Bài 6. Đặc điểm Của Văn Bản Biểu Cảm - Phạm Thị Thanh Tâm

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

KNTT-TUẦN 23-T4.DOCMORONG...

KNTT-TUẦN 23-T3.Viet...

KNTT-TUẦN 23-T1.2.DOCNHUNGBUPCHETRENCAYCOTHU...

KNTT-TUẦN 23-T3.Viet...

KNTT-TUẦN 23-T2. LTVC...

KNTT-TUẦN 23-T1. DOC.HOITHITHOICOMODONGVAN...

KNTT-TUẦN 23-T1.BAI49Hình triển khai của một hình khối...

KNTT-TUẦN 23-T2.BAI48.LTC...

KNTT-TUẦN 23-T1.BAI48.LTC...

KNTT-TUẦN 23-T2.BAI47.METKHOI...

KNTT-TUẦN 23-T1.BAI47.METKHOI...

TUẦN 23-T1.BAI47.METKHOI...

68VIP là nền tảng giải trí trực tuyến hiện đại,...

bài 8 lũy tre tiết 3 ...

Các ý kiến của tôi

Thành viên trực tuyến

293 khách và 333 thành viên

nguyễn thanh tâm

bùi duy phong

Long Thị Bình

Phạm Minh Tuấn

đào thị hiền

Đoàn Thị Thu Hương

Vũ Văn Tú

Nguyễn Thuý Hằng Ninh

Nguyễn Thảo Phương

Ch¬Ng Thþ H«Ng Nguyöt

Lê Thành Nam

Phan The Tri

Nguyễn Thị Liên

Phạm Thị Tâm

Nguyễn Thị Tuyết lan

trương thị mai

Trần Thị Thanh Uyên

Bạch Thị Thanh Hiền

Quàng Văn Din

đào thị hoàn

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Ngữ văn > Ngữ văn 7 >

Bài 6. Đặc điểm của văn bản biểu cảm
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 6. Đặc điểm của văn bản biểu cảm

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Phạm Thị Thanh Tâm (trang riêng) Ngày gửi: 06h:59' 12-10-2021 Dung lượng: 1.2 MB Số lượt tải: 604 Số lượt thích: 0 người Đọc và cho biết bài ca dao sau biểu đạt tình cảm gì? Ơn cha nặng lắm ai ơiNghĩa mẹ bằng trời chín tháng cưu mang. ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN BIỂU CẢMĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN BIỂU CẢMI. TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BIỂU CẢM1. Tìm hiểu văn bản” Tấm gương” Tấm gương là người bạn chân thật suốt một đời mình, không bao giờ biết xu nịnh ai, dù đó là kẻ vương giả uy quyền hay giàu sang hãnh tiến. Dù gương có tan xương nát thịt thì vẫn cứ nguyên tấm lòng ngay thẳng trong sạch như từ lúc mẹ cha sinh ra nó. Nếu ai có bộ mặt không xinh đẹp thì gương không bao giờ nói dối, nịnh xằng là xinh đẹp. Nếu ai mặt nhọ, gương nhắc nhở ngay. Nếu ai buồn phiền cau có thì gương cũng buồn phiền cau có theo như để an ủi, sẻ chia cho người đỡ buồn phiền sầu khổ.TẤM GƯƠNG Là người, ai dám tự bảo mình là trong sáng suốt đời như tấm gương kia.Thiếu gì kẻ ác độc, nịnh hót hớt lẻo, dối trá, có kẻ còn tham lam bảo trắng là đen, gọi xấu là tốt đấy sao. Không một ai không soi gương, từ già đến trẻ, từ đàn ông đến đàn bà, soi gương nhiều nhất là các chị của chúng ta, những cô gái càng xinh đẹp thì càng thích soi gương. Không hiểu ông Trạng nguyên Mạc Đĩnh Chi có lúc nào soi gương để buồn phiền cho gương mặt xấu xí của mình, để rồi làm bài phú Hoa sen giếng ngọc nổi tiếng bao đời. Anh Trương Chi nữa, anh ngồi trên con thuyền lơ lửng mặt sông, có soi vào dòng nước để tủi cho khuôn mặt mình, nên đành gửi lòng vào tiếng hát cho say đắm lòng cô gái cấm cung và bao người khác nữa… thành câu chuyện đau buồn. Có một gương mặt đẹp soi vào gương quả là hạnh phúc. Nhưng hạnh phúc càng trọn vẹn hơn nếu có một tâm hồn đẹp để mỗi khi soi vào tấm gương lương tâm sâu thẳm mà lòng không hổ thẹn. Còn tấm gương bằng thủy tinh tráng bạc, nó vẫn là người bạn trung thực, chân thành, thẳng thắn, không hề nói dối, cũng không bao giờ biết nịnh hót hay độc ác với bất cứ ai (Theo Băng Sơn, U tôi) ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN BIỂU CẢMI. TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BIỂU CẢM1. Tìm hiểu văn bản” Tấm gương”- Tình cảm: ca ngợi tính trung thực con người, ghét thói xu nịnh dối trá.- Cách biểu cảm: Gián tiếp (mượn gương làm hình ảnh ẩn dụ-> phẩm chất con người).- Cách thể hiện tình cảm, suy nghĩ chân thực, tự nhiên, khéo léo, tế nhị -> tăng tính thuyết phục, gợi sự đồng cảm.ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN BIỂU CẢMI. TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BIỂU CẢM1. Tìm hiểu văn bản “Tấm gương”- Bố cục: 3 phần.+MB: Giới thiệu gương là người bạn chân thật, ngay thẳng, trong sạch.+TB: Cảm nghĩ về gương: - Gương không bao giờ nói dối ai, luôn khách quan, trung thực. ( xinh đẹp, mặt nhọ, buồn phiền) - Nhiều người không trong sáng như gương-> liên tưởng nhẹ nhàng mà sâu sắc. - Mọi người đều soi gương, gương không vì người tài giỏi mà nói sai sự thật. -> Gương mặt đẹp là hạnh phúc, nhưng cần có tấm gương đẹp, sáng trong của tâm hồn.+ KB: Khẳng định phẩm chất tốt đẹp của gương: trung thành, trung thực, thẳng thắn.ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN BIỂU CẢMI. TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BIỂU CẢM1. Tìm hiểu văn bản “Tấm gương”- Tình cảm: ca ngợi tính trung thực con người, ghét thói xu nịnh dối trá.- Cách biểu cảm: Gián tiếp (mượn gương làm hình ảnh ẩn dụ-> phẩm chất con người).- Cách thể hiện tình cảm, suy nghĩ chân thực, tự nhiên, khéo léo, tế nhị -> tăng tính thuyết phục, gợi sự đồng cảm.- Bố cục: gồm 3 phần.2. Tìm hiểu đoạn văn SGK/86.Mẹ ơi! Con khổ quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi không về! Người ta đánh con vì con dám cướp lại đồ chơi của con mà con người ta giằng lấy. Người ta lại còn chửi con, chửi cả mẹ nữa! Mẹ xa con, mẹ có biết không? (Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu) ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN BIỂU CẢMI. TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BIỂU CẢM1. Tìm hiểu văn bản” Tấm gương”- Tình cảm: ca ngợi tính trung thực con người, ghét thói xu nịnh dối trá.- Cách biểu cảm: Gián tiếp (mượn gương làm hình ảnh ẩn dụ-> phẩm chất con người).- Bố cục: gồm 3 phần.2. Tìm hiểu đoạn văn SGK/86.- Tình cảm: Nỗi cô đơn, nổi buồn nhớ mẹ, nỗi uất ức cầu mong sự chở che, giúp đỡ.- Cách biểu cảm: Trực tiếp.ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN BIỂU CẢMI. TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BIỂU CẢM1. Tìm hiểu văn bản” Tấm gương”- Tình cảm: ca ngợi tính trung thực con người, ghét thói xu nịnh dối trá.- Cách biểu cảm: Gián tiếp (mượn gương làm hình ảnh ẩn dụ-> phẩm chất con người).- Bố cục: gồm 3 phần.2. Tìm hiểu đoạn văn SGK/86.- Tình cảm: Nỗi cô đơn, nổi buồn nhớ mẹ, nỗi uất ức cầu mong sự chở che, giúp đỡ.- Cách biểu cảm: Trực tiếp.* Ghi nhớ SGK/86.- Mỗi bài tập trung biểu đạt một tình cảm chủ yếu.- Có thể chọn một hình ảnh có ẩn dụ (là một đồ vật, loài cây, hiện tượng ) để gửi gắm tình cảm, tư tưởng, hoặc biểu đạt bằng cách biểu lộ trực tiếp những nỗi niềm cảm xúc trong lòng.- Bố cục 3 phần.- Tình cảm rõ ràng, trong sáng, chân thực thì bài văn biểu cảm mới có giá trị. Ghi nhớ SGK/86II. LUYỆN TẬPBài tập 1: Đọc bài văn "Hoa học trò" và trả lời câu hỏi?ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN BIỂU CẢMI. TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BIỂU CẢMHOA HỌC TRÒ Phượng cứ nở. Phượng cứ rơi. Bao giờ cũng có hoa phượng rơi, bao giờ cũng có hoa phượng nở. Nghỉ hè đã đến. Học sinh sửa soạn về nhà. Nhà chưa về, cái vui gia đình đâu chả thấy, chỉ thấy xa trường, rời bạn, buồn xiết bao! Những cuộc tình duyên giữa bạn bè đến lúc rẽ chia, cũng rẽ chia dưới màu hoa phượng: Dù hữu tâm, dù vô tình, người nào cũng có sắc hoa phượng nằm ở trong hồn. Phượng xui ta nhớ cái gì đâu. Nhớ người sắp xa, còn đứng trước mặt... Nhớ một trưa hè gà gáy khan… Nhớ một thành xưa son uể oải… HOA HỌC TRÒ ....Thôi học trò đã hết, hoa phượng ở lại một mình. Phượng đứng canh gác nhà trường, sân trường. Hè đang thịnh, mọi nơi đều buồn bã, trường ngủ, cây cối cũng ngủ. Chỉ có hoa phượng thức để làm vui cho cảnh trường. Hoa phượng thức, nhưng thỉnh thoảng cũng mệt nhọc, muốn lim dim. Gió qua, hoa giật mình, một cơn hoa rụng. Cứ như thế, hoa-học-trò thả những cánh son xuống cỏ, đếm từng giây phút xa bạn học sinh! Hoa phượng rơi, rơi... Hoa phượng mưa. Hoa phượng khóc. Trường tẻ ngắt, không tiếng trống, không tiếng người. Hoa phượng mơ, hoa phượng nhớ. Ba tháng trời đằng đẵng. Hoa phượng đẹp với ai ,khi học sinh đã đi cả rồi! “THEO XUÂN DIỆU” a.- Bài văn thể hiện tình cảm gì? -> Nỗi buồn nhớ của học sinh khi hè về phải xa trường, xa bạn.- Việc miêu tả hoa phượng đóng vai trò gì ? -> Hoa là biểu tượng ẩn dụ, hoa là cái cớ để bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ của học trò- Vì sao tác giả gọi hoa phượng là hoa học trò ? -> Vì hoa phượng, một loại hoa nở rộ vào dịp kết thúc năm học thành biểu tượng chia ly ngày hè đối với học trò, hoa phượng gắn bó với ngôi trường, gắn bó với tuổi học trò, và luôn cùng vai, sát cánh với học trò.Bài tập 1b. Hãy tìm mạch ý của bài văn?Đoạn 1: Nỗi buồn khi sắp phải chia tay.Đoạn 2: Sự trống vắng khi hè về.Đoạn 3: Cảm giác cô đơn.-> Theo mạch cảm xúc.Bài tập 1: c. Bài văn biểu cảm trực tiếp hay gián tiếp?Gián tiếp: dùng hoa phượng nói hộ lòng người: Phượng nhớ, phượng khóc…Trực tiếp:Thể hiện nỗi niềm: xa trường, rời bạn buồn xiết bao…HƯỚNG DẪN TỰ HỌC- Học và làm các phần bài tập còn lại.- Chuẩn bị bài : Đề văn biểu cảm và cách làm văn bản biểu cảm. 468x90