Bài 8B:Ước Mơ Giản Dị (3T) - Tập đọc 4 - Lai Thi Hoa

Đăng nhập / Đăng ký VioletBaigiang
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • vzxv...
  • vsdvdv...
  • TUẦN 15-BAI 48 T1 CHU VI HÌNH TRÒN...
  • TUẦN 15-BAI 47 ĐƯỜNG TRÒN, HÌNH TRÒN...
  • TUẦN 15-BAI 46 T2 DIỆN TÍCH HÌNH THANG...
  • TUẦN 15-BAI 46 T1 DIỆN TÍCH HÌNH THANG...
  • TUẦN 15-BÀI 3 T3 LUYỆN TẬP VỀ KẾT TỪ...
  • TUẦN 15-BAI 45 HÌNH THANG...
  • TUẦN 15-BÀI 4 T2 LUYỆN TẬP VỀ KẾT TỪ...
  • TUẦN 15-BÀI 4 T3 VIẾT BÀI VĂN KCST...
  • TUẦN 15-BÀI 4 T1 NGÀY XUÂN PHỐ CÁO...
  • TUẦN 15-BÀI 3 T4 TRẢ BÀI VĂN KCST...
  • TUẦN 15-BÀI 3 T1+2 CA DAO VỀ LỄ HỘI...
  • 106694...
  • Thành viên trực tuyến

    283 khách và 163 thành viên
  • Danh Thị Qua Ri
  • Chanh Tha
  • Đỗ Đại Hiệp
  • Đặng Thị Huân
  • Nguyễn Duyên
  • nguyễn vũ phương
  • Đinh Thành Nam
  • Nguyễn Quang Vinh
  • Nguyễn Kim Thoa
  • Đinh Thị Mỹ Thủy
  • Ma Văn Tình
  • Nguyễn Thị Cẩm Tuyết
  • ngyễn thị hoa
  • Nguyễn Thị Thu Thuỷ
  • nguyễn văn nhật
  • Nguyễn Thị Bé Ba
  • Nguyễn Thị Phong
  • phạm thị linh
  • Vũ Thị Lệ Hoa
  • Viêng Thị Trang
  • Tìm kiếm theo tiêu đề

    Searchback

    Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Tin tức cộng đồng

    5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

    Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
  • Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025
  • 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt
  • Xem tiếp

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
  • Xem tiếp

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

    12072596 Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...
  • Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
  • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    Liên hệ quảng cáo

    Tìm kiếm Bài giảng

    Đưa bài giảng lên Gốc > Tiểu học (Chương trình cũ) > Lớp 4 > Tập đọc 4 >
    • Bài 8B:Ước mơ giản dị (3T)
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    Bài 8B:Ước mơ giản dị (3T) Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: lai thi hoa Ngày gửi: 15h:38' 05-11-2021 Dung lượng: 9.2 MB Số lượt tải: 208 Số lượt thích: 0 người Bài 8B: Ước mơ giản dị (T1)*Kiểm tra bài cũ:- Đọc thuộc lòng bài thơ . - Những điều ước của các nhỏ trong bài thơ là gì?Nếu chúng mình có phép lạ1. Quan sát tranh và đoán xem vì sao cậu bé đeo đôi giày và những người trong tranh rất vui. Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi … Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hóa ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng. Theo Hàng Chức Nguyên2. Nghe cô đọc bài sauĐôi giày ba ta màu xanhThứ ngày tháng 11 năm 2021Đôi giày ba ta màu xanh (Theo Hàng Chức Nguyên)Bài văn chia làm mấy đoạn?Bài văn chia làm 2 đoạn.Đoạn 1: Từ đầu ...đến các bạn tôi...Đoạn 2: Từ Sau này ...đến hết bài. Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hóa ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày,lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng. Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hang khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi …Đ1:Đ2:Theo Hàng Chức NguyênTập đọcĐôi giày ba ta màu xanhTheo Hàng Chức NguyênĐôi giày ba ta màu xanhLuyện đọc nối tiếp đoạn(lần 1). Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hóa ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày,lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng. Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hang khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi …Đ1:Đ2:Theo Hàng Chức NguyênĐôi giày ba ta màu xanhĐôi giày ba ta màu xanhTheo Hàng Chức NguyênLuyện đọc:Nội dung chínhngẩn ngơrun runmấp máyngọ nguậy2. CÂUđẹp làm sao Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi...! Đôi giày mới ! Chao ôi⃰⃰Theo Hàng Chức NguyênĐôi giày ba ta màu xanhLuyện đọc nối tiếp đoạn(lần 2). Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hóa ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày,lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng. Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hang khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi …Đ1:Đ2:Theo Hàng Chức NguyênĐôi giày ba ta màu xanhGIẢI NGHĨA TỪGiày ba ta: giày vải cứng, cổ thấpVận động: tuyên truyền, giải thích, động viên để người khác tự nguyện làm một việc nào đó.Cột: buộc- Lang thang: ( nghĩa trong bài) là những trẻ em bị mồ côi cha mẹ hay mất đi người thân và không có nơi nương tựa. Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hang khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi … Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hóa ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày,lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng. Theo Hàng Chức NguyênĐôi giày ba ta màu xanhNhân vật tôi trong đoạn văn là ai?Nhân vật tôi trong đoạn văn là chị phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong.Ngày bé, chị từng mơ ước điều gì?Chị mơ ước có một đôi dày ba ta màu xanh nước biển như của anh họ. Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi …Đọc thầmĐ1:1. Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta? Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi …Đ1:Màu vải như màu da trời những ngày thuTheo Hàng Chức NguyênĐôi giày ba ta màu xanhCổ giày ôm sát chân. Hai hàng khuy dập, luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngangDáng thon thảThân giày làm bằng vải cứngChao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao!Đọc thầmTheo Hàng Chức NguyênĐôi giày ba ta màu xanhƯớc mơ của chị phụ trách Đội có thành hiện thực không? Vì sao em biết?Theo Hàng Chức NguyênĐôi giày ba ta màu xanhĐoạn 1 cho em biết điều gì?Đoạn 1: Vẻ đẹp của đôi giày ba ta màu xanh. Đ2 Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hóa ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.Theo Hàng Chức NguyênĐôi giày ba ta màu xanhChị phụ trách Đội được giao việc gì?Vận động Lái - một cậu bé sống lang thang trên đường phố đi học.Chị phát hiện ra Lái thèm muốn cái gì?Lái ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi.Vì sao chị biết điều đó?Chị đi theo Lái trên khắp các đường phố.Chị đã làm gì để động viên Lái trong ngày đầu đến lớp?Thưởng cho Lái một đôi giày ba ta màu xanh.Vì sao chị phụ trách lại chọn cách làm đó?Vì chị muốn đem lại niềm vui cho Lái.Đọc thầmTheo Hàng Chức NguyênĐôi giày ba ta màu xanh3. Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày.- Khi nhận được đôi giày thì tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Đ2 Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hóa ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp.Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôibàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.- Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưngTheo Hàng Chức NguyênĐôi giày ba ta màu xanhÝ đoạn 2: Niềm vui và sự xúc động của Lái khi nhận được đôi giày.Ý đoạn 1 : Vẻ đẹp của đôi giày ba ta màu xanh.Bài văn nói lên điều gì? Ch? ph? tr�ch quan t�m t?i u?c mo c?a c?u b� L�i, l�m cho c?u x�c d?ng v� vui su?ng vì du?c thu?ng dơi gi�y trong bu?i d?u d?n l?p.Nội dung:Luyện đọc đúng Tìm hiểu bài Luyện đọc diễn cảm123Theo Hàng Chức NguyênĐôi giày ba ta màu xanh Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôi giày ba ta màu xanh nước biển. Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi …Theo Hàng Chức NguyênĐôi giày ba ta màu xanh Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hóa ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôi giày ba ta màu xanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.Đôi giày ba ta màu xanh Luyện đọc diễn cảm đoạn văn sau:Theo Hàng Chức NguyênĐôi giày ba ta màu xanhHôm nhận giày, / tay Lái run run, / môi cậu mấp máy, / mắt hết nhìn đôi giày, / lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. // Lúc ra khỏi lớp, / Lái cột hai chiếc giày vào nhau, / đeo vào cổ, / nhảy tưng tưng. Luyện đọc diễn cảm đoạn văn sau: ? Ô chữ bí mậtQua bài văn , bạn thấy chị phụ trách là người như thế nào?1 Bạn rút ra điều gì bổ ích qua nhân vật chị phụ trách?2Bài 8B: Ước mơ giản dị (T2)1) Thi nêu đúng và nhanh tên truyện trong Hướng dẫn học Tiếng Việt 4, tập một nói về ước mơ của con người.Gợi ý:- Trung thu độc lập: ước mơ của anh chiến sĩ về tương lai giàu đẹp của đất nước.- Ở Vương quốc Tương Lai: ước mơ của các bạn nhỏ mang lại cuộc sống hạnh phúc, tươi đẹp và giàu mạnh cho con người.- Lời ước dưới trăng: ước mơ giản dị và cao đẹp của chị Ngàn.- Đôi giày ba ta màu xanh: ước mơ giản dị của chị phụ trách Đội và Lái.2) Những câu chuyện kể lại ước mơ của con người:a) Những ước mơ đẹp: Cô bé bán diêm, Không gia đình, Ở Vương quốc Tương Lai.b) Những ước mơ viển vông, phi lí: Ba điều ước, Ông lão đánh cá và con cá vàng.1. Chuẩn bị kể chuyện về ước mơ. 2  a) Kể chuyện về ước mơ.    b) Nhận xét bạn kể.    c) Thảo luận về ý nghĩa của câu chuyện. 3. Thi kể chuyện trước lớp.Bài 8B: Ước mơ giản dị (T3)4Đọc lại bài Đôi giày ba ta màu xanh và cho biết:- Các đoạn văn được sắp xếp theo trình tự nào?- Các câu mở đầu đoạn văn đóng vai trò gì trong việc thể hiện trình tự ấy? TL: - Các đoạn văn được sắp xếp theo trình tự thời gian. - Các câu mở đầu đoạn văn đóng vai trò thể hiện sự tiếp nối về thời gian, liên kết đoạn trước với đoạn sau của câu chuyện, giúp cho câu chuyện thêm mạch lạc.Câu 5Kể lại một đoạn của câu chuyện em đã học, trong đó các sự việc được sắp xếp theo trình tự thời gian. Viết đoạn văn đó vào vở.Lưu ý:- Kể các sự việc đúng trình tự trước sau.- Dùng các từ ngữ chỉ thời gian ở đầu mỗi đoạn. VD: Ngày xưa, ở vương quốc Đa-ghét-xtan có một ông vua nổi tiếng bạo ngược. Dưới triều đại ông ta, nhân dân hết sức lầm than. Thế rồi khắp nơi nơi bỗng truyền đi một bài hát thống thiết, lên án thói hống hách bạo tàn của nhà vua và phơi bày nỗi thống khổ của nhân dân. Mọi người dân, từ người lớn đến trẻ con, ai ai cũng say sưa ca bài hát ấy.     Một ngày kia, bài hát lọt đến tai nhà vua. Ngài lập tức ra lệnh lùng bắt kì được kẻ sáng tác bài ca phản loạn ấy. Các quan đại thần và lính cận vệ ra sức sục sạo cũng không thể tìm được ai là tác giả của bài hát. Vì vậy, nhà vua hạ lệnh tống giam tất cả các nhà thơ và những nghệ nhân hát rong.     Ba hôm sau, tất cả những người đó được giải vào cung, mỗi người phải hát cho nhà vua nghe một bài hát do chính mình sáng tác. 6. Đọc lại , soát lỗi và hoàn chỉnh đoạn văn CHÀO CÁC EM   ↓ ↓ Gửi ý kiến

    Hãy thử nhiều lựa chọn khác

  • Thumbnailkhoa hoc 4
  • ThumbnailTUẦN 4- BÀI ĐỌC 4. BÀI VĂN TẢ CẢNH
  • ThumbnailTuần 16 - Luyện từ và câu Chủ ngữ
  • ThumbnailBÀI 12B. Khổ luyện thành tài
  • ThumbnailTuan 19 Luyen tap xay dung ket bai ... ta do vat
  • ThumbnailChính tả 4. Tuần 29. Nghe-viết: Ai đã ... 2, 3, 4...?
  • Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Bài Tiếng Việt Lớp 4 Bài 8b ước Mơ Giản Dị