Bài 28. Tìm Hiểu Chung Về Văn Bản Hành Chính - Ngữ Văn 7

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

KNTT-TUẦN 23-T4.DOCMORONG...

KNTT-TUẦN 23-T3.Viet...

KNTT-TUẦN 23-T1.2.DOCNHUNGBUPCHETRENCAYCOTHU...

KNTT-TUẦN 23-T3.Viet...

KNTT-TUẦN 23-T2. LTVC...

KNTT-TUẦN 23-T1. DOC.HOITHITHOICOMODONGVAN...

KNTT-TUẦN 23-T1.BAI49Hình triển khai của một hình khối...

KNTT-TUẦN 23-T2.BAI48.LTC...

KNTT-TUẦN 23-T1.BAI48.LTC...

KNTT-TUẦN 23-T2.BAI47.METKHOI...

KNTT-TUẦN 23-T1.BAI47.METKHOI...

TUẦN 23-T1.BAI47.METKHOI...

bài 8 lũy tre tiết 3 ...

hay quá cô ơi...

Thành viên trực tuyến

428 khách và 178 thành viên

Nguyễn Thị Mậu

Đặng Thị Luyến

Nguyễn Thị Vân

Hoàng San

Vương Đình Hưng

Phạm Thị Chinh

Nguyễn Trí Viễn

Phạm Thị Bình

Phạm Thị Thao

đỗ ngọc dũng

Trần Út

võ thị thúy ngọc

Mai Thi Thanh Nhung

Nguyễn Thành Trung

mai thị trâm

Phạm Hưng

Nguyễn Minh Ngọc

Nguyễn Thị Lệ Thủy

Nguyễn Thị Thơm

lê văn xuân

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Ngữ văn > Ngữ văn 7 >

Bài 28. Tìm hiểu chung về văn bản hành chính
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 28. Tìm hiểu chung về văn bản hành chính

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Nguyễn Thị Hương Quỳnh Ngày gửi: 19h:38' 25-05-2020 Dung lượng: 4.1 MB Số lượt tải: 266 Số lượt thích: 0 người Muốn làm bài văn lập luận giải thích thì phải thực hiện các bước nào ?2. Nêu nhiệm vụ của phần Thân bài trong bài văn lập luận giải thích.-Muốn làm một bài văn lập luận giải thích: +Tìm hiểu đề, tìm ý +Lập dàn bài +Viết bài +Đọc lại và sửa chữa2, Thân bài: Thực hiện các yêu cầu trọng tâm như kể chuyện, biểu cảm, miêu tả hay nghị luận... Môn: ngữ văn 7tiết 96:TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN HÀNH CHÍNHTiết 115 tìm hiểu chung về văn bản hành chínhBài học1. Thế nào là văn bản hành chínha.Ví dụ:Văn bản 1PHÒNG GD-ĐT QUẬN CẦU GIẤY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS DỊCH VỌNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số : … / TB _____________ Hà Nội, ngày 6 tháng 12 năm 2003THÔNG BÁOVề kế hoạch trồng cây Để hưởng ứng phong trào Vì một môi trường xanh, sạch, đẹp, Ban Giám hiệu nhà trường phát động buổi trồng cây quanh sân trường. Kế hoạch trồng cây như sau: Thời gian : 14 giờ, ngày 28 – 2 – 2003. Số lượng và chủng loại : Mỗi lớp trồng 5 cây, loại cây phượng vĩ, bàng hoặc xà cừ. Phương thức chăm sóc : Các lớp có kế hoạch bảo vệ và chăm sóc cây do lớp mình trồng. Ban Giám hiệu thông báo kế hoạch này để toàn trường được biết và chuẩn bị tốt cho ngày hội trồng cây của nhà trường. Hiệu trưởng N¬i nhËn ( Kí và ghi rõ họ tên) - Các GV chủ nhiệm - Các lớp - Lưu Văn phòng Văn bản 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc _____________ Hà Nội, ngày 20 tháng 03 năm 2003GIẤY ĐỀ NGHỊ Kính gửi : Cô giáo chủ nhiệm lớp 7A, Trường THCS Kim Đồng. Tập thể lớp 7A chúng em xin trình bày với cô giáo một việc như sau : Theo thời khóa biểu của nhà trường, chiều nay (thứ năm, ngày 20 tháng 03 năm 2003), lớp 7A có giờ sinh hoạt tập thể. Những vì bạn Nam bị ốm phải vào nằm viện, nên chúng em xin đề nghị với cô giáo cho chuyển buổi sinh hoạt này sang chiều mai (thứ sáu, ngày 21 tháng 3) để lớp có thể tới thăm và động viên bạn Nam được kịp thời. Thay mặt lớp 7A Lớp trưởng (Kí và ghi rõ họ tên) Văn bản 3CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phú____________ Thanh Hóa, ngày 20 tháng 03 năm 2003BÁO CÁOVề kết quả hoạt động hưởng ứng phong trào Vì một môi trường, sạch, đẹpLớp trưởng (Kí và ghi rõ họ tên) Kính gửi : Ban Giám hiệu Trường THCS Đông Thanh. Hưởng ứng đợt thi đua Vì một môi trường, sạch, đẹp do nhà trường phát động, trong thời gian vừa qua, lớp 7B đã có nhiều hoạt động đạt kết quả tốt, cụ thể là : 1)Về vệ sinh : Đã tổ chức mỗi tuần 1 buổi lao động tập thể để quét dọn khu vực quanh lớp và sân trường; thực hiện nghiêm túc việc thu gom các loại rác vào đúng nới quy định. 2) Về việc trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh : đã tổ chức trồng được 100 cây các loại (bao gồm 50 cây bạch đàn, 40 cây xà cừ và 10 cây phượng vĩ) ở khu vực được Ban Giám hiệu nhà trường phân công; không bẻ cành, hái lá hoặc ngắt hoa nơi công cộng. 3) Về trang trí : đã tổ chức quét vôi lại các bức tường quanh lớp; kẻ lại các khẩu hiệu và bảng nội quy nhà trường. Kết quả cuối đợt, lớp đã bầu được 5 bạn tiêu biểu đề nghị nhà trường biểu dương, khen thưởng. Thay mặt lớp 7BTiết 115 tìm hiểu chung về văn bản hành chínhBài học1. Thế nào là văn bản hành chínha.Ví dụ:b. Nhận xét:Văn bảnViết văn bản khi:Mục đíchThông báoGiấy đề nghịBáo cáo Khi cần truyền đạt thông tin từ cấp trên xuống cấp dưới,hoặc thông tin rộng rãi cho công chúng biết. Nhằm phổ biến một nội dung. Khi đề bạt một nguyện vọng lên cấp trên hoặc cấp có thẩm quyền giải quyết.Nhằm đề xuất một nguyện vọng. Khi chuyển thông tin từ cấp dưới lên cấp trên.Tổng kết, nêu lên những việc đã làm được để cấp trên biết.c. Kết luận:Ghi nhớ: SGKTiết 115 tìm hiểu chung về văn bản hành chínhBài học1. Thế nào là văn bản hành chínha.Ví dụ:b. Nhận xét:c. Kết luận:Ghi nhớ: SGK2. Cách trình bày văn bản hành chínha.Ví dụ:Tiết 115 tìm hiểu chung về văn bản hành chính CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc _____________ Hà Nội, ngày 20 tháng 03 năm 2003GIẤY ĐỀ NGHỊ Kính gửi : Cô giáo chủ nhiệm lớp 7A, Trường THCS Kim Đồng. Tập thể lớp 7A chúng em xin trình bày với cô giáo một việc như sau : Theo thời khóa biểu của nhà trường, chiều nay (thứ năm, ngày 20 tháng 03 năm 2003), lớp 7A có giờ sinh hoạt tập thể. Những vì bạn Nam bị ốm phải vào nằm viện, nên chúng em xin đề nghị với cô giáo cho chuyển buổi sinh hoạt này sang chiều mai (thứ sáu, ngày 21 tháng 3) để lớp có thể tới thăm và động viên bạn Nam được kịp thời. Thay mặt lớp 7A Líp trëng (KÝ vµ ghi r¬ hä tªn) Quốc hiệu và tiêu ngữ . Địa điểm làm văn bản và ngày tháng. Họ tên, chức vụ của người nhận hay tên cơ quan nhận văn bản. Họ tên, chức vụ của người gửi hay tên cơ quan gửi văn bản.Nội dung thông báo, đề nghị, báo cáo.Kí tên người gửi văn bản.Tiết 115 tìm hiểu chung về văn bản hành chínhBài học1. Thế nào là văn bản hành chínha.Ví dụ:b. Nhận xét:c. Kết luận:Ghi nhớ: SGK2. Cách trình bày văn bản hành chínha.Ví dụ:b. Nhận xét:c. Kết luận:Ghi nhớ: SGKTiết 115 tìm hiểu chung về văn bản hành chính Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt namngày.......tháng......năm....Biên bảnVề việc:.........................................-Thời gian và địa điểm tiến hành lập biên bản.-Thành phần tham gia lập biên bản.-Diễn biến sự việc xảy ra.-...............................................Nơi nhận:-....... (Ký tên, đóng dấu)Lưu :................. Họ tên đầy đủTên cơ quanSố......./......V/v..............(Kính gửi: ................... .......................................................Để tiến hành tổng kết công tác năm....... và đề ra phương hướng, kế hoạch công tác năm......, ................ yêu cầu các cơ quan chuẩn bị nội dung tổng kết năm như sau:1)Nêu rõ tình hình thực hiện kế hoạch của cơ quan trong năm....., phân tích thuận lợi, khó khăn và các vấn đề còn tồn tại.2)Nêu rõ kết quả các mặt công tác chủ yếu.3)Trình bày các kiến nghị về chủ trương, biện pháp để giải quyết những tồn tại.4)Nêu dự kiến về phương hướng và kế hoạch năm tiếp theo, cách thức, biện pháp thực hiện các chủ trương đó.Các cơ quan phải gửi báo cáo về ............ trước ngày......tháng.....năm.... (có thể làm báo cáo sơ bộ nêu các nét chính của tình hình).Giao cho .......... cùng ............ tổng hợp và dự thảo báo cáo cho ....... chậm nhất vào ngày......tháng......năm....Nơi nhận:-....-Lưu:............. Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúcCông văn chỉ đạongày.......tháng......năm......(Ký tên, đóng dấu) Họ tên đầy đủTiết 115 tìm hiểu chung về văn bản hành chínhCộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúcngày.......tháng......năm......Nơi nhận:- Như trên-....................-Lưu: TH, VT. Phiếu báoKínhgửi:................................................................................. đã nhận được văn bản số.........ngày......tháng......năm...... của.............................................trình................................... về việc:......................................Theo qui định tại..................................................................văn bản của ........................................................còn thiếu các thủ tục cần thiết sau đây:...........................................................................(Ký tên, đóng dấu) Họ tên đầy đủTiết 115 tìm hiểu chung về văn bản hành chínhCộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúcngày.......tháng......năm...... Nơi nhận:Như kính gửi Lưu.........Kính gửi:..........................................................Thừa lệnh:........................................................Kính mời:............................................................Thời gian.......ngày, bắt đầu từ .......giờ, ngày........tháng......năm.......Địa điểm tại:........................................................Đề nghị:............................................................Xin đi đúng thành phần được mời.Giấy mời họp(Ký tên, đóng dấu) Họ tên đầy đủTiết 115 tìm hiểu chung về văn bản hành chínhCộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúcngày.......tháng......năm......tờ trìnhdự án (dự thảo) văn bản quy phạm pháp luật Kính gửi: ..........................................1. Mô tả dự án (dự thảo) văn bản quy phạm pháp luật (tên loại, thẩm quyền ban hành. Trích yếu nội dung..............).2. Mô tả các văn bản kèm theo (nếu có).3. Quy trình soạn thảo:a) Đơn vị, chuyên viên soạn thảo (ký, ghi rõ họ tên).b) Thủ trưởng các đơn vị có liên quan (ký, ghi rõ họ tên).c) Văn phòng, tổ chức pháp chế (trưởng đơn vị ký, ghi rõ họ tên).d) ý kiến bảo lưu:Nơi nhận:-....... (Ký tên, đóng dấu)Lưu :................. Họ tên đầy đủTiết 115 tìm hiểu chung về văn bản hành chínhCộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúcngày.......tháng......năm...... Có giá trị hết ngày (Ký tên, đóng dấu) Họ tên đầy đủ giấy giới thiệuKínhgửi:......................................................Trân trọng giới thiệu Ông (Bà):........................................CMND số:........................... cấp ngày:..............................Chức vụ:............................................................................Có nhiệm vụ:.....................................................................Đề nghị .........(3)........ giúp đỡ Ông, Bà............................. hoàn thành nhiệm vụ.Tiết 115 tìm hiểu chung về văn bản hành chínhBài học1. Thế nào là văn bản hành chínha.Ví dụ:b. Nhận xét:c. Kết luận:Ghi nhớ: SGK2. Cách trình bày văn bản hành chínha.Ví dụ:b. Nhận xét:c. Kết luận:Ghi nhớ: SGKII.Luyện tập Trong các tình huống sau đây, tình huống nào người ta sẽ phải viết loaụ văn bản hành chính? Tên mỗi loại văn bản văn bản ứng với mỗi trường hợp đó là gì?1.Có một sự kiện quan trọng sắp xảy ra cần phải có một người biết sự kiên ấy.2. Thầy hiệu trưởng hoặc thầy cô giáo chủ nhiệm cần biết tình hình của lớp em trong tháng qua.3.Có một sự việc làm em hết sức xúc động, muốn ghi lại những cảm xúc đó. 4.Hôm qua em đi học về chẳng may gặp mưa, hôm nay em bị sốt,không thể đến lớp được.5.Có một địa danh nổi tiếng ở gần trường, cả lớp đều muốn thầy, cô giáo chủ nhiệm tổ chức cho đi thăm quan.6.Bị ốm không đi thăm quan được, bạn em rất muốn biết về buổi thăm ấy. Bài tập 1Tiết 115 tìm hiểu chung về văn bản hành chínhBài học1. Thế nào là văn bản hành chínha.Ví dụ:b. Nhận xét:c. Kết luận:Ghi nhớ: SGK2. Cách trình bày văn bản hành chínha.Ví dụ:b. Nhận xét:c. Kết luận:Ghi nhớ: SGKII.Luyện tậpBài tập 11. Thông báo.2. Báo cáo.*Nhóm 1Văn bản hành chính.*Nhóm 2*Nhóm 33.Văn bản biểu cảm.4.Đơn từ.Không phải văn bản hành chính.Văn bản hành chính.5.Đề nghị.6.Văn bản tự sự, biểu cảm.Văn bản hành chính.Không phải văn bản hành chính.Tiết 115 tìm hiểu chung về văn bản hành chínhBài học1. Thế nào là văn bản hành chínha.Ví dụ:b. Nhận xét:c. Kết luận:Ghi nhớ: SGK2. Cách trình bày văn bản hành chínha.Ví dụ:b. Nhận xét:c. Kết luận:Ghi nhớ: SGKII.Luyện tậpBài tập 1Bài tập 2 Văn bản hành chính nào em hay sử dụng nhất? Khi viết đơn xin nghỉ học em cần chú ý những điểm gì? Quốc hiệu và tiêu ngữ . Địa điểm làm văn bản và ngày tháng. Họ tên, chức vụ của người nhận văn bản. Họ tên, chức vụ của người gửi văn bản. Nội dung đơn xin nghỉ học. Kí tên người gửi văn bản.Tiết 115 tìm hiểu chung về văn bản hành chínhBài tập củng cố:1. Văn bản hành chính là gì? A. Là loại văn bản nghị luận đặc biệt ngắn gọn. B. Là một thể loại của văn bản tự sự. C. Là một thể loại của văn bản trữ tình. D. Là loại văn bản dùng để truyền đạt những nội dung và yêu cầu nào đó từ cấp trên xuống hoặc bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của cá nhân hay tập thể tới cơ quan và người có quyền hạn để giải quyết.2. Trong cuộc sống sinh hoạt và học tập, khi nào cần phải làm văn bản đề nghị? A. Khi muốn trình bày về tình hình, sự việc đạt được của một cá nhân hay tập thể. B. Khi có một sự kiện quan trọng sắp xảy ra, cần phải cho mọi người hiểu biết. C. Khi xuất hiện một nhu cầu, quyền lợi chính đáng nào đó của một cá nhân hay một tập thể muốn các cá nhân hoặc tổ chức có thẩm quyền giải quyết. D. Khi muốn gia nhập một tổ chức nào đó.Tiết 115 tìm hiểu chung về văn bản hành chínhBài tập củng cố:3. Trong các trường hợp sau, trường hợp nào phải làm văn bản báo cáo? A. Khi muốn trình bày về tình hình, sự việc và kết quả làm được của một cá nhân hay tập thể.B. Khi muốn truyền đạt những nội dung và yêu cầu của cấp trên xuống.C. Khi xuất hiện một nhu cầu quyền lợi chính đáng nào đó của một cá nhân hay một tập thể.D. Khi muốn xin nghỉ học.4. Những mục dưới đây là những mục phải có trong văn bản hành chính. Đúng hay sai?- Quốc hiệu và tiêu ngữ- Địa điểm và ngày tháng làm văn bản- Họ, tên, chức vụ của người nhận hay tên cơ quan nhận văn bản- Họ, tên, chức vụ của người gửi hay tên cơ quan, tập thể gửi văn bản- Nội dung thông báo, đề nghị, báo cáo- Chữ kí, họ tên người gửi văn bản B. SaiA. ĐúngA 468x90