Bài 15: Cacbon - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Lớp 11
• Hóa học lớp 11
• Chương 3. Nhóm cacbon

Chủ đề

• Bài 15: Cacbon
• Bài 16: Hợp chất của cacbon
• Bài 17: Silic và hợp chất của Silic
• Bài 18: Công nghiệp silicat
• Bài 19: Luyện tập tính chất của cacbon, silic và các hợp chất của chúng

Tuyển Cộng tác viên Hoc24 nhiệm kì 28 tại đây: https://forms.gle/GrfwFgzveoKLVv3p6

Bài 15: Cacbon

• Lý thuyết
• Trắc nghiệm
• Giải bài tập SGK
• Hỏi đáp
• Đóng góp lý thuyết

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp

• Bình Trần Thị
• 

18 tháng 12 2016 lúc 12:31

từ C đến Pb khả năng thu thêm electron để đạt đến cấu hình electron bền của khí hiếm là giảm dần , tăng dần hay không đổi ?

Lớp 11 Hóa học Bài 15: Cacbon 1 0 Gửi Hủy Đặng Quỳnh Ngân 18 tháng 12 2016 lúc 13:13

Nhóm Cacbon là nhóm IV A nên từ C đến Pb tính phi kim giảm dần.

=> Khả năng thu thêm electron để đạt đến cấu hình electron bền của khí hiếm giảm dần.

Vì:Tính phi kim: đặc trưng bởi khả năng nhận electron.

Vậy nó giảm dần.

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự

• Bình Trần Thị
• 

17 tháng 12 2016 lúc 21:55

từ C đến Pb khả năng thu thêm electron để đạt đến cấu hình electron bền của khí hiếm là giảm dần , tăng dần hay không đổi ?

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Bài 15: Cacbon 0 0

• Thương Thương

25 tháng 10 2021 lúc 20:41

Ví dụ 1: Cho từ từ đến hết 54,75 gam axit HCl 40% tác dụng với 200ml hỗn hợp dung dịch KOH 1M và K2CO3 1,5M. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được V lít khí CO2 (đktc). Giá trị của V là:

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Bài 15: Cacbon 1 0

• Ngô Chí Thành

13 tháng 12 2020 lúc 17:05

Hấp thụ hoàn toàn 4,48 lít CO2(đktc) vào dung dịch chứa x KOH và y mol K2CO3 thu được 200ml dung dịch X. Cho từ từ đến hết 100ml dung dịch X vào 300ml dung dịch HCl 0,5M , thu được 2,688 lít khí (đktc) . Mặt khác , cho 100ml dung dịch X tác dụng với Ba(OH)2 dư , thu được 39,4 gam kết tủa . Giá trị x là

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Bài 15: Cacbon 1 0

• Ngô Chí Thành

13 tháng 12 2020 lúc 16:52

Nung m gam hỗn hợp gồm NH4HCO3 và (NH4)2CO3 đến khi phản ứng hoàn toàn thu được 13,44 lít NH3(đktc) và V lít khí CO2(đktc). Lượng khí CO2 sinh ra hấp thụ vào dung dịch nước vôi trong thì thu được 20gam kết tủa và dung dịch X . Đun kỹ X lại thu được thêm 10 gam kết tủa nữa . Giá trị của m là 

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Bài 15: Cacbon 1 0

• Thanh Thanh

24 tháng 9 2018 lúc 21:01

Nung hỗn hợp gồm FeCO3, Na2CO3, BaCO3 trong không khí đến khối lượng không đổi thu được hỗn hợp Y và V lit khí CO2. Hòa tan hoàn toàn Y bằng H2SO4 thấy có 11,65 gam kết tủa, lọc kết tủa, dùng nước đã lọc tác dung với dd NaOH dư lại thu được 10,7 gam kết tủa, tính giá trị của V.

Helpppppppppppppppppppppp!!!!!!!!!!!!!

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Bài 15: Cacbon 2 0

• Đinh Thị Tường Vui

25 tháng 6 2017 lúc 7:24

Hấp thụ hoàn toàn 0,16 mol CO2 vào 2 lít dung dịch Ca(OH)2 0,05M thu được kết tủa X và dung dịch Y. Cho biết khối lượng dung dịch Y tăng hay giảm bao nhiêu so với dung dịch Ca(OH)2 ban đầu?

p/s: Trên mạng cx có giải mà mình kh hiểu lắm. Bạn nào giải rõ hơn không? Cảm ơn ạ!

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Bài 15: Cacbon 0 0

• Bao Pham

20 tháng 12 2020 lúc 9:43 Câu 5: Đốt cháy 6 gam cacbon trong khí oxi vừa đủ thì thu được hỗn hợp khí (X) gồm CO và CO 2 có tỉ khối hơi đối với hidro là 17,2. Tính thành phần % về thể tích của các khí? Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Bài 15: Cacbon 1 0

• Nguyễn Thị Thu Ngân

15 tháng 11 2021 lúc 16:33

Mình đang cần gấp, giúp mình với mn ơi, cảm ơn mn nhiều nhiều luôn: Ngâm 10,1g hỗn hợp gồm Mg, Zn trong dd HNO3 vừa đủ, sau pứ thu 1,2lit một chất khí (sp khử duy nhất) không màu nhẹ hơn không khí. Tính V HNO3 0,5M đã dùng

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Bài 15: Cacbon 0 1

• Đình Trường

24 tháng 11 2021 lúc 11:41 Nêu hiện tượng/giải thích và viết PTHH : a. Vì sao không dùng bình CO2 để dập tắt các đám cháy kim loại mạnh?b. Vì sao không nên dùng than để sưởi ấm trong phòng kín?c. Cho từ từ từng giọt (khuấy đều) dd HCl vào dd Na2CO3.d.  Cho từ từ từng giọt (khuấy đều) dd Na2CO3 và dd HCl.e. Dẫn từ từ đến dư CO2 vào dd Ca(OH)2.f. Viết PT giải thích sự tạo thành thạch nhũ trong hang động và sự phong hóa núi đá vôi. Đọc tiếp

Nêu hiện tượng/giải thích và viết PTHH : 

a. Vì sao không dùng bình CO2 để dập tắt các đám cháy kim loại mạnh?

b. Vì sao không nên dùng than để sưởi ấm trong phòng kín?

c. Cho từ từ từng giọt (khuấy đều) dd HCl vào dd Na2CO3.

d.  Cho từ từ từng giọt (khuấy đều) dd Na2CO3 và dd HCl.

e. Dẫn từ từ đến dư CO2 vào dd Ca(OH)2.

f. Viết PT giải thích sự tạo thành thạch nhũ trong hang động và sự phong hóa núi đá vôi.

 

Xem chi tiết Lớp 11 Hóa học Bài 15: Cacbon 0 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 11 (Cánh Diều)
• Toán lớp 11 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 11
• Tiếng Anh lớp 11 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 11 (Global Success)
• Vật lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Vật lý lớp 11 (Cánh diều)
• Hoá học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Hoá học lớp 11 (Cánh diều)
• Sinh học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Sinh học lớp 11 (Cánh diều)
• Lịch sử lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử lớp 11 (Cánh diều)
• Địa lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Địa lý lớp 11 (Cánh diều)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Tin học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Công nghệ lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 11 (Cánh Diều)
• Toán lớp 11 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 11
• Tiếng Anh lớp 11 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 11 (Global Success)
• Vật lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Vật lý lớp 11 (Cánh diều)
• Hoá học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Hoá học lớp 11 (Cánh diều)
• Sinh học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Sinh học lớp 11 (Cánh diều)
• Lịch sử lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử lớp 11 (Cánh diều)
• Địa lý lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Địa lý lớp 11 (Cánh diều)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Tin học lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Công nghệ lớp 11 (Kết nối tri thức với cuộc sống)