Bài 5. Hồ Chí Minh Và Tuyên Ngôn độc Lập - Ngô Thị Hương

Đăng nhập / Đăng ký VioletBaigiang
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • BÀI 5 T1 SỬ DỤNG ĐIỆN THOẠI...
  • Bài 5. Em vượt qua khó khăn trong học tập...
  • Bài 9. Triều Lý và việc định đô ở Thăng...
  • Bài 9. Triều Lý và việc định đô ở Thăng...
  • Bài 11 T3 Năng lượng mặt trời,  gió và nước...
  • Bài 11 T2 Năng lượng mặt trời,  gió và nước...
  • BAI 6 T2 NÓI VÀ NGHE...
  • BAI 6 T1 BUOI SANG Ở TP HỒ CHÍ MINH...
  • BAI 5 T4 VIET BAI VAN KCST...
  • BAI 5 T3 LTVC LT VỀ ĐẠI TỪ...
  • BAI 5 T1,2 TRƯỚC NGÀY GIÁNG SINH...
  • BAI 36 CHIA MỘT SỐ TN CHO MỘT SỐ TN...
  • BAI 35 CHIA MOT SO TP CHO MOT SO TN...
  • BAI 34 EM LAM DUOC NHUNG GI...
  • Thành viên trực tuyến

    802 khách và 972 thành viên
  • nguyễn thị hoa
  • dương thị huyền
  • Nguyên Lộc
  • Vũ Thị Thúy Vinh
  • Phạm Thị Hà
  • Nguyễn Tương Quỳnh
  • Nguyễn Phong
  • Đỗ Thị Minh
  • Bùi Thị Thoa
  • Cao Thi Huyen
  • Đỗ Thị Đào
  • Trương Thúy An
  • Bế Thị Oanh
  • Nguyễn Kiên Cường
  • Nguyễn Thị Bích Hảo
  • Phạm Bảo Linh
  • Nguyễn Xuân Quỳnh
  • Ma Thi Tuoi
  • Mai Thị Lụa
  • Nguyễn Thị Thu
  • Tìm kiếm theo tiêu đề

    Searchback

    Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Tin tức cộng đồng

    5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

    Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
  • Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025
  • 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt
  • Xem tiếp

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
  • Xem tiếp

    Quảng cáo

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

    12808795 Ở , , chúng ta đã biết cách tạo một đề thi từ ngân hàng có sẵn hay tự nhập câu hỏi, tạo cây thư mục để chứa đề thi cho từng môn. Trong bài này chung ta tiếp tục tìm hiểu cách xây dựng và quản lý ngân hàng câu hỏi mà mình đã đưa lên và...
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
  • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    • (024) 62 930 536
    • 0919 124 899
    • hotro@violet.vn

    Liên hệ quảng cáo

    • (024) 66 745 632
    • 096 181 2005
    • contact@bachkim.vn

    Tìm kiếm Bài giảng

    Đưa bài giảng lên Gốc > Bài giảng khác > Lưu trữ tạm thời >
    • Bài 5. Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn độc lập
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    Bài 5. Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn độc lập Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Hoàng Bích Vân Người gửi: Ngô Thị Hương Ngày gửi: 16h:57' 04-10-2021 Dung lượng: 3.9 MB Số lượt tải: 291 Số lượt thích: 0 người HỒ CHÍ MINH VÀ TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP BÀI 5: VĂN BẢN THÔNG TIN(THUẬT LẠI SỰ KIỆN THEO TRẬT TỰ THỜI GIAN)POWER YOUR POINTText content needs to be summarized and refined, suggested to be related to the title and in line with the overall language style, language description as concise and vivid as possible.YÊU CẦU CẦN ĐẠTNhận biết được một số yếu tố hình thức (nhan đề, sa pô, hình ảnh, cách triển khai,...), nội dung (đề tài, chủ đề, ý nghĩa,...) của văn bản thông tin thuật lại một sự kiện, triển khai thông tin theo trật tự thời gian. Mở rộng được vị ngữ trong viết và nói.Viết được văn bản thuyết minh thuật lại một sự kiện.Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử.Tự hào về lịch sử dân tộc; quan tâm đến những sự kiện nổi bật của địa phương, đất nước và thế giới.Quan sát Clip sau và cho biết đó là sự kiện nào? Em biết gì về sự kiện đó? ? Cảm xúc của em khi xem Clip trên?https://www.youtube.com/watch?v=xRKUB3fUTJMĐỌC HIỂU VĂN BẢN: HỒ CHÍ MINH VÀ TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP (Bùi Đình Phong) I. Tri thức đọc hiểuPHIẾU HỌC TẬP 1Câu 1:Khi tìm hiểu về văn bản thông tin ta cần chú ý điều gì? Hãy giới thiệu ngắn gọn những hiểu biết của em về kiểu văn bản này? Cho ví dụ?......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Câu 2: Phần in đậm và thời gian đăng tải của văn bản có tác dụng gì trong văn bản?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu 3: Khi đọc văn bản“Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn độc lập”cần đọc như thế nào? ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................VĂN BẢN THÔNG TINLà văn bản dùng để cung cấp thông tin về các hiện tượng tự nhiên, danh lam thắng cảnh, các sự kiện theo trật tự thời gian… Được trình bày bằng chữ viết kết hợp với các phương thức khác như: Hình ảnh, âm thanh, nhan đề, sapô…Văn bản thuật lại một sự kiện là loại văn bản thông tin, ở đó người viết thuyết minh (trình bày, miêu tả, kể lại) một sự kiện (lịch sử, văn hóa, khoa học…)VĂN BẢN THÔNG TINHồ Chí Minh và Tuyên ngôn độc lậpDiễn biến Chiến dịch Điện Biên PhủGiờ trái đấtPhạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắngĐiều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắngVăn bản thông tin trình bày theo trật tự thời gian Văn bản thông tin trình bày theo mối quan hệ nguyên nhân- kết quả Thứ Bảy, 1-9-2018 Bằng chính sự gan góc, quyết tâm của cả dân tộc vì một nền Cồng hòa dân chủ, quyền tự do, độc lập thật sự, Tuyên ngôn độc lập khẳng định dân tộc Việt Nam phải được tự do và độc lập; “ nước Việt Nam có quyền hưởng tự do và độc lập”SAPÔVị trí: Nằm ngay dưới nhan đề, được in đậmTác dụng của phần sa pô:+ Thu hút sự chú ý của người đọc, xác định chủ đề của bài viết+ Tóm tắt nội dung bài viết+ Vừa thể hiện phong cách của tác giả vừa chứng minh tính thời sự-> thời gian đăng tải bài viếtPHIẾU HỌC TẬP 1Câu 1:Khi tìm hiểu về văn bản thông tin ta cần chú ý điều gì? Hãy giới thiệu ngắn gọn những hiểu biết của em về kiểu văn bản này? Cho ví dụ?......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Câu 2: Phần in đậm và thời gian đăng tải của văn bản có tác dụng gì trong văn bản?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu 3: Khi đọc văn bản“Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn độc lập”cần đọc như thế nào? ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: HỒ CHÍ MINH VÀ TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP (Bùi Đình Phong) I. Tri thức đọc hiểu1.Văn bản thông tin2. Những điểm cần lưu ý khi đọc văn bản thông tin.Lưu ý khi đọc văn bản thông tin.Cần đọc diễn cảm và sáng tạo, chú ý chuyển đổi ngữ điệu giọng đọc phù hợp.Cần nhấn giọng các thông tin về ngày tháng, địa điểm để làm nổi bật sự kiện được nói đến trong bài.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: HỒ CHÍ MINH VÀ TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP (Bùi Đình Phong) I. Tri thức đọc hiểu1.Văn bản thông tin2. Những điểm cần lưu ý khi đọc văn bản thông tin.II. Văn bản “Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập”1. Tác giả, tác phẩm. Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Đình Phong sinh năm 1950 Tại Hà Tĩnh. Ông là giảng viên Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh. Khi trao đổi với phóng viên về những giá trị xuyên thời đại của bản Tuyên ngôn Độc lập được Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc tại Quảng trường Ba Đình cách đây 75 năm vào ngày 2/9/1945, ông khẳng định: “Với những ngôn từ đanh thép, cứ liệu khoa học và cụ thể, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định độc lập, tự do là quyền không thể chối cãi của bất kỳ một dân tộc nào.” *Tác giả: Bùi Đình Phong.* Tác phẩm Nguồn báo Đà nẵng.vn (1/9/2018) Thể loại: Văn bản thông tin PTBĐ: Thuyết minhTHẢO LUẬN CHUNG (1) Giới thiệu vài nét tiêu biểu về tác giả? Xuất xứ của văn bản?(2) Văn bản “Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn Độc lập” có xuất xứ từ đâu, thuộc thể loại gì?ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: HỒ CHÍ MINH VÀ TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP (Bùi Đình Phong) I. Tri thức đọc hiểu1.Văn bản thông tin2. Những điểm cần lưu ý khi đọc văn bản thông tin.II. Văn bản “Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập”1. Tác giả, tác phẩm.2. Đọc hiểu văn bản(1).Văn bản Hồ Chí Minh và "Tuyên ngôn Độc lập" thuật lại sự kiện gì, theo trình tự nào?(2). Các bức ảnh được đưa ra vào văn bản nhằm mục đích gì?(3). Nêu nội dung chính của từng phần trong văn bản.HOẠT ĐỘNG CHUNG CẢ LỚPĐỌC HIỂU VĂN BẢN: HỒ CHÍ MINH VÀ TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP (Bùi Đình Phong) I. Tri thức đọc hiểuII. Văn bản “Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập” 2. Đọc hiểu văn bảna. Sự kiện: thuật lại sự ra đời của bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta ngày 2/9/1945 theo trình tự thời gianb. Hình ảnh: Các bức ảnh được đưa vào văn bản nhằm minh họa và thu hút người đọcPHẦN 2PHẦN 1PHẦN 3Bác yêu cầu giao cho Bác cuốn Tuyên ngôn Độc lập của MĩQúa trình chuẩn bị, hoàn thiện bản Tuyên ngôn Độc lập2/9/1945 Bác đọc bản Tuyên ngôn Độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: HỒ CHÍ MINH VÀ TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP (Bùi Đình Phong) I. Tri thức đọc hiểuII. Văn bản “Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập” 2. Đọc hiểu văn bảna. Sự kiện: thuật lại sự ra đời của bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta ngày 2/9/1945 theo trình tự thời gianb. Hình ảnh: Các bức ảnh được đưa vào văn bản nhằm minh họa và thu hút người đọcc. Nội dung cụ thể của văn bản Phần 1: Bác yêu cầu giao cho Bác cuốn Tuyên ngôn Độc lập của MĩPhần 2: Qúa trình chuẩn bị, hoàn thiện bản Tuyên ngôn Độc lậpPhần 3: 2/9/1945 Bác đọc bản Tuyên ngôn Độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.Ghi lại các thông tin chính trong phần nội dung bài báo tương ứng với mốc thời gian là những sự kiện nào. Ý nghĩa của việc thuật lại sự kiện đó đối với người đọc? PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 (thảo luận cặp đôi)QUÁ TRÌNH CHUẨN BỊ HOÀN THIỆN BẢN TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬPĐỌC HIỂU VĂN BẢN: HỒ CHÍ MINH VÀ TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP (Bùi Đình Phong) I. Tri thức đọc hiểuII. Văn bản “Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập” 2. Đọc hiểu văn bảna. Sự kiện: thuật lại sự ra đời của bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta ngày 2/9/1945 theo trình tự thời gianb. Hình ảnh: Các bức ảnh được đưa vào văn bản nhằm minh họa và thu hút người đọcc. Nội dung cụ thể của văn bảnd. Yếu tố quan trọng của VB thông tin- Thông tin về thời gian trong văn bản là cần phải chú ý nhất.02/9/1945 BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP TẠI QUẢNG TRƯỜNG BA ĐÌNHTờ lịch sau đây nhắc đến sự kiện lịch sử nào và cho em biết những thông tin gì về sự kiện ấy?1Cách trình bày thông tin về sự kiện lịch sử ở tờ lịch này có khác gì với văn bản “Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn Độc lập” ?2Tờ lịch chỉ có thời gian, hình ảnh và nội dung tóm tắt của ngày quốc khánh 2-9.Văn bản “Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn Độc lập" nêu rõ trình tự các sự việc, quá trình, diễn biến lịch sử để bản Tuyên ngôn độc lập ra đời.PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 (thảo luận cặp đôi)1. Nêu khái quát nội dung văn bản.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………2.Qua văn bản, em có thêm hiểu biết gì về vai trò của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với lịch sử dân tộc? Theo em, bản Tuyên ngôn Độc lập mà Hồ Chí Minh viết có ý nghĩa như thế nào?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….3. Để cung cấp thông tin về sự kiện Bác Hồ viết Tuyên ngôn Độc lập, người viết đã sử dụng cách diễn đạt (dùng từ, đặt câu, sử dụng hình ảnh…) như thế nào? Tác dụng của cách diễn đạt đó? ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: HỒ CHÍ MINH VÀ TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP (Bùi Đình Phong) I. Tri thức đọc hiểuII. Văn bản “Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập”1.Văn bản thông tin 2. Đọc hiểu văn bảna. Sự kiệnb. Hình ảnhc. Nội dung cụ thể của văn bảnd. Yếu tố quan trọng của VB thông tine. Nội dung và nghệ thuật ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: HỒ CHÍ MINH VÀ TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP (Bùi Đình Phong) Nội dung: Văn bản Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn Độc lập đã cung cấp đầy đủ thông tin về sự kiện ra đời bản Tuyên ngôn độc lập, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Nghệ thuật: Ngôn ngữ rõ ràng, các mốc thời gian, địa điểm cụ thể, chính xác, thuyết phục. Kết hợp với tranh ảnh để văn bản thông tin sinh động.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: HỒ CHÍ MINH VÀ TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP (Bùi Đình Phong) I. Tri thức đọc hiểuII. Văn bản “Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập”1.Văn bản thông tin2. Đọc hiểu văn bản3. Luyện tập12LUYỆN TẬPBÀI TẬP TRẮC NGHIỆMD. Cung c?p tri th?c v? cỏc hi?n tu?ng t? nhiờn, xó h?i.C. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc của người nói, người viết về một sự vật, hiện tượngB. Thuy?t ph?c ngu?i d?c, ngu?i nghe v? m?t ý ki?n, nh?n xột no dú.A. Nhằm tái hiện con người và sự vật một cách sinh động, thuyết phục. Câu 1: Nhận định nào sau đây đúng với văn bản thông tin:BÀI TẬP TRẮC NGHIỆMD. Dem l?i cho con ngu?i nh?ng tri th?c tiờu bi?u nh?t d? con ngu?i hi?u bi?t v b?c l? suy nghi, c?m xỳc v? chỳng C. Đem lại cho con người những tri thức mới lạ để con người phát hiện ra cái hay, cái đẹp của những tri thức đó.B. Dem l?i cho con ngu?i nh?ng tri th?c chớnh xỏc, khỏch quan v? s? v?t, hi?n tu?ng d? cú thỏi d?, hnh d?ng dỳng d?nA. Đem lại cho con người những tri thức mà con người chưa từng biết đến để hiểu biết và từ đó có thái độ, hành động đúng đắn. Câu 2: Mục đích của văn bản thông tin là gì?BÀI TẬP TRẮC NGHIỆMD. Có tính cá thể và giàu hình ảnh.C.Có tính chính xác,cô đọng,chặt chẽ và sinh độngB. Cú tớnh da nghia v giu c?m xỳcA.Có tính hình tượng, giàu giá trị biểu cảm Câu 3:Ngôn ngữ của văn bản thông tin có đặc điểm gì? THẢO LUẬN NHÓM BÀN Bài 2: Em thấy thông tin nào trong văn bản cần chú ý nhất? Trong văn bản này em thấy có yếu tố hư cấu, tưởng tượng không? Vì sao? * Dự kiến sản phẩm:Em thấy thông tin về thời gian trong văn bản là cần phải chú ý nhất. * Bởi vì: cần văn bản này cần có những yếu tố thời gian sự kiện chính xác để làm rõ nội dung sự ra đời của bản Tuyên ngôn.- Trong văn bản này không có yếu tố hư cấu, tưởng tượng vì kiểu văn bản này đòi hỏi người viết phải trình bày khách quan, trung thực -> Đây là đặc điểm cốt lõi của văn bản thông tin.VẬN DỤNGEm hãy chia sẻ với các bạn một thông tin nào đó liên quan đến Bác Hồ và quá trình thành lập nước mà em biết.Nguyễn Ái Quốc tại Đại hội lần thứ XVIII của Đảng Xã hội Pháp ở Tous, Pháptháng 12-1920.Bến cảng Nhà Rồng nơi Bác ra đi tìm đường cứu nướcSự kiện thành lập đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân Ngày 22/12/1944Sự kiện Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước: Ngày 5.6.1911. Năm 2021 kỉ niệm 110 năm Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước tại bến cảng Nhà Rồng.Ý nghĩa Lịch sử: Là một dấu mốc lịch sử, mở ra một thời đại mới cho đất nước ta tìm ra được con đường cứu nước đúng đắn, dẫn tới sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam, dẫn dắt dân tộc ta đến thắng lợi lập ra nhà nước CHXH Chủ nghĩa Việt Nam.CÁCH ĐỌC HIỂU VĂN BẢN THÔNG TINHƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Ở địa phương hoặc ở trường em, mọi người thường nhắc đến những sự kiện lớn nào đã diễn ra? Hãy chọn một sự kiện mà em và nhiều người quan tâm để thuật lại sự kiện đó. Thuật lại sự kiện Lễ hội Xương Giang trên quê hương em Giới thiệu một “ Ngày hội đọc sách” mà em được tham gia. Giới thiệu “ Ngày hội tiếng Anh” mà em được tham gia.   ↓ ↓ Gửi ý kiến ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Thuyết Minh Dinh độc Lập Violet