Bài 24. Ứng động - Sinh Học 11 - Vũ Thị Kim Anh

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

SHL TUẦN 22-CÂU ĐỐ TẾT...

KNTT-TUẦN 22-BAI45. THETICHCUA1HINH...

KNTT-TUẦN 22-T1. Bài 44. LUYỆN TẬP CHUNG...

CTST-TUẦN 22-BÀI 69 T1 THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH...

CTST-TUẦN 22-BÀI 68 EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ...

CTST-TUẦN 22-BÀI 67 HÌNH TRỤ...

CTST-TUẦN 22-BÀI 66 DTXQ VA DTTP CUA HLP...

CTST-TUẦN 22-BÀI 65 T2-diện tích xung quanh và diện tích...

CTST-TUẦN 22-BÀI 8 T3 LT QUAN SÁT TÌM Ý CHO...

CTST-TUẦN 22-BÀI 8 T2 LTVC MRVT MÔI TRƯỜNG...

CTST-TUẦN 22-BÀI 8 T1 DƯỚI NHỮNG TÁN XANH...

CTST-TUẦN 22-BÀI 8 T3 LT QUAN SÁT TÌM Ý CHO...

TUẦN 22-BÀI 7 T3 LTVC LT CÁC VẾ NỐI CÂU...

TUẦN 22-BÀI 7 T1+2 LỘC VỪNG MÙA XUÂN...

Thành viên trực tuyến

82 khách và 12 thành viên

Nguyễn Hiền

N V D

thái văn thắng

Dương Ngọc Mai

Âu Thị Nghĩa Bình

TRẦN THỊ KIỀU THANH

Hoàng Dũng

LA THỊ THẾ

Ca Cao

Nguyễn Tuấn Hải

Ngô Duy Khôi

Trần Minh HIển

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Sinh học > Sinh học 11 >

bai 24 :ứng động
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 24. Ứng động

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: violet.vn Người gửi: Vũ Thị Kim Anh Ngày gửi: 07h:45' 04-11-2012 Dung lượng: 1.5 MB Số lượt tải: 443 Số lượt thích: 1 người (Đỗ Thị Loan) Chào mừng quí thầy côtới dự giờGV: Cao Mai Hương – THPT Nguyễn Huệ - VTàuỨNG ĐỘNGBài 24Kiểm tra bài cũ Hiện tượng này được gọi là gì ? Tại sao? Với các kích thích vô hướng của môi trường như nhiệt độ, cường độ ánh sáng … cây sẽ phản ứng như thế nào?ỨNG ĐỘNGBài 24Mục đích yêu cầu Khái niệm ứng động Phân biệt : hướng động và ứng động Phân biệt 2 loại ứng động: ứng động sinh trưởng và không sinh trưởng Vai trò của ứng động Giải thích được các hiện tượng tự nhiên có liên quan đến ứng độngI/ Các kiểu ứng động: Có mấy kiểu ứng động?Ứng độngỨng động không sinh trưởngỨng động sinh trưởngI/ Các kiểu ứng động:1.Ứng động không sinh trưởng:Quan sát các đoạn phim kết hợp với sử dụng hình 24.1, 24.2 sgk trang 95,96 để trả lời các câu hỏi sau:1. Kích thích nào của môi trường làm cho lá cây cụp lại ? Kích thích này có hướng hay vô hướng?2. Phản ứng cụp lá của cây có theo 1 hướng nhất định không? 3. Phản ứng này diễn ra nhanh hay chậm? Theo cơ chế nào? Có liên quan đến sự phân chia và lớn lên của tế bào không?4. Phản ứng này có ý nghĩa gì đối với cây?1/ Ứng động không sinh trưởng:Phiến lá chétThể gối1/ Ứng động không sinh trưởng:1. Kích thích nào của môi trường làm cho lá cây cụp lại ? Kích thích này có hướng hay vô hướng?2. Phản ứng cụp lá của cây có theo 1 hướng nhất định không? 3. Phản ứng này diễn ra nhanh hay chậm? Theo cơ chế nào? Có liên quan đến sự phân chia và lớn lên của tế bào không?4. Phản ứng này có ý nghĩa gì đối với cây?Các phản ứng như ở cây trinh nữ hay cây bắt mồi được gọi là ứng động không sinh trưởng Ứng động không sinh trưởng là gì? Đặc điểm của ứng động không sinh trưởng?1/ Ứng động không sinh trưởng:- Là vận động không có sự sinh trưởng của tế bào, theo sức trương nước- Nhanh, mạnh mẽ, không định hướng do các chấn động, va chạm cơ học- VD: vận động tự vệ ở cây trinh nữ, vận động bắt mồi ở các loại cây ăn sâu bọ2.Ứng động sinh trưởng:Quan sát các đoạn phim kết hợp với sử dụng hình 24.3, 24.4, 24.5 sgk trang 97,98 để trả lời các câu hỏi sau:1. Kích thích nào của môi trường gây ra sự vận động của các cơ quan của cây? Kích thích này có hướng hay vô hướng?2. Các bộ phận của cây phản ứng như thế nào khi có kích thích? 3. Phản ứng này diễn ra nhanh hay chậm? Theo cơ chế nào? Có liên quan đến sự phân chia và lớn lên của tế bào không?4. Những phản ứng này có phải là ứng động không sinh trưởng không? tại sao?* Vận động quấn vòng- Cảm ứng theo nhiệt độ* Vận động nở hoaGiảm 1oCTăng 3oC- Cảm ứng theo ánh sáng10h9h7h24h* Vận động ngủ, thứcMùa đôngMùa xuân* Vận động ngủ, thức1. Kích thích nào của môi trường gây ra sự vận động của các cơ quan của cây? Kích thích này có hướng hay vô hướng?2. Các bộ phận của cây phản ứng như thế nào khi có kích thích? 3. Phản ứng này diễn ra nhanh hay chậm? Theo cơ chế nào? Có liên quan đến sự phân chia và lớn lên của tế bào không?4. Những phản ứng này có phải là ứng động không sinh trưởng không? tại sao? Ứng động sinh trưởng là gì? Đặc điểm của ứng động sinh trưởng?2.Ứng động sinh trưởng:- Là vận động có sự sinh trưởng của tế bào, thường theo nhịp điệu đồng hồ sinh học- Có tính chu kì, không định hướng do ảnh hưởng của ánh sáng, nhiệt độ, hooc môn thực vật- VD: vận động quấn vòng, vận động nở hoa, vận động thức ngủThảo luận nhómỨng động không sinh trưởngỨng động sinh trưởng Điền những điểm khác nhau giữa ứng động không ST và ứng động sinh trưởng- Có liên quan đến sự sinh trưởng không?- Theo cơ chế nào?- Đặc điểm kích thích ( có chu kì hay không có chu kì)?Ứng động không sinh trưởngỨng động sinh trưởng- Vận động có sự sinh trưởng của tế bào, - Thường theo nhịp điệu đồng hồ sinh học- Có tính chu kì, không định hướng do ảnh hưởng của ánh sáng, nhiệt độ, hooc môn thực vật- Vận động không có sự sinh trưởng của tế bào, - Không có tính chu kì, do các chấn động, va chạm cơ học- Theo sức trương nước* Khác nhau: Hãy cho biết những điểm giống nhau giữa ứng động không sinh trưởng và ứng động sinh trưởng? Đặc điểm của kích thích? Phản ứng của cây? Mức độ phản ứng? Cơ chế?* Giống nhau: Đặc điểm của kích thích : vô hướng Phản ứng của cây: không định hướng ( vô hướng)- Mức độ phản ứng : nhanh- Cơ chế: Do cử động trương nước hoặc nhịp điệu đồng hồ sinh học Ứng động là gì ? - Ứng động là hình thức phản ứng của cây trước một tác nhân kích thích không định hướng- Có 2 kiểu ứng động: Ứng động không sinh trưởng và ứng động sinh trưởngII/ Khái niệm:Thảo luận nhómĐặc điểm so sánhHướng độngỨng động- Đặc điểm kích thích- Phản ứng của cây- Mức độ phản ứng- Cơ chế- Theo 1 hướng xác định- Không định hướng- Có hướng( + hoặc -)- Vô hướng- Chậm- Nhanh hơn- Do hoóc môn sinh trưởng- Do cử động trương nước hoặc nhịp điệu đồng hồ sinh học Phân biệt ứng động và hướng động? Ứng động có vai trò như thế nào đối với cây ?III/ Vai trò:( h/s đọc sgk)IV/ Ứng dụng :(: h/s đọc sgk) Tại sao khi mua hoa tuylip về trưng trong những ngày tết người bán hàng thường khuyên chúng ta để vài cục nước đá nhỏ dưới gốc cây?Muốn hoa đào và hoa mai nở đúng dịp tết người ta phải làm như thế nào?Vào trung tuần tháng 11 âm lịch, tiến hành tuốt bỏ toàn bộ lá đào trên cây để cây tập trung dinh dưỡng làm nụ, nụ hoa ra nhiều, đều, mập, hoa to, cánh dày, màu đẹp. năm nào thời tiết nóng thì tuốt lá muộn hơn vài ngày, năm nào thời tiết rét thì tuốt lá đào sớm hơn thời điểm trênvài ngày. Sau khi tuốt lá đào xong, nếu trời nắng nóng kéo dài, ta phải làm giàn che và phun nước lạnh thường xuyên toàn bộ tán, thân cây đào, hãm cho đào không ra hoa sớm. Nếu trời rét kéo dài, ta cũng phải làm giàn che cho đào và hàng ngày tưới nước ấm vào quanh gốc đào để đảm bảo đủ nhiệt độ kích thích cho đào ra hoa đúng kỳ hạn.  Đây là hình thức vận động nào? Muốn bảo quản khoai tây để ăn người ta phải làm gì? Khi chuẩn bị đem trồng làm thế nào để đánh thức chồi khoai tây?Muốn cho hoa nở vào tết Nguyên đán, cần bón thúc nhiều phân tốt vào tháng 10 - 11. IV/ Ứng dụng :- Điều khiển sự ra hoa, đánh thức chồi ngủ theo hướng có lợi cho con người- Ứng động là hình thức phản ứng của cây trước một tác nhân kích thích không định hướng- Ứng động giúp sinh vật thích nghi đa dạng với những biến đổi không định hướng của môi trường- Có thể ứng dụng ứng động ở thực vật vào thực tiễn: điều khiển nở hoa, đánh thức chồi- Có 2 kiểu ứng động: Ứng động không sinh trưởng và ứng động sinh trưởngHƯỚNG DẪN VỀ NHÀ1. Học theo phần ghi nhớ + sửa lại phần câu hỏi bài tập trang 992. Đọc và chuẩn bị nội dung thí nghiệm theo hướng dẫn trong bài 25: mỗi tổ làm 4 thí nghiệm , bắt đầu gieo hạt đậu từ ngày 30/113. Viết báo cáo thu hoạch theo mẫu:Cảm ơn quí thầy côcùng các em! 468x90