Bài 14. Phản Xạ âm - Tiếng Vang - Vật Lí 7 - Đỗ Cao Cường

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

ĐÁP ÁN CÁC PHIẾU HỌC TẬP ĐÂU RỒI Ạ...

...

TUẦN 21-BÀI 65 T1 DIỆN TÍCH CP VÀ DT TOÀN...

TUẦN 21-BÀI 64 T2 HÌNH HỘP CHỮ NHẬT, HÌNH LẬP...

TUẦN 21- BÀI 64 T1 HÌNH HỘP CHỮ NHẬT, HÌNH...

TUẦN 21-BÀI 63 EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ...

TUẦN 21-BÀI 62 TIẾT 2-Biểu đồ hình quạt tròn...

TUẦN 21- BÀI 6 T3 VIẾT ĐOẠN KẾT BÀI CHO...

TUẦN 21- BÀI 6 T2 NÓI VÀ NGHE...

TUẦN 21-BÀI 6 T1 THIÊN ĐƯỜNG CỦA CÁC LOÀI ĐV...

TUẦN 21- BÀI 5 T4 VIẾT ĐOẠN VĂN CHO BÀI...

TUẦN 21- BÀI 5 T3 LT VỀ CÁCH NỐI CÁC...

TUẦN 21- BÀI 5 T1+2 BẦY CHIM MÙA XUÂN...

bạn soạn rất hay cho mình tiết tiếp theo với...

Thành viên trực tuyến

294 khách và 171 thành viên

nguyễn thị thu thảo

Hoàng Thùy Dương

Bùi Bạch Liêm

Quoc thanh

Dong Minh Diep

Lê Văn Hoá

Nguyễn Thị Thu

Bùi Thị Huệ

Dương Thị Quỳnh Lộc

Khuat Nhi Ha

Hà Văn Phiến

nguyễn thị hải

tuấn anh

Nguyễn Thị Tân

Bùi Thị Hồng Hạnh

Nguyễn Văn Thành

nguyễn thị ánh hồng

Lưu Van Lâm

BÙI THỊ NGHIÊN

Lê Thị Ánh Tuyết

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Vật lí > Vật lí 7 >

Bài 14. Phản xạ âm - Tiếng vang
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 14. Phản xạ âm - Tiếng vang

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Đỗ Cao Cường (trang riêng) Ngày gửi: 11h:47' 11-10-2021 Dung lượng: 5.0 MB Số lượt tải: 272 Số lượt thích: 0 người Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô về dự giờMôn: Vật lý Lớp 7BTrường THCS Liên BãoGiáo viên: Nguyễn Đình BạoĐơn vị: Trường THCS Minh ĐạoCâu 1: Em hãy kể các môi trường mà âm thanh có thể truyền qua được và các môi trường mà âm thanh không thể truyền qua được ?Câu 2: Trong các môi trường khác nhau thì vận tốc truyền âm như thế nào với nhau ?Đáp ánCâu 1: Các môi trường mà âm thanh truyền qua được như: Chất khí, chất rắn và chất lỏng. Còn môi trường chân không thì âm thanh không truyền qua đượcCâu 2: Trong các môi trường khác nhau thì vận tốc truyền âm khác nhau.Kiểm tra bài cũ Khi nghe th?y ti?ng s?m, sau dú ta thu?ng nghe th?y ti?ng ỡ ?m, dú l� ti?ng s?m r?n, th? s?m r?n l� gỡ?Tiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - Tiếng vang- Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ- Tiếng vang là âm phản xạ nghe được cách âm trực tiếp ít nhất là 1/15 giâyÂm truyền trực tiếpTiếng vang là gì?Âm phản xạ là gì?I. Âm phản xạ - Tiếng vang - Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ- Tiếng vang là âm phản xạ nghe được cách âm trực tiếp ít nhất là 1/15 giây So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa âm phản xạ và tiếng vang ?Giống nhau: Đều là âm phản xạKhác nhau: Tiếng vang là âm phản xạ nghe được cách âm trực tiếp ít nhất là 1/15 giâyTiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vang - Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ- Tiếng vang là âm phản xạ nghe được cách âm trực tiếp ít nhất là 1/15 giâyC1: Em đã từng nghe được tiếng vang ở đâu? Vì sao em nghe được tiếng vang đó?C1- Tiếng vang ở vùng có núi. - Tiếng vang trong phòng rộng. - Tiếng vang từ giếng nước sâu. Vì ta phân biệt được âm phát ra trực tiếp và âm truyền đến núi, tường, mặt nước giếng rồi dội lại đến tai ta. Tiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangC2: Tại sao ở trong phòng kín ta thường nghe thấy âm to hơn khi ta nghe chính âm đó ở ngoài trời ? * Ta nghe âm ở trong phòng kín to hơn là vì ở trong phòng kính ta nghe được đồng thời âm phát ra và âm phản xạ nên to hơn còn khi ở ngoài trời ta chỉ nghe âm phát ra.Tiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangC3: Khi nói to trong phòng rất lớn thì nghe được tiếng vang. Nhưng nói to như vậy trong phòng nhỏ thì lại không nghe được tiếng vang.a) Trong phòng nào có âm phản xạ ?b) Hãy tính khoảng cách ngắn nhất từ người nói đến bức tường để nghe được tiếng vang. Biết vận tốc âm trong không khí là 340m/sTrong cả 2 phòng đều có âm phản xạ. Tiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGb. Để nghe tiếng vang thì thời gian âm truyền đi từ chỗ người nói đến bức tường là: t = (1/15 ):2 = 1/30 s v = 340 m/sVậy s=v.t=340 x 1/30=11,3 msI. Âm phản xạ - tiếng vangTrong cả 2 phòng đều có âm phản xạ. Tiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangb. Để nghe tiếng vang thì thời gian âm truyền đi từ chỗ người nói đến bức tường là: t = (1/15 ):2 = 1/30 s v = 340 m/sVậy s = v.t = 340 x 1/30 = 11,3 m* Từ các câu trả lời trên các em hãy chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống hoàn thành kết luận ?Kết luận: Có tiếng vang khi ta nghe thấy …………………..cách ……………………một khoảng thời gian ít nhất là 1/15 giây. âm trực tiếpâm phản xạTrong cả 2 phòng đều có âm phản xạ. Tiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangKết luận: - Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ - Có tiếng vang khi ta nghe thấy âm phản xạ cách âm trực tiếp một khoảng thời gian ít nhất là 1/15 giây. II. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kémTiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangKết luận:- Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ - Có tiếng vang khi ta nghe thấy âm phản xạ cách âm trực tiếp một khoảng thời gian ít nhất là 1/15 giây. II. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kémTiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangKết luận: - Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ - Có tiếng vang khi ta nghe thấy âm phản xạ cách âm trực tếp một khoảng thời gian ít nhất là 1/15 giây. II. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém* Những vật cứng có bề mặt nhẵn thì phản xạ âm tốt (hấp thụ âm kém).* Những vật mềm, xốp có bề mặt gồ ghề thì phản xạ âm kém.C4: Trong các vật sau đây, vật nào phản xạ âm tốt và vật nào phản xạ âm kém. Miếng xốp, mặt gương, áo len, mặt đá hoa, ghế đệm mút, tấm kim loại, cao su xốp, tường gạch.Tiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangII. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém* Các vật cứng có bề mặt nhẵn thì phản xạ âm tốt (hấp thụ âm kém).* Các vật mềm, xốp có bề mặt gồ ghề thì phản xạ âm kém.C4:Mặt gương Mặt đá hoaTấm kim loạiTường gạchMiếng xốpGhế đệm mútCao su xốpÁo lenTiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangII. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kémIII. Vận dụng:C5: Trong nhiều phòng hoà nhạc, phòng chiếu bóng, phòng ghi âm, người ta thường làm tường sần sùi và treo rèm nhung để làm giảm tiếng vang. Hãy giải thích tại sao?Tiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGLàm tường sần sùiTreo rèm nhungKhông phải tự nhiên trong phòng nghe có các tấm mút, thảm trải sàn. Ảnh:22nd I. Âm phản xạ - tiếng vangII. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kémIII. Vận dụng:C5: Trong nhiều phòng hoà nhạc, phòng chiếu bóng, phòng ghi âm, người ta thường làm tường sần sùi và treo rèm nhung để làm giảm tiếng vang. Hãy giải thích tại sao?Trả lời: Trong các phòng trên người ta làm tường sần sùi và treo rèm nhung phản xạ âm kém hơn nên giảm tiếng vang, âm nghe tốt hơn.Tiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangII. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kémIII. Vận dụng:C5 : Trong các phòng trên người ta làm tường sần sùi và treo rèm nhung phản xạ âm kém hơn nên giảm tiếng vang, âm nghe tốt hơn.C6 :Khi muốn nghe rõ hơn người ta thường đặt bàn tay khum lại sát vào vành tai, đồng thời hướng tai về phía nguồn âm. Hãy giải thích tại sao ?C6 : Mỗi khi khó nghe người ta thường làm như vậy để hướng âm phản xạ từ tay đến tai ta giúp ta nghe được âm to hơnTiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangII. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kémIII. Vận dụng:C7 : Siêu âm có thể phát thành chùm tia hẹp và ít bị nước hấp thụ nên truyền đi xa trong nước, vì thế người ta thường sử dụng sự phản xạ của siêu âm để xác định độ sâu của biển.Tiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGC7: Siêu âm có thể phát thành chùm tia hẹp và ít bị nước hấp thụ nên truyền đi xa trong nước, vì thế người ta thường sử dụng sự phản xạ của siêu âm để xác định độ sâu của biển. Giả sử tàu phát ra siêu âm và thu được âm phản xạ của nó từ đáy biển sau 1 giây, biết vận tốc truyền âm trong nước là 1500 m/sTrả lời: Thời gian âm truyền từ đáy tàu đến đáy biển là: t = ½ sĐộ sâu của đáy biển là:S = v.t = 1500. ½ = 750 (m)I. Âm phản xạ - tiếng vangII. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kémIII. Vận dụng:Tiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangII. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kémIII. Vận dụng:C8: Hiện tượng phản xạ âm được sử dụng trong những trường hợp nào sau đây ?a. Trồng cây xung quanh bệnh việnb. Xác định độ sâu của biểnc. Làm đồ chơi (điện thoại dây)d. Làm tường phủ dạ, nhung.a.b.d.Tiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vang - Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ - Có tiếng vang khi ta nghe thấy âm phản xạ cách âm trực tiếp một khoảng thời gian ít nhất là 1/15 giây. II. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém- Những vật cứng có bề mặt nhẵn thì phản xạ âm tốt (hấp thụ âm kém).- Những vật mềm, xốp có bề mặt gồ ghề thì phản xạ âm kém.Tiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGTRÒ CHƠI Ô CHỮ 1. Môi trường không truyền âm là môi trường:2. Những âm có tần số trên 20.000Hz gọi là: 3.Số dao động thực hiện được trong 1s gọi là:4. Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là: 5. Vật phát ra âm thanh thì vật: 6. Âm dội lại nghe cách âm trục tiếp1/15s gọi:7. Những âm có tần số dưới 20 Hz gọi là:Từ hàng dọc là gì?ÂM THANH1. Complete all the exercises in Language Focus2. Review from Unit 1 to 5 to prepare for the first semester.dặN DòHọc thuộc phần ghi nhớ SGK.Làm bài tập 14.1 ? 14.6 SBTTiết 15 PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG 468x90