Bài 36. Nước - Hóa Học 8 - ĐỖ THỊ NGUYỆT

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

J88 mở ra không gian cá cược thuộc hàng top...

vzxv...

TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 6,7...

TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 5...

TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 4...

TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 3...

TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 2...

TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 1...

TUẦN 17-BÀI 8 T3 VIẾT ĐOẠN VĂN GT NV HOẠT...

TUẦN 17-BÀI 8 T2 MRVT CỘNG ĐỒNG...

TUẦN 17-BÀI 8 T1 TỪ NHỮNG CÁNH ĐỒNG XANH...

TUẦN 17-BÀI 7 T4 TRẢ BV KC SÁNG TẠO...

TUẦN 17-BÀI 7 T3 LUYỆN TẬP SỬ DỤNG TỪ NGỮ...

TUẦN 17-BÀI 7 T1-2 DÁNG HÌNH NGỌN GIÓ...

Thành viên trực tuyến

274 khách và 17 thành viên

Bùi Thị Hoa

Phạm Đà

Nguyễn Hồng Vân

Đỗ Lưu

Đào Thu Quyên

Đổng Thị Biên

NGUYỄN THỊ HUỆ

Vũ Thanh Hà

Bùi Thị Nguyệt

Nhung Nguyen

Nguyễn Thị Hồng Chi

Thanh Trà

Võ Thị Bích Hậu

Lê Thþ Thu Hà

Phan Thị Hải Yến

trần ngọc

Thái Thị Quyết

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Hóa học > Hóa học 8 >

Bài 36. Nước
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 36. Nước

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: ĐỖ THỊ NGUYỆT Ngày gửi: 17h:55' 05-03-2022 Dung lượng: 10.2 MB Số lượt tải: 462 Số lượt thích: 0 người 1. Kẽm + axit clohiđric ---> kẽm clorua + H2 2. Đi photpho penta oxit + nước ---> axit photphoric (H3PO4) KIỂM TRA BÀI CŨ- Lập phương trình hóa học ? - Cho biết mỗi phản ứng trên thuộc loại phản ứng nào đã học?ĐÁP ÁNZn + 2HCl ZnCl2 + H2 (phản ứng thế) P2O5 + 3H2O 2H3PO4 (phản ứng hóa hợp)- Một chất chiếm gần 70% trọng lượng cơ thể người.- Có mặt trên khắp các châu lục- Là một phần thiết yếu để duy trì sự sống của con người và động vật. Vậy đó là chất gì?Nước có ở đâu?Trong các đại dươngTrong ao, hồ, sông suốiNước tồn tại ở khắp mọi nơi. ở đâu có nước, ở đó có sự sống!MâyTrên những tảng băng ở vùng cựcTrong có thể động vậtNước pha dd H2SO4 5%I. THÀNH PHẦN HOÁ HỌC CỦA NƯỚC:Sự phân hủy nước:a. Thí nghiệm: Sự phân hủy nước bằng dòng điện một chiều.-+H2O2??BÌNH ĐIỆN PHÂNTiết 51;52;53: NƯỚC b. Nhận xét: - Khi dòng điện một chiều đi qua nước, trên bề mặt 2 điện cực sẽ sinh ra khí hiđro và khí oxi.- Thể tích khí hiđro bằng 2 lần thể tích khí oxi.Phương trình hóa học: 2H2O (l) 2H2(k )+ O2(k)đp1342O2H2+_Bài 36: NƯỚC 2. Sự tổng hợp nước: a. Quan sát và mô tả thí nghiệm:1342+- Đốt hỗn hợp bằng tia lửa điện. Mực nước trong ống tăng đến vạch số mấy?Tiết 52 – Bài 36: NƯỚC (T1)Khi đưa que đóm còn tàn đỏ vào phần khí còn lại ở trong ống thủy tinh thì que đóm bùng cháy. Vậy khí còn lại này là khí gì? Sau khi đốt bằng tia lửa điện. Vậy 1 thể tích khí oxi đã hóa hợp với 2 thể tích khí hiđro để tạo thành nước: 2H2 (k) + O2 (k) 2H2O (h) Thể tích: 2V 1V Số mol : 2 1 Khối lượng: 2 x 2(g) 1 x 32(g) Tỉ lệ khối lượng của H và O trong H2O là: Thành phần khối lượng của H và O là:Bài 36: NƯỚC 2. Sự tổng hợp nước:a. Quan sát hình vẽ mô tả thí nghiệm:b. Nhận xét: Bài 36: NƯỚC I. Thành phần hóa học của nước:1. Sự phân hủy nước:2. Sự tổng hợp nước:3. Kết luận: Nước là hợp chất tạo bởi 2 nguyên tố là hiđro và oxi. Chúng đã hóa hợp với nhau: + Theo tỉ lệ thể tích là hai phần khí hiđro và một phần khí oxi.+ Theo tỉ lệ khối lượng là 1 phần hiđro và 8 phần oxi hoặc 2 phần hiđro và 16 phần oxi. Suy ra: Ứng với 2 nguyên tử hiđro có 1 nguyên tử oxi.+ Bằng thực nghiệm người ta cũng tìm ra công thức hóa học của nước là: H2OII/ TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC1. Tính chất vật lý 2. Tính chất hóa học Bài 36: NƯỚC a/ Tác dụng với kim loại *Thí nghiệm: Gv cho HS QS video: Na tác dụng với H2ONước là chất lỏng không màu, không mùi, không vị, sôi ở 1000 C, hòa tan được nhiều chất rắn, lỏng, khí. Thí nghiệm 1: Nước tác dụng với kim loạiBài 36: NƯỚC II/ TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC1. Tính chất vật lý 2. Tính chất hóa học a/ Tác dụng với kim loại Kết luận: Nước tác dụng với một số kim loại ở nhiệt độ thường (như Li, Na, K, Ca, Ba,…) tạo thành dung dịch bazơ (bazơ tan) và khí hiđrô.b/ Tác dụng với một số oxit bazơ. Bài 36: NƯỚC II/ TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC1. Tính chất vật lý 2. Tính chất hóa học a/ Tác dụng với kim loại b/ Tác dụng với một số oxit bazơ.*Thí nghiệm: Gv cho HS QS video: CaO tác dụng với H2OThí nghiệm 2: Nước tác dụng với một số oxit bazơBài 36: NƯỚC II/ TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC1. Tính chất vật lý 2. Tính chất hóa học a/ Tác dụng với kim loại b/ Tác dụng với một số oxit bazơ.Kết luận: Nước tác dụng với một số Oxit bazơ (như: Na2O, K2O, CaO,…) tạo ra Bazơ tan (như: NaOH, KOH, Ca(OH)2… )- Dung dịch Bazơ làm đổi màu quỳ tím thành xanh. c/ Tác dụng với một số oxit axitBài 36: NƯỚC II/ TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC1. Tính chất vật lý 2. Tính chất hóa học a/ Tác dụng với kim loại b/ Tác dụng với một số oxit bazơc/ Tác dụng với một số oxit axit*Thí nghiệm: Gv cho HS QS video: P2O5 tác dụng với H2O Bài 36: NƯỚC III/ VAI TRÒ CỦA NƯỚC TRONG ĐỜI SỐNG VÀ SẢN XUẤT. CHỐNG Ô NHIỄM NGUỒN NƯỚC.Nước rất cần cho đời sống hằng ngày1/ Kể ra tầm quan trọng của nước trong đời sống và sản xuất?3/ Nước bị ô nhiễm gây những hậu quả gì?2/ Nguyên nhân nào gây ô nhiễm nguồn nước?4/ Em biết biện pháp nào bảo vệ nguồn nước tránh ô nhiễm nguồn nước?Vai trò của nước trong đời sống và sản xuất.Nước đem lại nguồn vui trong cuộc sống và môi trường trong lành cho chúng tasản xuất nông nghiệpNuôi trồng thuỷ sảnNước giúp ta chuyên chở hàng hóa, giao thông đường thủyĐập dâng là một trong những công trình dâng cao mực nước phục vụ tưới, cấp thoát nước, thuỷ điện.. THỰC TRẠNG NGUỒN NƯỚC- Không vứt rác bừa bãi, không vứt xuống kênh, sông, hồ …. BIỆN PHÁP BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC Các nhà máy phải xử lý nước thải- Trồng rừng, chăm sóc rừng là bảo vệ nguồn nước ….- Nước cần cho cơ thể sống.- Nước cần cho sản xuất nông nghiệp, công nghiệp, giao thông đường thuỷ, thuỷ điện ….- Cần phải sử dụng nguồn nước có hiệu quả - Không vứt rác thải xuống ao, hồ, sông, suối…- Xử lí nước thải sinh hoạt, các khu công nghiệp trước khi chảy vào ao, hồ, sông, suối…- Tuyên truyền cho mọi người cùng có ý thức bảo vệ nguồn nước. Bài 36: NƯỚC III/ VAI TRÒ CỦA NƯỚC TRONG ĐỜI SỐNG VÀ SẢN XUẤT. CHỐNG Ô NHIỄM NGUỒN NƯỚCCấu trúc của phân tử nướcMẫu nước đáMẫu nước lỏngEm hãy cho biết tại sao nước đá lại nổi lên trên bề mặt nước lỏng?Câu 1: Phương pháp chứng minh thành phần định tính và định lượng của nước là: A. Phân hủy nước. B. Tổng hợp nước. C. Cả A và B đều đúng !!15151413121110987654321Hết giờ Câu 2:Thành phần khối lượng của H và O trong nước là : A. 22,2 % và 66,8 % B. 11,1 % và 88,9 % C. 33,3 % và 66,7 % D. 10 % và 80 %15151413121110987654321Hết giờCâu 3:Thể tích của khí H2 (ở đktc ) cần dùng để hóa hợp với khí O2 tạo ra 0,1 mol H2O là:A. 6,72 lit B. 22,4 lítC. 4,48 lít15151413121110987654321Hết giờ D. 2,24 lít15151413121110987654321Hết giờCâu 4:Đốt 11,2 lít khí H2 với 4,48 lít khí O2 (cùng điều kiện to, p) tạo thành H2O. Khí còn dư sau phản ứng là :A. Khí H2. B. Khí O2.C. Cả khí H2 và khí O2. D. Không thể xác định được !!Bài 1: Viết PTHH của các phản ứng sau:a/ K + H2O b/ Na2O + H2O c/ SO3 + H2O KOH + H2NaOHH2SO422221201191181171161151141131121111101091081071061051041031021011009998979695949392919089888786858483828180797877767574737271706968676665646362616059585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543210Câu 1: Cho nước tác dụng với một số kim loại tạo thành sản phẩm là:1dung dịch bazơ B. dung dịch axitC. dung dịch bazơ và khí H2D. dung dịch bazơ và H2O 0123456789101112131415Câu 2: Cho nước tác dụng với một số oxit axit sản phẩm tạo thành là:2dung dịch bazơ dung dịch axitC. dung dịch bazơ và khí H2D. dung dịch bazơ và H2O 0123456789101112131415Câu 3: Dung dịch axit làm quỳ tím chuyển thành màu:3xanh B. vàngC. trắngD. đỏ0123456789101112131415Câu 4: Cho nước tác dụng với một số oxit bazơ, sản phẩm tạo thành làm đổi màu quỳ tím thành:4xanh B. vàngC. hồngD. đỏ0123456789101112131415Câu 5: Nước không tác dụng được với chất nào sau đây? 5Ba B. SO2 C. CuO D. CaO0123456789101112131415Nước Bazơ +H2Axit+ Kim loại+ Oxit bazơ + Oxit axitQuỳ tím  ĐỏQuỳ tím  XanhBazơTrích mẫu thử ra 3 ống nghiệm, đánh số thứ tự. Dùng giấy quỳ tím lần lượt thử với các mẫu. Nếu thấy mẫu nào:- Làm quỳ tím  xanh. Mẫu thử là NaOH.Làm quỳ tím  đỏ. Mẫu thử là H2SO4.Không làm quỳ tím đổi màu. Mẫu thử là H2O.Cách 1: Trình bày 1201191181171161151141131121111101091081071061051041031021011009998979695949392919089888786858483828180797877767574737271706968676665646362616059585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543210Bài tập 3: Có 3 cốc mất nhãn đựng 3 chất lỏng là: H2O; NaOH; H2SO4. Bằng phương pháp hoá học hãy phân biệt 3 cốc trên?Bài 4: Cho viên Natri vào cốc nước thì thu một dung dịch chứa 16 gam NaOH.a/ Viết PTHH của phản ứng?b/ Tính khối lượng viên kim loại natri?c/ Tính thể tích khí thoát ra ở đktc?HƯỚNG DẪN PTHH: 2Na + 2H2O 2NaOH + 2H2 16 gam 0,4 mol 0,4 mol 0,2 molKhối lượng: m = nxM Thể tích: V = nx22,4Bài 5: Phân biệt 3 chất rắn sau: SiO2, CaO, P2O5HƯỚNG DẪN Cho H2O vào 3 mẫu thử hoà tan. Chất nào không tan trong nước nhận biết được là SiO2, chất tan trong nước là CaO và P2O5 tạo thành 2 dung dịch P2O5 + 3H2O 2H3PO4 (dung dịch axit) CaO + H2O Ca(OH)2 (dung dịch bazơ) Ta cho quỳ tím vào hai dung dịch. Dung dịch làm quỳ tím hoá xanh chất ban đầu là CaO, dung dịch làm quỳ tím hoá đỏ chất ban đầu là P2O5.. Đại hội đồng Liên Hợp Quốc đã chỉ định ngày 22/3/1993 là ngày Nước thế giới đầu tiên.Mỗi năm, Ngày Nước Thế giới nhấn mạnh một khía cạnh cụ thể của nước ngọt. Ví dụ: Năm 2010 - Nước sạch cho một thế giới khỏe mạnh, 2011 - Nước cho phát triển đô thị, 2012 …... Nước cho tất cả - không để ai bị bỏ lại phía sau …3029282726252423222120191817161514131211109876543210- HỌC BÀI, LÀM CÁC BÀI TẬP 5, 6 TRANG 125 - SGKXEM LẠI BÀI HÓA TRỊ VÀ BÀI OXITĐỌC TRƯỚC BÀI MỚI “AXIT - BAZƠ - MUỐIHướng dẫn về nhà ↓ ↓ Gửi ý kiến