Bài 13. Chính Sách Giáo Dục Và đào Tạo, Khoa Học Và Công Nghệ ...

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

hello...

a ...

HITCLUB...

cùng nhau like cái để tôi có thêm động lực...

...

Bài tính chất đường phân giác thầy/cô đưa lên nội...

không tải được ...

tải đc nhưng ko mở đc lm ơn...

...

bài giảng rất hay, nội dung phong phú. Cám ơn...

BÀI 5 T1 SỬ DỤNG ĐIỆN THOẠI...

Bài 5. Em vượt qua khó khăn trong học tập...

Bài 9. Triều Lý và việc định đô ở Thăng...

Thành viên trực tuyến

305 khách và 191 thành viên

HUỲNH THỊ NGỌC MỸ

Lê Lan

Trieu Nguyen Tu Hao

Trần Quang Thơm

cao thị kim ngân

Đỗ Thị Kiều Oanh

Phạm Thị Thu Giang

Đinh Thị Thu

Tống Thanh Tuyết Ngân

Trịnh hiếu

ngô thị kiều

Bùi Thị Xuân Hương

Sơn Thị Phúc Anh

Trần Duy ThƯợc

Đỗ Hồng

Trân Thanh Trân

Ngô Đức Dũng

Cổ Văn Phong

Trần sọ lúc

Nguyễn Van Thanh

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Quảng cáo

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Ở , , chúng ta đã biết cách tạo một đề thi từ ngân hàng có sẵn hay tự nhập câu hỏi, tạo cây thư mục để chứa đề thi cho từng môn. Trong bài này chung ta tiếp tục tìm hiểu cách xây dựng và quản lý ngân hàng câu hỏi mà mình đã đưa lên và...

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Giáo dục Công dân > GDCD 11 >

Bài 13. Chính sách giáo dục và đào ... nghệ, văn hoá
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 13. Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Đoàn thị Hải Yến Ngày gửi: 15h:17' 13-03-2022 Dung lượng: 3.8 MB Số lượt tải: 580 Số lượt thích: 0 người Bài 13:CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Em hiểu gì về giáo dục, đào tạo? Chính sách giáo dục và đào tạo ở nước ta?Theo các em, giáo dục là gì? đào tạo là gì?+ Giáo dục là hoạt động dạy dỗ để phát triển khả năng, thể chất, tri thức, nghề nghiệp cho con người.+ Đào tạo là làm cho con người có năng lực theo những tiêu chuẩn nhất định.Giáo dục: Giáo dục nhằm tác động một cách có hệ thống để phát triển thể chất, tinh thần, trí tuệ của đối tượng nào đó làm cho đối tượng ấy dần dần có được phẩm chất và năng lực như yêu cầu đặt ra; Hệ thống các phương pháp, biện pháp và các cơ quan giảng dạy-giáo dục của một nước. Đào tạo: Đào tạo là việc bồi dưỡng và rèn luyện con người thông qua quá trình học tập để cung cấp kiến thức văn hóa chuyên môn, rèn luyện tư tưởng, đạo đức, năng lực hành động nhằm làm cho họ đạt được những chuẩn mực, tiêu chí nhất định Chính sách GD&ĐT: Là những chủ trương, biện pháp của Đảng và Nhà nước nhằm bồi dưỡng và phát triển các phẩm chất và năng lực cho mỗi công dân. Vai trò Là một trong những động lực thúc đẩy sự nghiệp CNH,HĐH. Có vai trò quan trọng trong việc giữ gìn, phát huy truyền bá văn minh nhân loạiLà điều kiện để phát huy nguồn lực con người1.Vai trò giáo dục, đào tạoTại sao Đảng ta xác định coi giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu?VìTrong các yếu tố của quá trình sản xuất thì sức lao động giữ vai trò quan trọng hàng đầu.Sứclao động mang tính sáng tạo và là nguồn lực không cạn kiệt.Xét về thực chất sự phát triển của tư liệu sản xuất do sức lao động tạo nên.GD&ĐT là quá trình tái tạo, mở rộng sức iao động.Vì vậy GD&ĐT sẽ bồi dưỡng nguồn nhân lực nâng cao sức lao động làm cho đất nước ngày càng phát triểnGDCD7 Nguyễn Thị Vân“…Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các cháu…”“Vì lợi ích mười năm trồng câyVì lợi ích trăm năm trồng gười”Tại văn kiện Đại hội X, Đảng ta nhấn mạnh: "Muốn tiến hành công nghiệp hóa, hiện đại hóa thắng lợi phải phát triển mạnh sự nghiệp giáo dục và đào tạo, phát huy nguồn lực con người - yếu tố của sự phát triển nhanh và bền vững”. 2.Nhiệm vụ của GD&ĐT. Nhiệm vụ của giáo dục - đào tạo là gì ?- Nâng cao dân trí Đào tạo nhân lực: + Tạo ra đội ngũ lao động có tay nghề + Tạo ra đội ngũ chuyên gia+ Tạo ra đội ngũ nhà quản líBồi dưỡng nhân tài"Hiền Tài là nguyên khí quốc gia, nguyên khí thịnh thì đất nước thịnh, nguyên khí suy thì đất nước suy" Đại học Quốc gia TP.HCMDÂN TRÍNHÂN LỰCNHÂN TÀISƠ ĐỒ THỂ HIỆN NHIỆM VỤ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO3.Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạoCâu 1 Để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo thì chúng ta cần phải làm gì? Cho ví dụ?Câu 2 Tại sao chúng ta cần mở rộng quy mô giáo dục? Cho ví dụ minh họa?Câu 3 Nhà nước ưu tiên cho giáo dục bằng những hình thức nào? Liên hệ địa phương em?Câu 4 Việc thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục nhằm mục đích gì?Câu 5 Em hiểu thế nào là xã hội hoá giáo dục? Ở địa phương em đã làm được điều đó chưa?Câu 6 Việc tăng cường hợp tác với Quốc tế đem lại những mặt tích cực nào? Cho ví dụ minh hoạ?Thảo luận nhómNhóm 1Nhóm 2Nhóm 3Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo-Nâng cao hiệu quả và chất lượng giáo dục - đào tạoThực hiện một cách toàn diện : +Đổi mới nội dung, phương pháp+Cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lí+Có chính sách đúng đắn trong việc phát triển, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng nhân tài. Em hãy phát họa quy mô GD&ĐT ở nước ta hiện nay?Quy mô giáo dục ở nước ta hiện nay bao gồm:1. Mầm non2. Tiểu học3. Trung học (THCS&THPT)4. Trung học chuyên nghiệp và dạy nghề5. Trung cấp6. Cao đẳng7. Đại học8. Sau đại học (Thạc sĩ và Tiến sĩ)Mở rộng quy mô giáo dụcMẫu giáo Trường tiểu học Trung học cơ sởTrung học phổ thôngĐại họcTrường mầm non Quốc tế TP Hồ Chí MinhThiết bị hiện đạiƯu tiên đầu tư cho giáo dụcĐầu tư trang thiết bị đồ dùng dạy họcThực hiện công bằng xã hội trong giáo dục Lớp học tình thươngĐây là vấn đề mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc của sự nghiệp GD nước ta.Nhà nước thực hiện bằng cách:Ban hành chính sách về học bổng và học phí để khuyến khích và giúp đỡ người học gặp hòan cảnh khó khănĐẩy mạnh xã hội hóa giáo dục Đẩy mạnh phong trào học tập trong nhân dân bằng những hình thức chính quy và không chính quy, thực hiện “giáo dục cho mọi người”, “cả nước trở thành một xã hội học tập”Xã hội hóa sự nghiệp giáo dụcXây dựng xã hội học tập đáp ứng nhu cầu của tất cả mọi ngườiNhà nước xã hội hóa sự nghiệp giáo dục bằng cách:Nhà nước cần kêu gọi và huy động mọi nguồn lực trong xã hội đầu tư vào giáo dụcĐa dạng hóa các loại hình trường học và các hình thức học tập Ví dụTRƯỜNG TƯ THỤCHỌC TẠI CHỨC, CHUYÊN TU…TRƯỜNG TRUNG CẤP TRƯỜNG CÔNG LẬPXã hội hoá sự nghiệp giáo dụcTăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạo Tiếp cận chuẩn mực giáo dục tiên tiến trên thế giới phù hợp yêu cầu phát triển của nước ta, tham gia đào tạo nhân lực khu vực và thế giới. Lễ ký kết Bản ghi nhớ hợp tác giáo dục giữa Việt Nam và Mỹ.Lễ ký kết thỏa thuận hợp tác giáo dục Việt - Bỉ chiều 20/6/2008Tăng cường hợp tác quốc tếTiếp cận chuẩn mực giáo dục tiên tiến của thế giới phù hợp với yêu cầu phát triển của nước ta, tham gia đào tạo nhân lực khu vực và thế giớiNhà nước tăng cường hợp tác quốc tế trong giáo dục vì:Để tiếp cận với nền giáo hiện đại của thế giớiĐáp ứng sự nghiệp CNH-HĐH của đất nướcGóp phần đào tạo nguồn nhân lực trong khu vực và trên thế giới4.Trách nhiệm của công dân đối với chính sách giáo dục và đào tạo - Cố gắng học tập tốt - Trang bị cho mình kiến thức vững chắc - Rèn luyện tay nghề, kĩ năng lao động thành thạo - Tham gia lao động trong bất kì thành phần kinh tế nào - Có cuộc sống lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội.Củng cố: Hệ thống hóa nội dung bài học bằng sơ đồCHÍNH SÁCH GD VÀ Đ TNhiệm vụ của GD&ĐTPhương hướng của GD&ĐTNâng cao dân trí Đào tạo nhân lựcBồi dưỡng nhân tài Nâng cao chất lượng hiệu quả GD và ĐT Mở rộng quy mô giáo dụcƯu tiên và tăng hiệu quả đầu tư GD Thực hện công bằng trong GD ĐTXã hội hóa sự nghiệp GD Hợp tác Quốc tế về GD Trách nhiệm của công dân đối với chính sách giáo dục và đào tạoCủng cố : Em hiểu như thế nào câu nói của Bác Hồ: “Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu”“Một dân tộc dốt”, dân trí thấp, kém hiểu biết => đất nước nghèo nàn, lạc hậu, kinh tế xã hội không phát triển kịp thời đạiBài tập trắc nghiệm:1/Giáo dục và đào tạo ở nước ta được coi là quốc sách hàng đầu vì:A. Có vai trò quan trọng nhằm giữ gìn, phát triển và truyền bá văn minh nhân loạiB. Là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy công nghiệp hóa hiện đại hóaC. Là điều kiện để phát huy nguồn lực con người2/Giáo dục và đào tạo hiện nay ở nước ta có nhiệm vụ:A. Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tàiB. Xây dựng và bảo tổ quốcC. Giúp cho đất nước phát triển trên con đường hội nhậpD. Thúc đẩy sản xuất kinh doanh phát triển3/Nước ta muốn thoát khỏi tình trạng kém phát triển thì GD&ĐT cần phảiA. Đào tạo được nhiều nhân tài trong lĩnh vực giáo dụcB. Đào tạo được nhiều nhân tài, chuyên gia trên tất cả các lĩnh vực khoa học tự nhiên, khoa học kĩ thuật, khoa học xã hội và nhân vănC. Đào tạo được nhiều nhân tài, chuyên gia trong lĩnh vực khoa học kĩ thuậtD. Đào tạo được nhiều nhân tài trong lĩnh vực khoa học tự nhiênXin chân thành cám ơn quí thầy giáo, cô giáo đã về dự giờ thăm lớp ↓ ↓ Gửi ý kiến