Bài 32. Bằng Chứng Giải Phẫu Học So Sánh Và Phôi Sinh ... - 123doc

Tải bản đầy đủ (.ppt) (29 trang)

1. Trang chủ
>>
2. Giáo án - Bài giảng
>>
3. Sinh học

Bài 32. Bằng chứng giải phẫu học so sánh và phôi sinh học so sánh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.11 MB, 29 trang )

Phần 6: TIẾN HOÁChương I: BẰNG CHỨNG TIẾN HOÁBài 32 – Tiết 33GV: Lê Văn ThànhTrường THPT chuyên Hùng Vương GialaiBằng chứnggiải phẩuhọc so sánhBẰNGCHỨNGTIẾN HÓA(Gián tiếp)Bằng chứng địalý sinh họcBằng chứng tếbào họcBằng chứng sinhhọc phân tửCơquantươngđồngCơquantươngtựCơquanthoáihóaBằng chứngphôi sinhhọc so sánhSự giốngnhau trongphát triểnphôiĐịnh luậtphát sinhsinh vậtTổ 1:Đọc mục I.1 SGK trả lời các câu hỏi sau:1. Cơ quan tương đồng là gì?2.  Quan sát hình 32.1, trả lời lệnhSGK.3. Cho các VD về cơ quan tương đồng.4. Nêu ý nghĩa của cơ quan tương đồng.Tổ 3:Đọc mục I.3 SGK trả lời các câuhỏi sau:1. Cơ quan tương tự là gì?2. Cho VD về cơ quan tương tự.3. Nêu ý nghĩa của cơ quan tươngtự.Tổ 2:Đọc mục I.2 SGK trả lời các câu hỏisau:1. Cơ quan thoái hóa là gì?2. Tại sao nói cơ quan thoái hóa cũnglà cơ quan tương đồng3. Cho các VD về cơ quan thoái hóa.4. Hiện tượng lại tổ là gì? Cho VD.5. Nêu ý nghĩa của cơ quan tươngđồng.Tổ 4:Đọc mục II.1 SGK, quan sát H 32.2trả lời các câu hỏi sau:1. Trả lời lệnh SGK.2. Phôi của ĐVCXS giống nhau vàkhác nhau như thế nào trong giaiđoạn phát triển sớm và giai đoạnvề sau?2. Sự giống nhau trong sự pháttriển phôi chứng minh điều gì?I. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNH1. Cơ quan tương đồng.Tổ 1: Đọc mục I.1 SGK trả lời các câu hỏi sau:1. Cơ quan tương đồng là gì?2. Quan sát hình 32.1 SGK: Xương chi trước của một số loài độngvật có xương sống, trả lời lệnh: - Có nhận xét gì về cấu tạo các xương chi trước của các loàiđộng vật có xương sống?- Vì sao các cơ quan tương đồng lại có những đặc điểm giốngnhau?3. Cho các VD về cơ quan tương đồng.4. Nêu ý nghĩa của cơ quan tương đồng.I. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNH1. Cơ quan tương đồng.a. Khái niệm:Xương chi trước của một số loài động vật có xương sống (ĐVCXS)I. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNH1. Cơ quan tương đồng.a. Khái niệm: (Cơ quan cùng nguồn) - Là những cơ quan nằm ở những vị trí tương ứngtrên cơ thể, có cùng nguồn gốc trong quá trình phát triểnphôi nên có kiểu cấu tạo giống nhau.b. VD:- Xương chi trước của ĐVCXS có các xương phân bốtheo thứ tự từ trong ra ngoài là xương cánh tay, xươngcẳng tay, xương cổ bàn, xương bàn, xương ngón.- Tuyến nọc độc của rắn và tuyến nước bọt của ĐV khác,tua cuốn của đậu Hà Lan và gai xương rồng…c. Ý nghĩa:- Phản ánh nguồn gốc chung của sinh vật, phản ánh sựtiến hoá phân li.I. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNH1. Cơ quan tương đồng.2. Cơ quan thoái hóa.Tổ 2:Đọc mục I.2 SGK trả lời các câu hỏi sau:1. Cơ quan thoái hóa là gì?2. Tại sao nói cơ quan thoái hóa cũng là cơ quan tươngđồng3. Cho các VD về cơ quan thoái hóa.4. Hiện tượng lại tổ là gì? Cho VD.5. Nêu ý nghĩa của cơ quan tương đồng.I. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNH1. Cơ quan tương đồng.2. Cơ quan thoái hóa.Di tích mimắt thứ 3Ruột thừangườiMấu lồi ở mép vành taiRuột tịt thỏI. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNH1. Cơ quan tương đồng.2. Cơ quan thoái hóa.Người nhiều lôngNgười nhiều vúI. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNH1. Cơ quan tương đồng.2. Cơ quan thoái hóa.Người có đuôiNgười có sừngI. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNH1. Cơ quan tương đồng.2. Cơ quan thoái hóa.a. Khái niệm: - Là những cơ quan phát triển không đầy đủ ở cơ thểtrưởng thành, mất dần chức năng ban đầu, tiêu giảm dầnchỉ để lại một vài vết tích.b. VD:- Dấu tích xương chậu ở trăn; ruột thừa ở người; di tíchnhuỵ ở hoa đực cây đu đủ; …‫٭‬Hiện tượng lại tổ: Là trường hợp cơ quan thoái hoá lạiphát triển mạnh và biểu hiện ở 1 cá thể nào đó.VD:người có đuôi, người nhiều đôi vú, người nhiều lông.d. Ý nghĩa:- Phản ánh cấu tạo cơ quan phù hợp với chức năng.I. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNH1. Cơ quan tương đồng.2. Cơ quan thoái hóa.3. Cơ quan tương tự.Tổ 3:Đọc mục I.3 SGK trả lời các câu hỏi sau:1. Cơ quan tương tự là gì?2. Cho VD về cơ quan tương tự.3. Nêu ý nghĩa của cơ quan tương tự.I. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNH1. Cơ quan tương đồng.2. Cơ quan thoái hóa.3. Cơ quan tương tự.Cánh sâu bọ phát triểntừ mặt lưng phần ngực.Cánh dơi là biến dạng củachi trướcI. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNH1. Cơ quan tương đồng.2. Cơ quan thoái hóa.3. Cơ quan tương tự.Mang cá phát triển từ xương Mang tôm phát triển từlớp giáp bao ngoài cơ thểđầu.I. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNH1. Cơ quan tương đồng.2. Cơ quan thoái hóa.3. Cơ quan tương tự.Gai hoa hồng do sự pháttriển của biểu bì thân.Gai xương rồng là biếndạng của láI. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNH1. Cơ quan tương đồng.2. Cơ quan thoái hóa.3. Cơ quan tương tự.a. Khái niệm: - Là những cơ quan có nguồn gốc khác nhau nhưngđảm nhiệm những chức năng giống nhau nên có hình tháitương tự.b. VD: Cánh sâu bọ và cánh dơi, mang cá và mang tôm,chân chuột chũi và chân dế dũi…c. Ý nghĩa:- VD: - Phản ánh sự tiến hoá đồng qui.* Những bằng chứng giải phẫu học so sánh cho thấy cácmối quan hệ về nguồn gốc chung giữa các loài, giữa cấutạo và chức năng của các cơ quan, giữa cơ thể và môitrường trong quá trình tiến hoá.I. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNHII. BẰNG CHỨNG PHÔI SINH HỌC SO SÁNH1. Sự giống nhau trong phát triển phôi.Tổ 4:Đọc mục II.1 SGK, quan sát H 32.2 trả lời các câu hỏisau:1. Trả lời lệnh SGK.2. Phôi của ĐVCXS giống nhau và khác nhau như thếnào trong giai đoạn phát triển sớm và giai đoạn vềsau?2. Sự giống nhau trong sự phát triển phôi chứng minhđiều gì?I. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNHII. BẰNG CHỨNG PHÔI SINH HỌC SO SÁNH1. Sự giống nhau trong phát triển phôi.Trong giai đoạn đầu, phôi cá,kì nhông, rùa, chuột, ngườiđều có đuôi và khe mang =>có chung nguồn gốc.Ở các giai đoạn phát triểnmuộn của phôi, sự sai kháccàng tăng.Ở cá và ấu trùng lưỡng cư,khe mang biến thành mang,ở phôi các ĐVCXS đều quagiai đoạn có dây sống, dầndần phát triển thành cột sốngI. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNHII. BẰNG CHỨNG PHÔI SINH HỌC SO SÁNH1. Sự giống nhau trong phát triển phôi.Trong khi phôi cá xuất hiệncác vây bơi thì ở phôi kìnhông, chuột, người lại xuấthiện chi năm ngón.Đặc biệt, ở phôi người, phầnhộp sọ chứa não bộ rất pháttriển còn đuôi thì tiêu biến.=> Các loài có đặc điểmgiống nhau càng nhiều, càngkéo dài trong sự phát triểnmuộn của phôi → có quan hệhọ hàng càng gần.I. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNHII. BẰNG CHỨNG PHÔI SINH HỌC SO SÁNH1. Sự giống nhau trong phát triển phôi. - Giai đoạn đầu của sự phát triển phôi ở động vật cóxương sống đều có sự giống nhau về hình dạng chungcũng như quá trình phát sinh các cơ quan, chỉ dần về saumới xuất hiện những điểm đặc trưng cho mỗi lớp, bộ, họ,chi, loài và cuối cùng là cá thể.- Sự giống nhau trong phát triển phôi của các loài thuộccác nhóm phân loại khác nhau là một bằng chứng vềnguồn gốc chung của chúng.I. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNHII. BẰNG CHỨNG PHÔI SINH HỌC SO SÁNH1. Sự giống nhau trong phát triển phôi.2. Định luật phát sinh sinh vật.Sự phát triển phôi ở người lặp lại các giai đoạn pháttriển của ĐV:- Phôi 18-20 ngày tuổi: ở cổ có vết khe mang như cá.- Phôi 1 tháng tuổi: não có 5 phần như não cá.- Phôi 2 tháng tuổi: còn một đuôi dài- Phôi 3 tháng: ngón chân cái đối diện với các ngónkhác.- Phôi người cũng có vài đôi vú.- Phôi 6 tháng còn một lớp rậm và mịn...I. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẨU HỌC SO SÁNHII. BẰNG CHỨNG PHÔI SINH HỌC SO SÁNH1. Sự giống nhau trong phát triển phôi.2. Định luật phát sinh sinh vật. Định luật Muylơ – Hecken: Sự phát triển cá thể phảnảnh một cách rút gọn sự phát triển của loài.Ví dụ: Sự biến đổi phôi của người:+ 18-20 ngày vẫn còn dấu vết các khe mang+ Tim lúc đầu chỉ có 1 tâm thất, 1 tâm nhĩ như cá → 1 tâmthất, 2 tâm nhĩ như lưỡng cư → 4 ngăn.Câu 1: Cơ quan tương đồng là những cơquan có chức năng khác nhau nhưngA. có cùng nguồn gốc trong quá trình phát triển phôi,có kiểu cấu tạo giống nhau.B. khác nguồn gốc trong quá trình phát triển phôinhưng có chức năng giống nhau.C. có nguồn gốc, hình dạng giống nhau nên chứcnăng của chúng cũng giống nhau.D. trên cùng một cơ thể, có cùng nguồn gốc trongquá trình phát triển phôi.Câu 2: Ý nghĩa của cơ quan thoái hóatrong tiến hóa làA. Phản ánh ảnh hưởng của môi trường sống.B. Phản ánh sự tiến hóa phân li.C. Phản ánh sự tiến hóa đồng quy.D. Phản ánh chức phận quy định cấu tạo.Câu 3: Cơ quan tương tự là những cơquanA. cùng nguồn gốc, nằm ở những vị trí tương ứngtrên cơ thể, có kiểu cấu tạo giống nhau.B. có nguồn gốc khác nhau nhưng đảm nhiệmnhững chức phận giống nhau, có hình thái tươngtự.C. cùng nguồn gốc, đảm nhiệm những chức phậngiống nhau.D. có nguồn gốc khác nhau, nằm ở những vị trítương ứng trên cơ thể, có kiểu cấu tạo giốngnhau.

Tài liệu liên quan

• Sinh học và cuộc sống: cơ sở giải phẫu học và sinh lý học
  • 69
  • 683
  • 4
• Bằng chứng giải phẫu học so sánh ppsx
  • 7
  • 897
  • 2
• Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẰNG CHỨNG GIẢI PHẪU HỌC SO SÁNH VÀ PHÔI SINH HỌC SO SÁNH. pps
  • 4
  • 914
  • 2
• Bài 34: BẰNG CHỨNG TẾ BÀO HỌC VÀ SINH HỌC PHÂN TỬ potx
  • 6
  • 2
  • 6
• -Bài giảng giải phẫu học tập 2 - ĐH Y khoa Thái Nguyên
  • 275
  • 895
  • 1
• Bài giảng giải phẫu học
  • 182
  • 944
  • 1
• Bài giảng giải phẫu học lồng ngực qua các lát cắt ngang CT scan BS lê hữu linh
  • 40
  • 825
  • 0
• Bài giảng Giải phẫu học da thường - ThS. BS. Ngô Minh Vinh
  • 26
  • 993
  • 3
• Bài giảng giải phẫu học
  • 275
  • 738
  • 0
• bài giảng giải phẫu học
  • 275
  • 461
  • 0

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

(2.55 MB - 29 trang) - Bài 32. Bằng chứng giải phẫu học so sánh và phôi sinh học so sánh Tải bản đầy đủ ngay ×