Bài 13. Làng - Ngữ Văn 9 - Hoàng Đức Đỉnh

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

zvxz...

trang phục trong lễ hội...

hay...

Tải về mà ko mở được ...

TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 6,7...

TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 5...

TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 4...

TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 3...

TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 2...

TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 1...

TUẦN 17-BÀI 8 T3 VIẾT ĐOẠN VĂN GT NV HOẠT...

TUẦN 17-BÀI 8 T2 MRVT CỘNG ĐỒNG...

TUẦN 17-BÀI 8 T1 TỪ NHỮNG CÁNH ĐỒNG XANH...

TUẦN 17-BÀI 7 T4 TRẢ BV KC SÁNG TẠO...

Thành viên trực tuyến

495 khách và 51 thành viên

huỳnh thị thanh nhung

Sdfsdf Dsffsd Dsffdf

Trần Hải Nam

nguyễn thị hồng ý

Mai Thị Ngọc Rỡ

Nguyễn Thị Gia Uyên

Hoàng Tuyết Nhung

nguyễn văn hùng

Phạm Bé

Lê Thị Tuyết hường

Danh Thị Qua Ri

Dư Quốc Việt Chương

đỗ thị thanh

Trương Đan Thương

Phạm Tuấn Hiếu

Lê Ngọc Thanh

Nguyễn Ngọc Thảo Vy

Đào Thị Trung Anh

Phan Đức Toàn

Nguyễn Thị Nhuần

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Ngữ văn > Ngữ văn 9 >

Tiết 61 - 62 Làng - Kim Lân ... cuc hay )
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 13. Làng

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Hoàng Đức Đỉnh Ngày gửi: 20h:25' 12-12-2012 Dung lượng: 4.7 MB Số lượt tải: 708 Số lượt thích: 0 người 1Ch�o mừng quý thầy cô trường t .h .c.s Thị Trấn về dự thao giảng tuyến trường2Kiểm tra Bài cũĐọc thuộc lòng, nêu nội dung và nghệ thuật của bài thơ ánh trăng của Nguyễn Duy ? Đọc thuộc lòng bài thơ. Nội dung: Bài thơ có ý nghĩa gợi nhắc, củng cố người đọc thái độ sống "Uống nước nhớ nguồn", ân nghĩa thủy chung cùng quá khứ. Nghệ thuật: + Tự sự kết hợp với trữ tình.+ Ngôn ngữ thơ trong sáng, hàm xúc, các biện pháp tu từ đặc sắc, nhịp thơ đa dạng.+ Giọng điệu tâm tình.345- Kim Lân sinh năm 1920.- Tên thật là Nguyễn Văn Tài.- Quê: Từ Sơn, Bắc Ninh.- Là nhà văn chuyên viết truyện ngắn và đã có sáng tác đăng báo từ trước Cách mạng tháng Tám 1945.- Chuyên viết về làng quê và cảnh ngộ sinh hoạt của người nông dân.Kim Lân (1920)Em hãy trình bày những hiểu biết của mình về tác giả ?6- Truyện ngắn “Làng” được nhà văn Kim Lân viết trong thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp và đăng lần đầu trên tạp chí Văn nghệ năm 1948.Hãy giới thiệu về xuất xứ của truyện ngắn "Làng" ?7Tóm tắt văn bản: Ông Hai cùng vợ con rời làng chợ Dầu tản cư ở vùng tự do.Nghe tin đồn làng mình theo Tây, ông vô cùng buồn bực, xấu hổ, thậm chí còn căm thù những người làng đi theo Việt gian bán nước. Ông tự đấu tranh gay gắt với bản thân và vẫn một lòng tin vào cụ Hồ. Cuối cùng ông Hai cũng biết là tin đồn nhảm. Lúc đó ông mới phấn khởi, tự tin trở lại, giải tỏa được trạng thái căng thẳng nghi hoặc lúc trước.8 : Phên đan bằng tre để chắn trước hiên nhà, hay gặp ở nhà vùng nông thôn quê Bắc Bộ trước đây. : Rất ghét, ghét lắm. : Vẫn ( khẩu ngữ ). - Liếp- Ghét thậm- Vưỡn9Bố cục:1/ Từ đầu…vui quá ( Cuộc sống của ông Hai ở nơi sơ tán ).2/ Ông lão…cũng vơi đi được đôi phần ( Tâm trạng của ông Hai khi nghe làng theo giặc ).3/ Còn lại ( Tự hào về làng không theo giặc )Truyện có bố cục gồm mấy phần ? Nêu nội dung từng phần?10Tình huống truyện:- Ông Hai nghe tin làng theo Tây. Tình huống đặc sắc.Tạo điều kiện để thể hiện tâm trạng phẩm chất nhân vật chân thực.Tác giả đặt nhân vật ông Hai vào một tình huống gay cấn để làm bộc lộ sâu sắc tình yêu làng, yêu nước của ông.111213LÀNGKIM LÂNTiết 6214II, Phân tích: Tình huống truyện:Diễn biến tâm lý nhân vật ông Hai.Ở nơi tản cư Khi nghe tin làng theo Tây:Diễn biến tâm trạng của nhân vật ông Hai khi tin làng mình theo giặc được nhà văn miêu tả như thế nào? Cổ ông lão nghẹn ắng hẳn lại, da mặt tê rân rân. Ông lão lặng đi, tưởng như đến không thở được. Giọng lạc hẳn đi . Bàng hoàng, sửng sờ, xấu hổ và uất ức15Khi bình tĩnh ông chưa tin nhưng rồi tại sao lại tin ?* Nhân chứng quá rõ ràng:-" Thì chúng tôi vừa ở dưới ấy lên mà lại. Việt gian từ thằng chủ tịch mà đi cơ ông ạ. Tây vào làng, chúng nó bảo nhau vác cờ thần ra hoan hô. Thằng chánh Bệu thì khuân cả tủ chè."Mà thằng chánh Bệu thì đích thực là người làng mình không sai rồi. Không có lửa làm sao có khói. Ai người ta hơi đâu bịa đặt ra những chuyện ấy làm gì. Đau sótVề đến nhà ông Hai nằm vật ra giường. nhìn lũ con, tủi thân, nước mắt ông lão cứ giàn ra. Chúng nó củng là trẻ con làng Việt gian đấy ư ? Chúng nó củng bị người ta rẻ rúng hắt hủi đấy ư ? Khốn nạn, bằng ấy tuổi đầu. ông lão nắm chặt hai tay lại mà rít lên: - Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi làm cái giống Việt gian bán nước để nhục nhả thế này. Tủi hổ đau đớn, suy sụp, căm gét người làng.Về đến nhà tâm trạng của ông Hai ra sao ?II, Phân tích:1.Tình huống truyện:2. Diễn biến tâm lý nhân vật ông Hai.a. Ở nơi tản cư b. Khi nghe tin làng theo Tây:16Mấy ngày sau khi nghe tin làng theo giặc tâm trạng ông Hai ra sao ?. ông Hai không bước chân ra đến ngoài, cả đến bên bác Thứ ông cũng không giám sang. Suốt ngày ông chỉ quanh quẩn trong cái gian nhà chặt chội ấy. Mà nghe ngóng xem binh tình bên ngoài ra sao. Một đám đông túm lại, ông cũng để ý, dăm bảy tiếng cười nói xa xa ông cũng chột dạ. Lúc nào ông cũng nơm nớp tưởng như người ta đang để ý, người ta đang bàn tán đến " Cái chuyện ấy". Cứ thoáng nghe những tiếng Tây, Việt gian, Cam nhông . là ông lủi ra một góc nhà, nín thít. Thôi lại chuyện ấy rồi! Ám ảnh, day rứt, lo sợ. Mụ chủ nhà muốn đuổi ông đi. biết đem nhau đi đâu bây giờ. cũng không thể quay về làng "Về làng tức là chịu về làm nô lệ cho thằng Tây. không thể được! Làng thì yêu thật nhưng làng theo Tây mất rồi thì phải thù". Xung đột nội tâmII, Phân tích:1.Tình huống truyện:2. Diễn biến tâm lý nhân vật ông Hai.a. Ở nơi tản cư b. Khi nghe tin làng theo Tây:Ông đã bị đẩy vào tình thế bế tắc,tuyệt vọng nào?17Nội dung cuộc trò chuyện của ông với thằng con út?. Ông lão ôm thằng con út lên lòng, vỗ nhè nhẹ vào lưng nó khẽ hỏi:Húc kia! Thầy hỏi con nhé, con là con ai?Là con thầy mấy lị con u.Thế nhà con ở đâu.Nhà ta ở làng chợ DầuThế con có thích về làng chợ Dầu không! Thằng bé nép đầu vào ngực bố trả lời khe khẻ: Có.Ông lão ôm khít thằng bé vào lòng, một lúc lâu ông lại hỏi:À, thầy hỏi con nhé. Thế con ủng hộ ai?Thằng bé giơ tay lên, mạnh bạo và rành rọt:- Ủng hộ Cụ Hồ Chí Minh muôn năm! .18Cuộc trò chuyện đó biểu thị điều gì?Tấm lòng son sắt, thuỷ chung với làng quê, với đất nước, với kháng chiến , với cách mạng mà biểu tượng là Cụ Hồ.Tâm trạng: Xấu hổ, uất ức, bàng hoàng, sững sờ, tủi hổ, đau đớn suy sụp .Ông Hai: Yêu làng, tự hào về làng, yêu quê hương, yêu đất nước. Tóm lại khi nghe tin làng theo Tây tâm Trạng ông Hai được miêu tả như thế nào?Qua đó ta thấy ông Hai là ngườinhư thế nào?19C. Khi nghe tin làng được cải chínhKhi biết rõ làng mình không theo Tâytâm trạng của ông như thế nào?*. Cái mặt buồn thỉu mọi ngày bỗng tươi vui, rạng rỡ hẳn lên. Mồm bỏm bẻm nhai trầu, cặp mắt hung hung đỏ, hấp háy.. Chúng mày đâu, ra thầy chia quà cho nào.. Bác Thứ đâu rồi ? Bác Thứ làm gì đấy ? Tây nó đốt nhà tôi rồi bác ạ. Đốt nhẵn ! Ông chủ tịch làng tôi vừa mới lên trên này cải chính, ông ấy cho biết. cải chính cái tin làng Chợ Dầu chúng tôi đi Việt gian ấy mà. Láo ! Láo hết ! Toàn là sai sự mục đích cả.* Sung sướng, hả hê đến cực điểm.* Coi trọng danh dự, yêu làng, yêu quê hương đất nước hơn tất cả.Qua những chi tiết trên cho ta thấy ông Hai đang có một tâm trạng như thế nào?Qua đó một lần nữa ta khẳng định ông Hai là người như thế nào?20III. Tổng kết:Câu chuyện có những nét đặc sắcnào về nghệ thuật?Nghệ thuật:- Xây dựng tình huống truyện- Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật: Kết hợp miêu tả ngoại hình với nội tâm, nhất là dùng độc thoại để miêu tả diễn biến tâm lý nhân vật.Ngôn ngữ truyện: Ngôn ngữ đối thoại và độc thoại của nhân vật mang tính quần chúng.2. Nội dung: Phản ánh tình yêu làng quê, yêu đất nước và tinh thần kháng chiến của nhân vật ông Hai trong truyện. Qua đó thấy được một biểu hiện cụ thể sinh động về tinh thần yêu nước của nhân dân ta trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp.Nêu giá trị nội dung của truyện?21* Dặn dò:Tóm tắt lại truyệnLàm bài tập 1 + 2 ( SGK trang 174 )- Chuẩn bị tiết 63: Chương trình địa phương22chúc các em học tốt ↓ ↓ Gửi ý kiến