Bài 5. Sọ Dừa - Ngữ Văn 6 - Trương Hoàng Long

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

Sao tôi không thấy hình ảnh và không tải về...

bài 17 tiết 1...

như phân ...

TUẦN 21.Viết bài văn tả người lớp 5 (trang 32)...

TUẦN 21.Bài 6-Thư của bố- Kết nối tri thức...

TUẦN 21.Luyện từ và câu Cách nối các vế câu...

TUẦN 21.Bai 6.Thu cua bo-KNTT...

TUẦN 21.lop 5 Gio hoa thang nam-KNTT...

giáo án soạn rất hay.cảm ơn rất nhiều. Nhưng tải...

Mời mọi người tham khảo ...

ĐÁP ÁN CÁC PHIẾU HỌC TẬP ĐÂU RỒI Ạ...

...

TUẦN 21-BÀI 65 T1 DIỆN TÍCH CP VÀ DT TOÀN...

TUẦN 21-BÀI 64 T2 HÌNH HỘP CHỮ NHẬT, HÌNH LẬP...

Thành viên trực tuyến

341 khách và 121 thành viên

Tăng Thiện Thủy

Dư Phú Thạnh

hoàng thọ phong

Danh Quanh

Lê Hiền

Nguyễn Thị Oanh

Nguyễn Hồ Ngọc Khánh

Nguyễn Hoài Ty

Trần Văn Hoàn

Đỗ Thị Hảo

huỳnh nguyên kha

Lê Thị Xuân Mai

tô văn quyêt

Hua Thi Bich Hue

Đỗ Hà Linh

Nguyễn Thị Nhạ

Hoàng Thị Lịch

Dương Văn Lương

Lê Thị Kính

Lê Thùy Hoa

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Ngữ văn > Ngữ văn 6 >

Bài 5. Sọ Dừa
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 5. Sọ Dừa

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Trương Hoàng Long Ngày gửi: 16h:32' 27-08-2018 Dung lượng: 11.8 MB Số lượt tải: 615 Số lượt thích: 0 người văn bản Sọ Dừa GV: TRUONG HO�NG LONGI- TÌM HIỂU CHUNGGV: TRUONG HO�NG LONG 1- TH? LO?I: TRUY?N C? T�CH- Là loại truyện dân gian thời xưa kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc : + Nhân vật bất hạnh ( như người mồ côi, người em út, nguời mang lốt xấu xí.) + Nhân vật dũng sĩ và nhân vật có tài năng kì lạ ( ...) +Nhân vật thông minh và nhân vật ngốc nghếch ( ...) + Nhân vật là động vật ( con vật biết nói năng, hoạt động, tính cách nhuư con nguười ). - Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đuường . - Truyện thể hiện uớc mơ, niềm tin của nhân dân về chiến thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác, cái tốt đối với cái xấu , sự công bằng đối với sự bất công . GV: TRUONG HO�NG LONGF:\GV: TRUONG HO�NG LONG Câu hỏi thảo luận So sánh những điểm giống và khác nhau giữa truyện truyền thuyết và truyện cổ tích ? ( về nội dung, nghệ thuật, kiểu nhân vật và ý nghĩa ) GV: TRUONG HO�NG LONGGiống nhau: - Đều là truyện kể dân gian do nhân dân lao động sáng tác - Đều được xây dựng trên cơ sở trí tưởng tượng phong phú táo bạo của người xưa, có các chi tiết hoang đường, kì lạ - Cách kể chuyện hấp dẫn, giản dị, ngắn gọn ..GV: TRUONG HO�NG LONGKhác nhau : Có các yếu tố hoang đường.Kể về cuộc đời và số phận của một số kiểu nhân vật .Nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo nhưng vẫn có cái lõi là sự thật lịch sử.Kể về nhân vật và sự kiện liên quan đến lịch sử thời quá khứ . Nhân vật liên quan đến lịch sử Nhân bất hạnh (...)Nhân vật thông minh, ngốc nghếch (...) Nhân vật là động vật (...) Giải thích nguồn gốc dân tộc, đất nước... thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân về sự kiện và.Thể hiện mơ ước, niềm tin của nhân dân về chiến thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác, của cái tốt đối với cái xấu.GV: TRUONG HO�NG LONG Truyện "Sọ Dừa" thuộc kiểu văn bản nào đã học ? Kiểu văn bản: Văn bản tự sự 2-Bố cục : 3 phần Phần I: Từ đầu . "đặt tên cho nó là Sọ Dừa" : Sự ra đời của Sọ Dừa. Phần II. Tiếp ...đến "giữa cảnh đảo hoang vắng " : Tài năng và phẩm chất của Sọ Dừa. Phần III. Phần còn lại: Vợ chồng Sọ Dừa gặp lại nhau... - Lời kể : lời văn của người kể chuyện và lời đối thoại của các nhân vật.GV: TRUONG HO�NG LONGCách đọc Đọc chậm, bình thản, thay đổi giọng đọc cho phù hợp với từng nhân vật : Sọ Dừa, Phú ông, Bà mẹ ...GV: TRUONG HO�NG LONG4- TÓM TẮT VĂN BẢN - Sự ra đời khác thường của Sọ Dừa - Sọ Dừa đi ở chăn bò cho nhà Phú ông - Sọ Dừa lấy con gái út của Phú ông . - Sọ Dừa biến thành một chàng trai khôi ngô, tuấn tú. Sọ Dừa miệt mài đèn sách , đỗ trạng và đi sứ . - Vợ Sọ Dừa gặp nạn , dạt vào đảo hoang . - Vợ chồng Sọ Dừa lại gặp nhau, mở tiệc mừng. Hai người chị xấu hổ, bỏ đi biệt tích .GV: TRUONG HO�NG LONG II- ĐỌC HIỂU VĂN BẢNGV: TRUONG HO�NG LONG1- NHÂN VẬT SỌ DỪAGV: TRUONG HO�NG LONGa- Hình dạngGV: TRUONG HO�NG LONG-> Hình dáng kì lạ của Sọ Dừa tạo nên nét đặc biệt của câu chuyện. GV: TRUONG HO�NG LONGb-Phẩm chất, tài năng .GV: TRUONG HO�NG LONGTÀI NĂNG CỦA SỌ DỪATài năng của Sọ Dừa được thể hiện qua những chi tiết nào? Chăn bò ? lao động giỏi. Thổi sáo ? yêu nghệ thuật Chăm học, thông minh ? đỗ trạng. Thực hiện đủ, nhanh yêu cầu sính lễ.GV: TRƯƠNG HOÀNG LONG b. Tài năng Sọ Dừa: Lao động giỏi, yêu nghệ thuật. Thực hiện đủ, nhanh yêu cầu sính lễ của Phú ông. Thông minh, chăm chỉ, đỗ trạng nguyên.GV: TRUONG HO�NG LONG2- NHÂN VẬT CÔ ÚTGV: TRUONG HO�NG LONGGV: TRUONG HO�NG LONG Qua cách cư xử của cô Út với mọi người và với Sọ Dừa, em hiểu được gì về phẩm chất của cô ? Hiền lành, thương người.GV: TRƯƠNG HOÀNG LONG Cô Út bị hai người chị của mình hại ra sao ? Nhờ đâu Cô Út đã vượt qua được thử thách đó ? Lòng can đảm, sự thủy chung.GV: TRƯƠNG HOÀNG LONGGV: TRƯƠNG HOÀNG LONG2. Nhân vật cô Út: Hiền lành, thương người. Can đảm, thuỷ chungGV: TRUONG HO�NG LONG 3-Ý NGHĨA TRUYỆN SỌ DỪA Thiện thắng ác . Tốt thắng xấu . Công bằng thắng bất công.GV: TRUONG HO�NG LONGGV: TRUONG HO�NG LONG Bài tập trắc nghiệm 1. Truyện cổ tích thiên về phản ánh nội dung nào ? A. Đấu tranh chinh phục thiên nhiên B. Đấu tranh chống xâm lược C. Đấu tranh giai cấp D. Đấu tranh bảo tồn văn hóa GV: TRUONG HO�NG LONG 2. Tên gọi khái quát nhất cho cuộc đấu tranh xã hội trong truyện cổ tích là gì ? A. Đấu tranh giữa người nghèo và kẻ giàu B. Đấu tranh giữa địa chủ và nông dân C. Đấu tranh giữa chính nghĩa và phi nghĩa D. Đấu tranh giữa cái thiện và cái ác .GV: TRUONG HO�NG LONG Khi giới thiệu nhân vật Sọ Dừa lúc mới ra đời, tác giả dân gian sử dụng phương thức biểu đạt gì ? A. Miêu tả B. Tự sự C. Tự sự và miêu tả D. Không dùng cả miêu tả lẫn tự sự GV: TRUONG HO�NG LONG Nhân vật Sọ Dừa đại diện cho những người như thế nào trong xã hội ? A. Bị bóc lột B. Bị hắt hủi, coi thường C. Chịu nhiều oan ức D. Gặp nhiều may mắn GV: TRUONG HO�NG LONG Xin chân thành cảm ơn sự theo dõi của quý thầy cô và các em học sinh!GV: TRUONG HO�NG LONG 1. " Sự tích Hồ Gưuơm" đưuợc gắn với sự kiện lịch sử nào ? A. Lê Thận bắt được lưỡi gươm B. Lê Lợi bắt được chuôi gươm nạm ngọc C. Lê Lợi có báu vật là gươm thần D. Cuộc kháng chiến chống quân Minh của nghĩa quân Lam Sơn gian khổ nhưng thắng lợi vẻ vang .GV: TRUONG HO�NG LONG 2. Dụng ý nghệ thuật chính của việc tác giả dân gian để Lê Lợi nhận lưỡi gươm và chuôi gươm từ hai hoàn cảnh khác nhau ? A. Tăng thêm độ dài cho của truyện kể B. Thêm tình tiết cho câu chuyện C. Tạo tình huống để tăng sức hấp dẫn cho tác phẩm D. Thể hiện tài năng trong việc tổ chức tác phẩm .GV: TRUONG HO�NG LONG Vì sao " Sự tích Hồ Gươm" là truyện truyền thuyết ? GV: TRUONG HO�NG LONG Kể tên các truyện truyền thuyết mà em đã học, đã đọc ? Em hiểu thế nào là truyện truyền thuyết ? GV: TRUONG HO�NG LONG 468x90