Bài 20. Thuyết Minh Về Một Danh Lam Thắng Cảnh - Ngữ Văn 8

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

ghfh...

Đánh giá cuối học kì I - Tiếng Việt 5...

Ôn tập cuối học kì I (Tiết 5) - Tiếng...

Ôn tập cuối học kì I (Tiết 4) - Tiếng...

Ôn tập cuối học kì I (Tiết 3) - Tiếng...

Ôn tập cuối học kì I (Tiết 2) - Tiếng...

Ôn tập cuối học kì I (Tiết 1) - Tiếng...

không vào được file...

ÔN TẬP SỐ THẬP PHÂN...

KNTT-ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH SỐ THẬP PHÂN-TIẾT 4...

KNTT-ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH SỐ THẬP PHÂN-TIẾT 2...

KNTT-ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH SỐ THẬP PHÂN-TIẾT 1...

BAI 50 EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ...

CHU VI HÌNH TRÒN...

Thành viên trực tuyến

131 khách và 30 thành viên

bàn trung hòa mc

THANH HÀ

hà thị thu

Lê Thị Hoan

Phạm Thị Tâm

Lê Hiếu Hùng

lê thị minh hiền

Lê Ngân

Thanh Hoa

phan thanh son

Trần Hoàng Tính

Vũ Khánh Huyền

nguyễn thị diễm ngân

Hồ Thị Nhinh

Nguyễn Nhung

Lê Thị Bích Thủy

Nguyễn Thị Hạnh

nguyễn thị như quỳnh

trịnh thị hồng

hà thị thủy

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Quảng cáo

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Ngữ văn > Ngữ văn 8 >

Bài 20. Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 20. Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Ngô Nghĩa Ngày gửi: 10h:12' 15-04-2020 Dung lượng: 1.9 MB Số lượt tải: 882 Số lượt thích: 0 người Tập làm văn:NGỮ VĂN 8Giáo viên: Nguyễn Thị Thảo Trường THCS Trưng Vương – TP Thái NguyênTHUYẾT MINH VỀ MỘT DANH LAM THẮNG CẢNHÔN TẬP VĂN THUYẾT MINHTHUYẾT MINH VỀ MỘT DANH LAM THẮNG CẢNH1. Thế nào là danh lam thắng cảnh? Kể tên một số danh lam thắng cảnh trên đất nước ta?2. Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh là công việc của ai? Nhằm mục đích gì? - Danh lam thắng cảnh là những cảnh đẹp núi, sông, rừng, biển thiên nhiên hoặc do con người góp phần tô điểm thêm.Ví dụ: Vịnh Hạ Long, Hồ Ba Bể, Sa Pa, … - Đó thường là công việc của các hướng dẫn viên du lịch, nhằm mục đích giúp khách tham quan, du lịch hiểu tường tận hơn, đầy đủ hơn về nơi mà họ đang tham quan.I. Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh1. Giới thiệu một danh lam thắng cảnh:a. Văn bản:“Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn”Hồ Hoàn Kiếm và Đền Ngọc SơnI. Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh1. Giới thiệu một danh lam thắng cảnh:a. Văn bản:“Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn”b. Nhận xét:?Đối tượng thuyết minh của văn bản này là gì?- Đối tượng: Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn.?Qua bài thuyết minh, em hiểu biết được thêm những kiến thức gì về đối tượng thuyết minh?Hồ Hoàn KiếmNguồn gốcTên gọiVài nghìn năm tuổiLục ThủyHoàn KiếmHồ GươmThủy QuânThuyết minh về một danh lam thắng cảnh1. Giới thiệu một danh lam thắng cảnh:a. Văn bản:“Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn”b. Nhận xét:- Đối tượng: Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn.Đền Ngọc SơnNguồn gốc, quá trình xây dựngĐiếu ĐàiCung Khánh ThụyChùa Ngọc SơnĐền Ngọc SơnKiến trúcTháp BútĐài NghiênĐền Trấn Ba ĐìnhCầu Thê HúcĐền Ngọc SơnNguồn gốc, quá trình xây dựngĐiếu ĐàiCung Khánh ThụyChùa Ngọc SơnĐền Ngọc SơnKiến trúcTháp BútĐài NghiênĐền Trấn Ba Đình1. Giới thiệu một danh lam thắng cảnh:a. Văn bản:“Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn”b. Nhận xét:- Đối tượng: Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn.?Để viết được bài này, người viết cần có những kiến thức về lĩnh vực nào?-> Lịch sử-> Từ Hán Việt-> Văn hóa-> Kiến trúc…-> Đọc sách-> Tra cứu-> Học hỏi-> Quan sát…?Làm thế nào để có những kiến thức trên?Cầu Thê Húc1. Giới thiệu một danh lam thắng cảnh:a. Văn bản:“Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn”b. Nhận xét:- Đối tượng: Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn.- Kiến thức: Lịch sử, từ Hán Việt, văn hóa, kiến trúc…- Nghiên cứu sách vở, hỏi han, quan sát…? Bài viết này sắp xếp theo bố cục, trình tự nào? - Bố cục bài viết:+ Đoạn 1: Giới thiệu Hồ Hoàn Kiếm.+ Đoạn 2: Giới thiệu Đền Ngọc Sơn.+ Đoạn 3: Giới thiệu khu vực bờ hồ.?Theo em, bài này có thiếu sót gì về bố cục?- Thiếu phần mở bài, kết bài? Hãy quan sát những bức ảnh sau và cho biết, em sẽ bổ sung thêm những chi tiết nào cho bài viết trên?- Bổ sung: + Miêu tả (vị trí của hồ, diện tích, độ sâu qua các mùa, quang cảnh đường phố quanh hồ, ...)+ Bình luận-> Biểu cảm, hấp dẫn- Phương pháp: Giải thích, liệt kê, dùng số liệu…2. Ghi nhớ (sgk-34)- Muốn viết bài giới thiệu về một danh lam thắng cảnh thì tốt nhất phải đến nơi thăm thú, quan sát hoặc tra cứu sách vở, hỏi han những người hiểu biết về nơi ấy.- Bài giới thiệu nên có bố cục đủ ba phần. Lời giới thiệu ít nhiều có kèm theo miêu tả, bình luận thì sẽ hấp dẫn hơn; tuy nhiên, bài giới thiệu phải dựa trên cơ sở kiến thức đáng tin cậy và có phương pháp thích hợp.- Lời văn cần chính xác và biểu cảm.II. Ôn tập về văn bản thuyết minh 1. Vai trò, tác dụng của văn bản thuyết minh: Văn bản thuyết minh có vai trò và tác dụng như thế nào trong đời sống?- Khái niệm: VBTM là kiểu văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực của đời sống nhằm cung cấp những tri thức về đặc điểm, tính chất, nguyên nhân ... của các sự vật, hiện tượng trong tự nhiên, xã hội bằng phương thức trình bày, giới thiệu, giải thích ... - Vai trò: Đáp ứng nhu cầu hiểu biết của con người, đem đến những tri thức về bản chất của sự vật, hiện tượng.2. Tính chất của văn bản thuyết minh Văn bản thuyết minh có những tính chất gì khác với văn bản tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận? VB thuyết minh :+ Tính chất của thuyết minh là: tri thức khách quan (xác thực, khoa học, rõ ràng) để người đọc hiểu về đối tượng thuyết minh; bản chất của đối tượng thuyết minh một cách chính xác. + Ngôn ngữ chính xác, rõ ràng, dễ hiểu.VB tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận: + Có thể dùng quan sát, tưởng tượng, so sánh, liên tưởng để tạo dựng hình ảnh, tái hiện sự việc, sự vật, diễn biến, cốt truyện hay bày tỏ ý định, nguyện vọng, bộc lộ cảm xúc … + Tri thức trong các VB này có thể mang sức thái chủ quan, hư cấu. + Có thể diễn đạt bằng những ngôn ngữ, hình ảnh giàu sức gợi tả, gợi cảm.Tính chất văn bản2. Tính chất của văn bản thuyết minh- Tri thức: Khách quan, rõ ràng, khoa học. - Lời văn chính xác, cô đọng, chặt chẽ, sinh động.=> Giúp người đọc hiểu bản chất của sự vật, hiện tượng.3. Để làm tốt bài văn thuyết minh cần:- Bước chuẩn bị tài liệu bằng việc quan sát, tìm đọc, thu thập thông tin từ nhiều nguồn ( sách vở, truyền thông, thực nghiệm…).- Phải xây dựng được bố cục của bài văn thuyết minh theo trình tự hợp lý.- Làm nổi bật được điều muốn thuyết minh: đặc điểm, tính chất, cách sử dụng…- Xác định rõ mục đích thuyết minh và đối tượng thuyết minh.- Sử dụng hợp lý các phương pháp thuyết minh.4. Các phương pháp thuyết minh Có 6 phương pháp:1. Nêu định nghĩa, giải thích2. Liệt kê3. Nêu ví dụ4. Dùng số liệu5. So sánh6. Phân loại, phân tíchIII. Luyện tậpBài 1 (SGK–35): Lập lại bố cục bài giới thiệu "Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn" một cách hợp lý?* Mở bài: Giới thiệu cái nhìn bao quát về quần thể danh lam thắng cảnh Hồ Hoàn Kiếm, đền Ngọc Sơn* Thân bài: - Vị trí địa lí của danh lam thắng cảnh ? Thắng cảnh có những bộ phận nào (Hồ Hoàn Kiếm, đền Ngọc Sơn)- Nguồn gốc, quá trình xây dựng, tôn tạo (Lần lượt giới thiệu mô tả từng phần)- Không gian bao quanh hồ Hoàn Kiếm cây cối…- Vị trí của thắng cảnh trong đời sống của nhân dân thủ đô, cả nước, du khách nước ngoài* Kết bài: Ý nghĩa lịch sử, văn hóa của thắng cảnh, bài học về giữ gìn, tôn tạo thắng cảnhBài tập 2 (SGK-35)Hãy giới thiệu trình tự tham quan Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn từ gần đến xa, từ ngoài vào trong.Gợi ý: Giới thiệu trình tự tham quan Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn, có thể sắp xếp theo thứ tự như sau :- Từ xa thấy hồ rộng, có tháp rùa, giữa hồ có đền Ngọc Sơn .- Đến gần: Cổng đền có tháp Bút, cầu Thê Húc dẫn vào đền Ngọc Sơn ; Hồ bao bọc xung quanh đền ; Xung quanh hồ có nhiều cây to, ...Bài tập 3 (Bài tập 1 của bài “Ôn tập văn thuyết minh”, SGK Ngữ văn 8, tập 2, trang 35)Hãy nêu cách lập ý và lập dàn bài đối với hai đề bài:b. Giới thiệu một danh lam thắng cảnh.d. Giới thiệu về cách làm đồ dùng học tập.Gợi ý:b. Giới thiệu danh lam thắng cảnh * Lập ý.- Tên danh lam, khái quát vị trí và ý nghĩa đối với quê hương, cấu trúc, quá trình hình thành, xây dựng, tu bổ, đặc điểm nổi bật, phong tục, lễ hội…* Dàn ý.- Mở bài: Vị trí và ý nghĩa văn hoá, lịch sử, xã hội của danh lam đối với quê hương, đất nước.- Thân bài.+ Vị trí địa lí, quá trình hình thành, phát triển, tu tạo trong quá trình lịch sử cho đến ngày nay.+ Cấu trúc, quy mô từng khối, từng mặt…+ Hiện vật trưng bày, thờ cúng.+ Phong tục, lễ hội.- Kết bài: Thái độ tình cảm với danh lam …d. Giới thiệu về cách làm một đồ dùng học tập* Lập ý.- Tên đồ dùng, hình dáng, kích thước, màu sắc, cấu tạo, công dụng của đồ dùng, những điều lưu ý khi sử dụng.* Dàn ý.- Mở bài: Giới thiệu về đồ dùng học tập định làm ( hộp bút, giá để sách vở, túi vải đựng bút, …)- Thân bài:+ Nguyên liệu cần chuẩn bị+ Cách làm tiến hành theo từng bước+ Yêu cầu về mặt thành phẩm+ Công dụng của đồ dùng học tập vừa làm+ Cách bảo quản, giữ gìn- Kết bài: Cảm nghĩ về vai trò của đồ dùng học tập tự làm. BÀI TẬP VỀ NHÀ - Hoàn thiện các bài tập còn lại trong SGK Ngữ văn 8, tập 2, trang 35, 36.- Tìm đọc một số bài giới thiệu về danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử của Thái Nguyên (VD: Hồ Núi Cốc, Đền Đuổm, Đền Xương Rồng, Đình Hùng Vương, …)Chào tạm biệt các emHẹn gặp lại các em trong những bài học sau! ↓ ↓ Gửi ý kiến