí (hô hấp)II. CÁC CON ĐƯỜNG HÔ HẤP Ở THỰC VẬTGlucôzơ2 axit piruvicRượu êtilicAxit LacticLên menĐường phânThiếu ôxiCó ôxiChu trình CrepChuỗi chuyền electronTế bào chấtTi thể2 axêtyCoA??? Theo em quá trình hô hấp có thể chia thành mấy giai đoạnQuá trình hô hấp trong cơ thể thực vật gồm 3 giai đoạnGiai đoạn 1: Đường phân (xảy ra ở tế bào chất)Giai đoạn 2: Tùy theo sự có mặt hay không có mặt của ôxi mà xảy ra hô hấp hiếu khí hoặc lên menGiai đoạn 3: Chuỗi chuyền electron, xảy ra ở màng trong của ti thể, tạo ra ATP, H2O và có sự tham gia của O2+ Nếu thiếu có O2: Diễn ra sự lên men xảy ra ở tế bào chất, tạo ra rượu êtilic hoặc axit lactic+ Nếu có O2: Diễn ra hô hấp hiếu khí ở ti thể theo chu trình CrepGlucôzơ2 axit piruvicRượu êtilicAxit LacticLên menĐường phânThiếu ôxiCó ôxiChu trình CrepChuỗi chuyền electronTế bào chấtTi thể2 axêtyCoA Con đường phân giải hiếu khí(hô hấp)Con đường phân giải kị khíGlucôzơ2 axit piruvicRượu êtilicAxit LacticLên menĐường phânThiếu ôxiCó ôxiChu trình CrepChuỗi chuyền electronTế bào chấtTi thể2 axêtyCoA Con đường phân giải hiếu khí(hô hấp)Con đường phân giải kị khíPhân biệt hai con đường phân giải ở thực vậtGlucôzơ2 axit piruvicRượu êtilicAxit LacticLên menĐường phânThiếu ôxiCó ôxiChu trình CrepChuỗi chuyền electron2ATP Rất ít NL2ATP34 ATPTế bào chấtTi thể2 axêtyCoATổng năng lượng sinh ra từ quá trình phân giải hiếu khí 1 phân tử Glucôzơ là bao nhiêu ATP???Về nhà: hoàn thành bảng sauIII. HÔ HẤP SÁNGSơ đồ hô hấp sáng ở thực vật C3:APGAxit Glicôlic (C2)Axit Glicôlic Axit Gliôxilic SêrinGlixinÁnh sángLục lạpPerôxixômTi thểO2CO2RiDPHô hấp sáng: quá trình hấp thụ O2 và giải phóng CO2 ở ngoài sángRibulôzơ-1,5-diP  Axit Glicôlic 5C 2CLục lạp (ĐK: nồng độ O2 gấp 10 lần so với CO2)III. HÔ HẤP SÁNG:1. Khái niệm: Quá trình hấp thụ O2, giải phóng CO2 ở ngoài sáng.3.Vị trí: tại lục lạp, peroxixom, ti thể của cây C3 2. Điều kiện: ánh sáng mạnh, O2 nhiều, CO2 cạn kiệt4.Đặc điểm : không tạo ATP, tiêu hao sản phẩm QH (30-50%)IV. QUAN HỆ GIỮA HÔ HẤP VỚI QUANG HỢP VÀ MÔI TRƯỜNG1. Mối quan hệ giữa hô hấp và quang hợp- Hô hấp và quang hợp là 2 quá trình phụ thuộc lẫn nhauNguyên liệuhô hấp, và ngược lại.Sản phẩm- Quang hợpIV. QUAN HỆ GIỮA HÔ HẤP VỚI QUANG HỢP VÀ MÔI TRƯỜNG: 2.Mối quan hệ giữa hô hấp và môi trường tỷ lệ thuận với hô hấp .hô hấp tăng khi đạt nhiệt độ tối ưu, quá nhiệt độ tối ưu → hô hấp giảm. tỉ lệ thuận với hô hấp tỉ lệ nghịch với cường độ hô hấp → Hô hấp chịu ảnh hưởng của môi trường. Điều chỉnh các yếu tố môi trường để bảo quản nông sản. a. Nước:b. Nhiệt độ: c. Nồng độ oxi:d. Nồng độ CO2: Phương pháp bảo quản nông sản: - Làm giảm lượng nước: phơi, sấy khô - Giảm nhiệt độ: bảo quản trong tủ lạnh, để nơi mát - Tăng hàm lượng CO2 : bơm CO2 vào buồng bảo quản… Phơi nắng Sấy khô→ Giảm lượng nước Ứng dụng trong bảo quản nông sản Bảo quản lạnh→ Giảm nhiệt độPhân biệt 3 giai đoạn phân giải hiếu khíTế bào chấtChất nền ti thểMàng trong ti thểGlucôzơAxit piruvic2 ATPAxit piruvicNADH, FADH2CO2, H2O34ATP2ATPCO2, NADH, FADH2CÂU HỎI TRẮC NGHIỆMChọn đáp án đúng nhấtC. Đường phânA. Chu trình Crep.D. Lên menB. Chuỗi chuyền êlectron.CÂU HỎI TRẮC NGHIỆMChọn đáp án đúng nhấtC. Tăng nồng độ O2A. Giảm nồng độ CO2.D. Giảm nhiệt độ B. Tăng hàm lượng nước CÂU HỎI TRẮC NGHIỆMCâu 3:Chọn đáp án đúng nhất Nơi diễn ra sự hô hấp mạnh nhất ở thực vật là: A. ? r?C. ? lỏD. ? qu?B. ? thõn- Các em về học bài và trả lời câu hỏi SGK.- Ôn tập kiến thức quang hợp.Tìm hiểu trước bài “Thực hành: phát hiện diệp lục và carôtenôit”.DẶN DÒCHÚC CÁC EM HỌC TỐT ↓ ↓ Gửi ý kiến