Bài 14. Phản Xạ âm - Tiếng Vang - Vật Lí 7 - Dương Thanh Trúc

Đăng nhập / Đăng ký VioletBaigiang
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • hay  ...
  • hay  ...
  • KNTT-TUẦN 23-T4.DOCMORONG...
  • KNTT-TUẦN 23-T3.Viet...
  • KNTT-TUẦN 23-T1.2.DOCNHUNGBUPCHETRENCAYCOTHU...
  • KNTT-TUẦN 23-T3.Viet...
  • KNTT-TUẦN 23-T2. LTVC...
  • KNTT-TUẦN 23-T1. DOC.HOITHITHOICOMODONGVAN...
  • KNTT-TUẦN 23-T1.BAI49Hình triển khai của một hình khối...
  • KNTT-TUẦN 23-T2.BAI48.LTC...
  • KNTT-TUẦN 23-T1.BAI48.LTC...
  • KNTT-TUẦN 23-T2.BAI47.METKHOI...
  • KNTT-TUẦN 23-T1.BAI47.METKHOI...
  • TUẦN 23-T1.BAI47.METKHOI...
  • Thành viên trực tuyến

    172 khách và 19 thành viên
  • English
  • Lê Thị Thu Trang
  • Nguyễnt Thị Mẹt
  • Trần Thị Kim Hồng
  • Mai Lan Phương
  • Đỗ Ngọc Trinh
  • Nguyễn Đình Thái Bình
  • Nguyễn Thị Phận
  • Nguyễn Kiên
  • nguyễn phạm nhựt minh
  • La Ngọc Bảo Trâm
  • nguyễn ngọc bảo trâm
  • Tú Bùi
  • Nguyễn Quốc Toàn
  • Lê An Lộc
  • lê nguyễn thịnh an
  • Quỳnh Trang
  • Đinh Thị Cẩm Đào
  • nguyễn ngọc hà anh
  • Tìm kiếm theo tiêu đề

    Searchback

    Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Tin tức cộng đồng

    5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

    Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
  • Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025
  • 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt
  • Xem tiếp

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
  • Xem tiếp

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

    12072596 Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...
  • Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
  • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    Liên hệ quảng cáo

    Tìm kiếm Bài giảng

    Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Vật lí > Vật lí 7 >
    • Bài 14. Phản xạ âm - tiếng vang (lý 7)
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    Bài 14. Phản xạ âm - Tiếng vang Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Dương Thanh Trúc Ngày gửi: 07h:57' 10-11-2011 Dung lượng: 3.0 MB Số lượt tải: 1665 Số lượt thích: 4 người (Cù Minh Duy, Lê Nam, Đinh Thị Thuận, ...) Hđn h?nh chăo d�n Qu� th?y c� v? d? h?i gi?ngGiáo vien dạy: Dương Thanh TrúcChào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11KIỂM TRA BÀI CŨCâu 1: Em hãy kể các môi trường mà âm thanh có thể truyền qua được và các môi trường mà âm thanh không thể truyền qua được?Câu 2: Trong các môi trường khác nhau thì vận tốc truyền âm như thế nào với nhau?Đáp ánCâu 1: Các môi trường mà âm thanh truyền qua được như: Chất khí, chất rắn và chất lỏng. Còn môi trường chân không thì âm thanh không truyền qua đượcCâu 2: Trong các môi trường khác nhau thì vận tốc truyền âm khác nhau. Khi nghe th?y ti?ng s?m, sau dú ta thu?ng nghe th?y ti?ng ỡ ?m, dú l� ti?ng s?m r?n, th? s?m r?n l� gỡ? Hi hi! Cú th? m� cung khụng bi?t, d? ?t �. Mỡnh khụng tr? l?i dõu . Mỡnh d? cỏc b?n trong l?p tr? l?i h? mỡnh.- Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ- Tiếng vang là âm phản xạ nghe được cách âm trực tiếp ít nhất là 1/15 giâyÂm truyền trực tiếpTiếng vang là gì?Âm phản xạ là gì?Bài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vang - Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ- Tiếng vang là âm phản xạ nghe được cách âm trực tiếp ít nhất là 1/15 giây So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa âm phản xạ và tiếng vang?Giống nhau: Đều là âm phản xạKhác nhau: Tiếng vang là âm phản xạ nghe được cách âm trực tiếp ít nhất là 1/15 giâyBài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vang - Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ- Tiếng vang là âm phản xạ nghe được cách âm trực tiếp ít nhất là 1/15 giâyC1: Em đã từng nghe được tiếng vang ở đâu? Vì sao em nghe được tiếng vang đó?C1 -Tiếng vang ở vùng có núi. -Tiếng vang trong phòng rộng. -Tiếng vang từ giếng nước sâu. Vì ta phân biệt được âm phát ra trực tiếp và âm truyền đến núi, tường, mặt nước giếng rồi dội lại đến tai ta. Bài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangC2: Tại sao ở trong phòng kính ta thường nghe thấy âm to hơn khi ta nghe chính âm đó ở ngoài trời? * Ta nghe âm ở trong phòng kính to hơn là vì ở trong phòng kính ta nghe được âm phát ra và âm phản xạ từ tường nên to hơn còn khi ở ngoài trời ta chỉ nghe âm phát ra mà thôi.C3: Khi nói to trong phòng rất lớn thì nghe được tiếng vang. Nhưng nói to như vậy trong phòng nhỏ thì lại không nghe được tiếng vang.a) Trong phòng nào có âm phản xạ?b) Hãy tính khoảng cách ngắn nhất từ người nói đến bức tường để nghe được tiếng vang. Biết vận tốc âm trong không khí là 340m/sBài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangC2: Ta nghe âm ở trong phòng kính to hơn là vì ở trong phòng kính ta nghe được âm phát ra và âm phản xạ từ tường nên to hơn còn khi ở ngoài trời ta chỉ nghe âm phát ra mà thôi.C3: Khi nói to trong phòng rất lớn thì nghe được tiếng vang. Nhưng nói to như vậy trong phòng nhỏ thì lại không nghe được tiếng vang.a) Trong phòng nào có âm phản xạ?b) Hãy tính khoảng cách ngắn nhất từ người nói đến bức tường để nghe được tiếng vang. Biết vận tốc âm trong không khí là 340m/sTrong cả 2 phòng đều có âm phản xạ. b. Để nghe tiếng vang thì thời gian âm truyền đi từ chổ người nói đến bức tường là: t=(1/15 ):2=1/30 s v=340 m/sVậy s=v.t=340 x 1/30=11,34 msBài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangTrong cả 2 phòng đều có âm phản xạ. Bài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangb. Để nghe tiếng vang thì thời gian âm truyền đi từ chổ người nói đến bức tường là: t=(1/15 ):2=1/30 s v=340 m/sVậy s=v.t=340 x 1/30=11,34 m* Từ các câu trả lời trên các em hãy chọn từ thích hợp điền vào chổ trống hoàn thành kết luận?Kết luận: Có tiếng vang khi ta nghe thấy …………………..cách ……………………một khoảng thời gian ít nhất là 1/15 giây. âm phát raâm phản xạTrong cả 2 phòng đều có âm phản xạ. Bài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangKết luận: - Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ - Có tiếng vang khi ta nghe thấy âm phản xạ cách âm phát ra một khoảng thời gian ít nhất là 1/15 giây. II. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kémBài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangKết luận: - Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ - Có tiếng vang khi ta nghe thấy âm phản xạ cách âm phát ra một khoảng thời gian ít nhất là 1/15 giây. II. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kémBài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangKết luận: - Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ - Có tiếng vang khi ta nghe thấy âm phản xạ cách âm phát ra một khoảng thời gian ít nhất là 1/15 giây. II. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém* Các vật cứng có bề mặt nhẵn thì phản xạ âm tốt (hấp thụ âm kém).* Các vật mềm, xốp có bề mặt gồ ghề thì phản xạ âm kém.C4: Trong các vật sau đây, vật nào phản xạ âm tốt và vật nào phản xạ âm kém. Miếng xốp, mặt gương, áo len, mặt đá hoa, ghế đệm mút, tấm kim loại, cao su xốp, tường gạch.Bài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangII. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém* Các vật cứng có bề mặt nhẵn thì phản xạ âm tốt (hấp thụ âm kém).* Các vật mềm, xốp có bề mặt gồ ghề thì phản xạ âm kém.C4:Mặt gương Mặt đá hoaTấm kim loạiTường gạchMiếng xốpGhế đệm mútCao su xốpÁo lenBài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangII. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kémIII. Vận dụng:C5: Trong nhiều phòng hoà nhạc, phòng chiếu bóng, phòng ghi âm, người ta thường làm tường sần sùi và treo rèm nhung để làm giảm tiếng vang. Hãy giải thích tại sao?Làm tường sần sùiTreo rèm nhungKhông phải tự nhiên trong phòng nghe có các tấm mút, thảm trải sàn. Ảnh:22nd Bài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangII. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kémIII. Vận dụng:C5: Trong nhiều phòng hoà nhạc, phòng chiếu bóng, phòng ghi âm, người ta thường làm tường sần sùi và treo rèm nhung để làm giảm tiếng vang. Hãy giải thích tại sao?Trả lời: Trong các phòng trên người ta làm tường sần sùi và treo rèm nhung để hấp thụ âm tốt hơn nên giảm tiếng vang, âm nghe tốt hơn.Bài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangII. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kémIII. Vận dụng:C5 : Trong các phòng trên người ta làm tường sần sùi và treo rèm nhung để hấp thụ âm tốt hơn nên giảm tiếng vang, âm nghe tốt hơn.C6 :Khi muốn nghe rõ hơn người ta thường đặt bàn tay khum lại sát vào vành tai, đồng thời hướng tai về phía nguồn âm. Hãy giải thích tại sao?C6 : Mỗi khi khó nghe người ta thường làm như vậy để hướng âm phản xạ từ tay đến tai ta giúp ta nghe được âm to hơnC7 : Siêu âm có thể phát thành chùm tia hẹp và ít bị nước hấp thụ nên truyền đi xa trong nước, vì thế người ta thường sử dụng sự phản xạ của siêu âm để xác định độ sâu của biển.Bài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangII. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kémIII. Vận dụng:C7 : Siêu âm có thể phát thành chùm tia hẹp và ít bị nước hấp thụ nên truyền đi xa trong nước, vì thế người ta thường sử dụng sự phản xạ của siêu âm để xác định độ sâu của biển.C7: Siêu âm có thể phát thành chùm tia hẹp và ít bị nước hấp thụ nên truyền đi xa trong nước, vì thế người ta thường sử dụng sự phản xạ của siêu âm để xác định độ sâu của biển. Giả sử tàu phát ra siêu âm và thu được âm phản xạ của nó từ đáy biển sau 1 giây, biết vận tốc truyền âm trong nước là 150m/sTrả lời: Thời gian âm truyền từ đáy tàu đến đáy biển là: t = ½ sĐộ sâu của đáy biển là:S = v.t = 1500. ½ = 750 (m)Bài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangII. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kémIII. Vận dụng:Bài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vangII. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kémIII. Vận dụng:C8: Hiện tượng phản xạ âm được sử dụng trong những trường hợp nào sau đây?Trồng cây xung quanh bệnh việnB. Xác định độ sâu của biểnC. Làm đồ chơi (điện thoại dây)D. Làm tường phủ dạ, nhung.A.B.D.Bài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANGI. Âm phản xạ - tiếng vang - Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ - Có tiếng vang khi ta nghe thấy âm phản xạ cách âm phát ra một khoảng thời gian ít nhất là 1/15 giây. II. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém- Các vật cứng có bề mặt nhẵn thì phản xạ âm tốt (hấp thụ âm kém).- Các vật mềm, xốp có bề mặt gồ ghề thì phản xạ âm kém.Em có biết: * Dơi phát ra siêu âm, khi gặp con mồi thì âm phản xạ lại. Dơi sẽ tính toán thời gian từ lúc phát ra âm đến lúc nhận âm để xác định vị trí con mồi. Đặc biệt con dơi còn có thể sử dụng phản xạ của siêu âm để tránh chướng ngại vật khi bay. Vì vậy có người còn nói rằng: "Dơi nhìn được trong bóng tối"* Ngoài ra dơi còn biết được nếu tai trái nhận âm phản xạ trước tai phải thì con mồi đang chuyển động sang trái. Nhờ vậy dơi còn nhận ra hướng di chuyển của con mồi. Một số động vật khác như: Cá heo, cá voi, chó biển cũng có cơ quan định vị bằng siêu âmTRÒ CHƠI Ô CHỮ NHẰM CŨNG CỐ KIẾN THỨC1. Môi trường không truyền âm là môi trường:2. Những âm có tần số trên 20.000Hz gọi là: 3.Số dao động thực hiện được trong 1s gọi là:4. Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là: 5. Vật phát ra âm thanh thì vật: 6. Âm dội lại nghe cách âm trục tiếp1/15s gọi:7. Những âm có tần số dưới 20 Hz gọi là:Từ hàng dọc là gì?ÂM THANHTiết hội giảng đã kết thúc chúc quý Thầy Cô cùng các em học sinh nhiều sức khỏe 468x90 No_avatar file gi vay? sao ko mo dc? Trần Thị Thu Cúc @ 19h:47p 17/11/11 No_avatarf

    mở đc mà

    Nguyễn Bùi Trà My @ 15h:06p 27/11/15 No_avatar

    Xấu hổ

    nguyển anh minh @ 19h:29p 30/11/15 No_avatarf

    cũng dc thui Cười nhăn răng

    Bùi Vũ Khánh Ly @ 21h:20p 04/12/15 Avatar

    có câu C6 bị lỗi ko nhìn thấy gì nhưng em vẫn cho 1 like

    ngô kim oanh @ 05h:39p 11/12/15 No_avatar

    cũng được ạ Lè lưỡiXấu hổNháy mắtCười nhăn răng

    Châu Nhật Ny @ 11h:03p 29/12/15 No_avatar

    Nụ hôn

    Đoàn Thị Vân @ 09h:56p 04/12/16 No_avatar

    Best zed NA

    Lê Nam @ 20h:34p 23/11/17 No_avatar

    hay quá Mỉm cườiMỉm cườiMỉm cười

    Cù Minh Duy @ 21h:49p 13/12/17 No_avatar

    :D

    Lê Nam @ 20h:38p 09/10/18   ↓ ↓ Gửi ý kiến

    Hãy thử nhiều lựa chọn khác

  • ThumbnailBài 14. Phản xạ âm - Tiếng vang
  • ThumbnailBài 14. Phản xạ âm - Tiếng vang
  • ThumbnailBài 14. Phản xạ âm - Tiếng vang
  • ThumbnailBài 14. Phản xạ âm - Tiếng vang
  • ThumbnailBài 14. Phản xạ âm - Tiếng vang
  • ThumbnailBài 14. Phản xạ âm - Tiếng vang
  • Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Bài Giảng Vật Lý 7 Bài 14