Bài 19: Cách Làm Bài Nghị Luận Về Một Sự Vật, Hiện Tượng đời Sống

Giải bài tập Ngữ văn lớp 9 bài 19: Cách làm bài nghị luận về một sự vật, hiện tượng đời sống Giải bài tập Ngữ văn lớp 9 bài 19 SGK Bài trước Tải về Bài sau Lớp: Lớp 9 Môn: Ngữ Văn Dạng tài liệu: Soạn bài Loại File: Word + PDF Phân loại: Tài liệu Tính phí

Nâng cấp gói Pro để trải nghiệm website VnDoc.com KHÔNG quảng cáo, và tải file cực nhanh không chờ đợi.

Tìm hiểu thêm » Mua ngay Từ 79.000đ Hỗ trợ Zalo

Bài 19: Cách làm bài nghị luận về một sự vật, hiện tượng đời sống

Giải bài tập Ngữ văn lớp 9 bài 19: Cách làm bài nghị luận về một sự vật, hiện tượng đời sống là tài liệu tham khảo hay được VnDoc.com sưu tầm, giúp bạn thuận tiện hơn trong quá trình học bài và chuẩn bị cho bài học mới trên lớp. Mời các bạn tham khảo.

Giải bài tập Ngữ văn lớp 9 bài 18: Phép phân tích và tổng hợp

Giải bài tập Ngữ văn lớp 9 bài 18: Khởi ngữ

Giải bài tập Ngữ văn lớp 9 bài 18: Bàn về đọc sách

Cách làm bài nghị luận về một sự vật, hiện tượng đời sống

I. Kiến thức cơ bản

• Muốn làm tốt bài văn nghị luận về một sự vật, hiện tượng đời sống, phải tìm hiểu kĩ đề bài, phân tích sự vật, hiện tượng đó để tìm ý, lập dàn bài, viết bài và sửa chữa sau khi biết.

• Dàn bài chung:

- Mở bài: Giới thiệu sự vật, hiện tượng có vấn đề.

- Thân bài: Liên hệ thực tế, phân tích các mặt, đánh giá, nhận định.

- Kết bài: Kết luận, khẳng định, phủ định, lời khuyên.

• Bài làm cần lựa chọn góc độ riêng để phân tích, nhận định, đưa ra ý kiến, có suy nghĩ và cảm thụ riêng của người viết.

II. Hướng dẫn đặt câu hỏi phần bài học

1. Đề bài làm văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

Câu 1. Điểm giống nhau ở bốn đề bài:

+ Cả bốn đề bài đều yêu cầu nghị luận về một sự việc, về một hiện tượng trong đời sống xã hội.

+ Yêu cầu của bốn đề bài giống nhau ở chỗ yêu cầu người viết phát biểu ý kiến và nêu suy nghĩ của mình.

Câu 5. Một số đề bài tương tự:

Đề 1. Ở nước ta càng ngày càng có nhiều dòng sông bị ô nhiễm vì rác thải sinh hoạt của con người bị tống xuống dòng sông một cách vô tội vạ. Hãy nêu ý kiến của em về hiện tượng đó.

Đề 2. Trong thành phố chúng ta hiện nay, không có ngày nào là không xảy ra hiện tượng ùn tắc giao thông. Hãy nêu suy nghĩ của em trước hiện tượng đó.

Đề 3. Người xưa đã từng dạy “Tiên học lễ, hậu học văn”, theo em lời dạy đó có còn đúng với tình hình phát triển của xã hội hiện nay không?

2. Cách làm bài văn ghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

Làm một bài văn nghị luận gồm có các bước sau:

+ Tìm hiểu đề.

+ Lập dàn bài.

+ Viết bài.

+ Đọc lại bài viết và sửa chữa.

III. Hướng dẫn luyện tập

Lập dàn ý đề bốn.

a. Mở bài

+ Giới thiệu chung về các trạng nguyên ở nước ta.

+ Nêu sơ lược vài nét về trạng Nguyễn Hiền.

b. Thân bài

+ Phân tích hoàn cảnh đặc biệt của Nguyễn Hiền nhà nghèo phải xin làm chủ tiểu quét chùa.

+ Đánh giá tinh thần chủ động và ham học của trạng Nguyễn Hiền: Nép cửa lắng nghe, hỏi thêm thầy, lấy lá để viết chữ, xin thầy đi thi để xem sức học của mình.

+ Mặc dù còn nhỏ tuổi nhưng ý thức tự trọng rất cao, yêu cầu nhà vua có võng lọng với đầy đủ nghi thức mới chịu về kinh.

c. Kết bài

+ Nguyễn Hiền là trạng nguyên nhỏ tuổi nổi tiếng của đất nước, là tấm gương sáng của thần đồng đất Việt.

+ Chúng ta học tập ở trạng Nguyễn Hiền tinh thần ham học, tinh thần vượt lên hoàn cảnh khó khăn.

Mời các bạn tham khảo tài liệu liên quan

Giải bài tập Ngữ văn lớp 9 bài 19: Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

Giải bài tập Ngữ văn lớp 9 bài 19: Các thành phần biệt lập

Giải bài tập Ngữ văn lớp 9 bài 19: Tiếng nói của văn nghệ