Bài 5. Yêu Thương Con Người - Thư Viện Bài Giảng điện Tử - Violet

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

...

lc88 được đánh giá là nhà cái trực tuyến uy...

hay ...

KNTT-TUẦN 23-T4.DOCMORONG...

KNTT-TUẦN 23-T3.Viet...

KNTT-TUẦN 23-T1.2.DOCNHUNGBUPCHETRENCAYCOTHU...

KNTT-TUẦN 23-T3.Viet...

KNTT-TUẦN 23-T2. LTVC...

KNTT-TUẦN 23-T1. DOC.HOITHITHOICOMODONGVAN...

KNTT-TUẦN 23-T1.BAI49Hình triển khai của một hình khối...

KNTT-TUẦN 23-T2.BAI48.LTC...

KNTT-TUẦN 23-T1.BAI48.LTC...

KNTT-TUẦN 23-T2.BAI47.METKHOI...

KNTT-TUẦN 23-T1.BAI47.METKHOI...

Thành viên trực tuyến

147 khách và 2 thành viên

Phạm Thị Tuyền

Đặng Thi Nở

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Giáo dục Công dân > GDCD 7 >

Bài 5. Yêu thương con người
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 5. Yêu thương con người

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Lê Thị Vân Ngày gửi: 15h:44' 16-12-2021 Dung lượng: 2.1 MB Số lượt tải: 74 Số lượt thích: 0 người KHỞI ĐỘNGEm hãy quan sát hai hình ảnh dưới đây và cho biết em liên tưởng đến câu ca dao, tục ngữ nào về yêu thương con người và đoàn kết, tương trợChủ đề: YÊU THƯƠNG CON NGƯỜIVÀ ĐOÀN KẾT, TƯƠNG TRỢKHÁM PHÁEm hãy đọc câu chuyện sau và trả lời các câu hỏi:Trà là một học sinh mới chuyển đến lớp 6A1. Trà bé nhỏ, có tật ở chân, nhà lại ở xa trường nên đi học rất khó khăn.Một buổi sáng, mưa như trút, Trà đến lớp trễ hơn 15 phút với bộ quần áo ướt sũng, tay chân run cầm cập. Ngay lập tức, cô giáo cùng các bạn đưa Trà xuống phòng y tế, sau đó, mượn quần áo để bạn thay cho đỡ lạnh. Cả lớp ai cũng thấy thương Trà.Cô giáo chủ nhiệm cùng với lớp trưởng sau khi thảo luận đã đưa ra ý kiến: Hằng ngày, những bạn đi học bằng xe đạp sẽ thay nhau đến đón Trà. Cả lớp đều đồng tình hưởng ứng rât nhanh.Cuối năm học, Trà xúc động nói: “Chính tình yêu thương củ̉a cô giáo và các bạn đã̃ giúp mình có nghị lực vượt qua hoàn cảnh khó khăn. Cảm ơn tình yêu thương của cô va các bạn thật nhiều.”Người bạn mới của lớpBiểu hiện yêu thương con người và đoàn kết, tương trợ đã được thể hiện như thế nào trong câu chuyện trên? 2. Theo em, thế nào là yêu thương con người và đoàn kết, tương trợ? 3. Tình yêu thương con người mang lại cho ta điều gì?- Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những lúc gặp khó khăn, hoạn nạn.- Đoàn kết tương trợ là sự cảm thông, chia sẻ và có việc làm cụ thể giúp đươc nhau khi gặp khó khăn. - Đoàn kết, tương trợ là liên kết, đùm bọc lẫn nhau, giúp đỡ nhau, tạo nên sức mạnh lớn hơn để hoàn thành nhiệm vụ của mỗi người và làm nên sự nghiệp chung. 1. Thế nào là yêu thương con người và đoàn kết tương trợ? Em hãy quan sát những hình ảnh dưới đây và trả lời câu hỏi:123Mặc kệ nó!4Hình ảnh nào ở trên thể hiện tình yêu thương con người và đoàn kết, tương trợ và trái với tình yêu thương con người và đoàn kết, tương trợ? 2. Em có suy nghĩ gì về những việc làm được đề cập trong các hình ảnh trên?Hãy chọn một thông điệp yêu thương dưới đây để thảo luận về giá trị của yêu thương con người.- Đủ nắng hoa sẽ nở. Đủ yêu thương hạnh phúc sẽ đong đầy. (Khuyết danh)- Người hạnh phúc nhất là người đem đến hạnh phúc cho nhiều người nhất (Denis Diderot)- Biểu hiện của yêu thương con người: quan tâm, chia sẻ, cảm thông, hỗ trợ, giúp đỡ, tha thứ, hi sinh vì người khác,...- Biểu hiện trái với yêu thương con người: nhỏ nhen, ích kỉ, thờ ơ trước những khó khăn và đau khổ̉ của người khác, bao che cho điều xấu, ngược đãi người khác,...2. Biểu hiện của yêu thương con người và đoàn kết tương trợ? Giúp đỡ nhau trong học tập, lao động, trong cuộc sống hằng ngày. Dìu dắt, nâng đỡ những người có lỗi lầm, giúp họ tìm cách sống đúng đắn.Không gây mất đoàn kết, kéo bè kéo phái, a dua, hoặc bao che cho nhau, gây gỗ, đánh nhau, nói xấu người khác…. Em hãy xử lí các tình huống sau: Tình huống 1: Hai bài kiểm tra giữa kì trong buổi học chiều nay làm Minh vô cùng căng thẳng. Về đến nhà, Minh muốn đi chơi với các bạn nhưng thấy mẹ đang tất bật nấu cơm; bố đi làm về với gương mặt mệ̣t mỏi. Minh không biết phải làm sao? Tì̀nh huống 2: Hôm qua, Bình phát hiệ̣n gia đình Giang có hoàn cảnh rất khó khăn: bố Giang mất sớm, mẹ bị tai nạn phải nằm môt chỗ. Giang và mẹ ở cùng với bà ngoại cũng đã già yếu. Bình rất xúc động và băn khoăn nhiều về hoàn cảnh của Giang. Tì̀nh huống 3: Hôm kia, Bảo đã thống nhất với bố mẹ sẽ quyên góp ủng hô các gia đình bị thiệt hại bởi lũ lụt một số tiền. Sáng nay, Thảo và Quyên rủ Bảo tham gia buổi liên hoan đội bóng của khối. Bảo không biết phải làm sao?Nếu là các bạn Minh, Bình, Bảo em sẽ làm gì? 2.Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu thương con người (đối với người thân trong gia đình, đối với bạn bè, đối với cộng đồng xã hội)? 3.Em có thể làm gì để thể hiện đoàn kết, tương trợ (đối với người thân trong gia đình, đối với bạn bè, đối với cộng đồng xã hội)?Em hãy chọ̣n một hình ảnh dưới đây làm em có nhiều cảm xúc nhất và nêu suy nghĩ của em về hình ảnh đóCác chiến sĩ công an tận tình giúp đỡ người dân.Một bạn học sinh dẫn cụ bà qua đường.Sinh viên tình nguyện tham gia Mùa hè xanh.- Giúp dễ hòa nhập, hợp tác với mọi người, được mọi người quan tâm, yêu mến, giúp đỡ. - Giúp chúng ta có nghị lực vượt qua khó khăn, thực hiện được mục đích của mình. - Là truyền thống quý báu của dân tộc, cần giữ gìn và phát huy.3. Ý nghĩa của yêu thương con người và đoàn kết, tương trợ? Thực hiện hành động yêu thương. – Em hãy thực hiệ̣n một việc làm thể hiệ̣n tình yêu thương, đoàn kết, tương trợ đối với người thân trọng gia đình và chia sẻ trước lớp. – Em hãy thưc hiện một hành động hay môt lời nói cụ thể thể hiện tình yêu thương, đoàn kết tương trợ với bạn bè, thầy cô trong lớp em. VẬ̣N DỤNG Em hãy làm một sản phẩm mang thông điệp yêu thương. Gợi ý: Môt tấm thiệp, môt bức tranh,... Môt bức thư, môt bài thuyết trình,... Môt tiết mục văn nghệ,... (Có thể chọn các hình thức khác để thể hiện sự sáng tạo của em) Em hãy kể tên những hoạt đông, phong trào có ý nghĩa lan tỏa tình yêu thương con người và tinh thần đoàn kết, tương trọ ở trường hoặc ở địa phương em. Em đã và sẽ có những hành động cụ thể như thê nào để hưởng ứng nhưng hoạt động, phong trào của trường hoặc ở địa phương emMỖI NGÀY CUỘC SỐNG ĐI QUAĐỂ CÂY ĐẠO ĐỨC NỞ HOA TRONG LÒNG. 468x90