Bài 2. Vận Tốc - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1

Môn học

  • Toán
  • Vật lý
  • Hóa học
  • Sinh học
  • Ngữ văn
  • Tiếng anh
  • Lịch sử
  • Địa lý
  • Tin học
  • Công nghệ
  • Giáo dục công dân
  • Tiếng anh thí điểm
  • Đạo đức
  • Tự nhiên và xã hội
  • Khoa học
  • Lịch sử và Địa lý
  • Tiếng việt
  • Khoa học tự nhiên
  • Hoạt động trải nghiệm
  • Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Lớp 8
  • Vật lý lớp 8
  • Chương I- Cơ học

Chủ đề

  • Bài 1. Chuyển động cơ học
  • Bài 2. Vận tốc
  • Bài 3. Chuyển động đều - Chuyển động không đều
  • Bài 4. Biểu diễn lực
  • Bài 5. Sự cân bằng. Quán tính
  • Bài 6. Lực ma sát
  • Bài 7. Áp suất
  • Bài 8. Áp suất lỏng - Bình thông nhau
  • Bài 9. Áp suất khí quyển
  • Bài 10. Lực đẩy Ác-si-mét
  • 📝 Đề thi giữa học kì I- số 1
  • Bài 12. Sự nổi
  • 📝 Đề thi giữa học kì I- số 2
  • Bài 13. Công cơ học
  • 📝 Đề thi giữa học kì I- số 3
  • Bài 14. Định luật về công
  • Bài 15. Công suất
  • Bài 16. Cơ năng
  • Bài 17. Sự chuyển hóa và bảo toàn cơ năng
Bài 2. Vận tốc
  • Lý thuyết
  • Trắc nghiệm
  • Giải bài tập SGK
  • Hỏi đáp
  • Đóng góp lý thuyết
Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài Chọn lớp: Tất cả Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Chọn môn: Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Tiếng anh thí điểm Đạo đức Tự nhiên và xã hội Khoa học Lịch sử và Địa lý Tiếng việt Khoa học tự nhiên Hoạt động trải nghiệm Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Giáo dục kinh tế và pháp luật Âm nhạc Mỹ thuật Gửi câu hỏi ẩn danh Tạo câu hỏi Hủy

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp Sách Giáo Khoa
  • Bài C3
SGK trang 9 4 tháng 4 2017 lúc 15:55

Dựa vào bảng kết quả xếp hạng, hãy cho biết độ lớn của vận tốc biểu thị tính chất nào của chuyển động và tìm từ thích hợp điền vào các chỗ trống của kết luận sau đây :

Độ lớn của vận tốc cho biết sự.....(1)......, .....(2)..... của chuyển động.

Độ lớn của vận tốc được tính bằng .....(3)...... trong một .......(4)...... thời gian.

Lớp 8 Vật lý Bài 2. Vận tốc 8 2 Khách Gửi Hủy Hiiiii~ Hiiiii~ 4 tháng 4 2017 lúc 16:38

(1) nhanh

(2) chậm

(3) quãng đường đi được

(4) đơn vị

Đúng 1 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Na Cà Rốt Na Cà Rốt 4 tháng 4 2017 lúc 22:04

- Độ lớn của vận tốc cho biết sự nhanh, chậm của chuyển động.

- Độ lớn của vận tốc được tính bằng quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Phạm Minh Đức Phạm Minh Đức 5 tháng 4 2017 lúc 19:48

Độ lớn cho biết sự nhanh hay chậm của chuyển động

Độ lớn của vận tốc được tính bằng một quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Phạm Thanh Tường Phạm Thanh Tường 6 tháng 4 2017 lúc 20:47

(1) nhanh

(2) chậm

(3) độ dài quãng đường đi được

(4) đơn vị

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy AlexPhan AlexPhan 7 tháng 4 2017 lúc 20:22

Độ lớn của vận tốc cho biết sự nhanh hay chậm của chuyển động.

Độ lớn của vận tốc được tính bằng quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian.

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Lê Thanh Loan Lê Thanh Loan 9 tháng 4 2017 lúc 14:30

Độ lớn của vận tốc cho biết sự nhanh, chậm của chuyển động.

Độ lớn của vận tốc được tính bằng độ dài quãng đường đi đc trong một đơn vị thời gian.

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Phan Thị Kim Xuyến Phan Thị Kim Xuyến 6 tháng 7 2017 lúc 19:26

(1) Nhanh; (2) Chậm.

(3) Độ dài quảng đường đi được; (4) Đơn vị

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Hoàng Thảo Linh Hoàng Thảo Linh 10 tháng 9 2017 lúc 14:42

(1) nhanh

(2) chậm

(3) độ dài quãng đường

(4) đơn vị thời gian

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự 팜 칸 후옌( •̀ ω •́ )✧∑∏...
  • 팜 칸 후옌( •̀ ω •́ )✧∑∏...
26 tháng 6 2021 lúc 20:38 C3(trang 9-Vật Lí 8):Dựa vào bảng kết  quả xếp hạng, hãy cho biết độ lớn của vận tốc biểu thị tính chất nào của chuyển động và tìm từ thích hợp cho các chỗ trống của kết luận sau đây.Độ lớn của vận tốc cho biết sự....(1)....,....(2)....của chuyển động.Độ lớn của vận tốc được tính bằng ....(3)....trong một ....(4)....thời gian.Giúp em với em cảm ơn Đọc tiếp

C3(trang 9-Vật Lí 8):Dựa vào bảng kết  quả xếp hạng, hãy cho biết độ lớn của vận tốc biểu thị tính chất nào của chuyển động và tìm từ thích hợp cho các chỗ trống của kết luận sau đây.

Độ lớn của vận tốc cho biết sự....(1)....,....(2)....của chuyển động.

Độ lớn của vận tốc được tính bằng ....(3)....trong một ....(4)....thời gian.

Giúp em với em cảm ơn

 

Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 2. Vận tốc 2 0 Tạ Thu Hương
  • Tạ Thu Hương
1 tháng 7 2020 lúc 9:22

Chỉ ra kết luận sai trong các kết luận sau : A. Độ lớn của vận tốc cho biết sự nhanh, chậm của chuyện động. B. Độ lớn của vận tốc được xác định bằng độ dài quãng đường đi được trong thời gian chuyển động. C. Đơn vị hợp pháp của vận tốc là m/s và km/h. D. Tốc kế là dụng cụ để đo độ lớn của vận tốc.

Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 2. Vận tốc 2 0 An Thuyên
  • An Thuyên
6 tháng 11 2021 lúc 13:06

Vận tốc trung bình là:

A. Vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian

B. Sự chuyển động nhanh hay chậm của vật

C. Quản đường đi được trong một đơn vị thời gian

D. Trung bình mỗi giây vật chuyển động được bao nhiêu mét

Mấy bạn giúp mình với

Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 2. Vận tốc 1 1 Tạ Thu Hương
  • Tạ Thu Hương
3 tháng 7 2020 lúc 9:59

Ta đã biết dùng khái niệm vận tốc để so sánh sự nhanh, chậm của chuyển động. Hãy chỉ ra trong các kết luận sau, kết luận nào đúng ? A. Cùng một thời gian, vật nào đi được quãng đường lớn hơn thì có vận tốc lớn hơn. B. Cùng một quãng đường, vật nào đi trong thời gian lớn hơn thì có vận tốc lớn hơn. C. Cả A và B đều sai. D. Cả A và B đều đúng.

Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 2. Vận tốc 2 0 Tuyết Nhung
  • Tuyết Nhung
27 tháng 12 2020 lúc 20:02 Một ô tô chuyển động trên đoạn đường dài 370km với vận tốc 45km/h. Biết nửa thời gian đầu vận tốc của ô tô là 60km/h. Tính : a. Thời gian đi hết đoạn đường? b. Độ dài quãng đường đầu? c. Vận tốc trong nửa thời gian sau? Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 2. Vận tốc 0 0 Chu hữu sang
  • Chu hữu sang
18 tháng 11 2021 lúc 7:54

Một vật chuyển động không đều .Biết vận tốc trung bình của vật trong 2/3 thời gian đầu bằng 15m/s; trong thời gian còn lại bằng 12m/s.Tính vận tốc trung bình của vật trong suốt thời gian chuyển động.

Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 2. Vận tốc 4 1 Lê Anh Duy
  • Lê Anh Duy
23 tháng 12 2016 lúc 19:08

Một ôtô chuyển dộng trong 5 giờ. Biết trong 2 giờ đầu ôtô chuyển động với vận tốc trung bình 60km/h, thời gian còn lại chuyển động đều vận tốc trung bình 50km/h. Tính vận trung bình của ôtô trong suốt thời gian chuyển động.

Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 2. Vận tốc 2 0 Lê Hùng Gia Bảo
  • Lê Hùng Gia Bảo
12 tháng 11 2021 lúc 10:16

Một ôtô chuyển động thẳng từ A đến B với tốc độ 36 km/h trong thời gian 30 phút. Sau đóôtô đi ngược từ B về A trong thời gian 45 phút.a. Tính chiều dài quãng đường AB.b. Tính vận tốc trung bình của ô tô cả đi và về

Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 2. Vận tốc 1 0 Teara Tran
  • Teara Tran
12 tháng 12 2016 lúc 18:04 Câu 1: 1 vật chuyển động từ A đến B cách nhau 180m. Trong nữa đoạn đường đầu vật đi hết 18 giây nữa đoạn đường còn lại vật chuyển động với vận tốc 3m/ giâyA. Tính vận tốc trung bình của vật trên nửa đoạn đường đầu và trên cả đoạn đường A BB. Để sau bao lâu vật đến BCâu 2: 1 quả cầu sắt có thể tích 0,002 m^3 được nhúng trong nướcA. Vật chịu tác dụng của những lực nào? Tính độ lớn của các lực đó biết trọng lượng riêng của nước và quả cầu lần lượt là dn10.000 N/m^3ds78.000 N/m^3B. Quả cầu nổi chìm...Đọc tiếp

Câu 1: 1 vật chuyển động từ A đến B cách nhau 180m. Trong nữa đoạn đường đầu vật đi hết 18 giây nữa đoạn đường còn lại vật chuyển động với vận tốc 3m/ giây

A. Tính vận tốc trung bình của vật trên nửa đoạn đường đầu và trên cả đoạn đường A B

B. Để sau bao lâu vật đến B

Câu 2: 1 quả cầu sắt có thể tích 0,002 m^3 được nhúng trong nước

A. Vật chịu tác dụng của những lực nào? Tính độ lớn của các lực đó biết trọng lượng riêng của nước và quả cầu lần lượt là

dn=10.000 N/m^3

ds=78.000 N/m^3

B. Quả cầu nổi chìm hay lơ lửng vì sao

Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 2. Vận tốc 0 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Toán lớp 8 (Cánh Diều)
  • Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
  • Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
  • Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Toán lớp 8 (Cánh Diều)
  • Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
  • Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
  • Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Từ khóa » độ Lớn Của Vận Tốc Cho Biết Tính Chất Nào