Bài 8C: Kể Chuyện Theo Trình Tự Thời Gian,..(2T) - Luyện Từ Và Câu 4

Đăng nhập / Đăng ký

• ViOLET.VN
• Bài giảng
• Giáo án
• Đề thi & Kiểm tra
• Tư liệu
• E-Learning
• Kỹ năng CNTT
• Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

jjjj...

" Đội Tuyển Bóng Chuyền Nữ – Những Cô Gái Vàng...

MT5 Cd3 NGÀY TẾT TRONG GIA ĐÌNH...

Tuyển tập những bức tranh vẽ chủ đề lễ hội...

Động vật hoang dã ở Châu Phi...

TUẦN 16-BÀI 6 T3 VIẾT TÌM Ý CHO ĐOẠN VĂN...

TUẦN 16-BÀI 6 T2 NÓI VỀ 1 HĐ CỘNG ĐỒNG...

TUẦN 16-BÀI 6 T1 NGÔI NHÀ CHUNG CỦA BUÔN LÀNG...

TUẦN 16-BÀI 5 T4 VIẾT ĐV GT NV PHIM HOẠT...

TUẦN 16-BÀI 5 T3 LUYỆN TẬP VỀ ĐẠI TỪ VÀ...

TUẦN 16-BÀI 5 T1,2 NHỮNG LÁ THƯ...

TUẦN 17-BÀI 51 T2 THỤC HANH VA TRAI NGHIEM...

TUẦN 16-BÀI 51 T1 THỤC HANH VA TRAI NGHIEM...

TUẦN 16-BAI 50 EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ...

Thành viên trực tuyến

411 khách và 235 thành viên

Nguyễn Thị Thu Hằng

Trần Hồng Thư

Kim Trung Kha

Nguyễn Hiền Chung

Nguyễn Thị Hiền

vàng a trầu

Ka Dương

Nguyễn Hoàng

Nông Thị Hạc

Đỗ Xuân Phúc

Thành Viên Violet

Phạm Minh Thư

Nguyễn Duy Linh

Bùi Thị Mỹ An

Nguyễn Xuân Mùi

trần nhật đình

Nguyễn Trần Đăng Khoa

ma công viên

Nguyễn Thị Yến

La Anh

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

• (024) 62 930 536
• 0919 124 899
• [email protected]

Liên hệ quảng cáo

• (024) 66 745 632
• 096 181 2005
• [email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > Tiểu học (Chương trình cũ) > Lớp 4 > Luyện từ và câu 4 >

• Bài 8C: Kể chuyện theo trình tự thời gian,..(2T
• Cùng tác giả
• Lịch sử tải về

Bài 8C: Kể chuyện theo trình tự thời gian,..(2T)

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 0 / 0
• 

Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: lai thi hoa Ngày gửi: 15h:20' 05-11-2021 Dung lượng: 4.7 MB Số lượt tải: 222 Số lượt thích: 0 người Nhiệt liệt chào mừngquý thầy, cô về dự giờ tiết Tiếng Việt - Lớp 4/3Tiếng ViệtThứ năm, ngày tháng 11 năm 2021Bài 8C. Kể chuyện theo trình tự thời gian, không gian (tiết 1)Hướng dẫn học trang 88-89KHỞI ĐỘNGTrò chơi: “Xem ai nhớ nhất?”1. Dấu hai chấm trong câu sau có tác dụng gì? Ông lão móm mém cười và bảo: “Cảm ơn cháu! Cháu quả là một cậu bé tốt bụng!”.Dấu hai chấm trong câu trên dùng để báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của một nhân vật (lời nói của ông lão. Ở trường hợp này, dấu hai chấm dùng phối hợp với dấu ngoặc kép).Bạn giỏi quá!2. Dấu hai chấm trong câu sau có tác dụng gì? Trong vườn nhà em trồng rất nhiều loại cây ăn quả: mít, nhãn, ổi, táo, cam, bưởi, …Dấu hai chấm trong câu trên dùng để báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước (trong vườn trồng rất nhiều loại cây là những cây nào).Chúc mừng bạn!3. Khi báo hiệu lời nói của nhân vật, dấu hai chấm được dùng phối hợp với dấu câu nào?Khi báo hiệu lời nói của nhân vật, dấu hai chấm được dùng phối hợp với dấu ngoặc kép hoặc dấu gạch đầu dòng.Chúc mừng bạn!4. Nêu tác dụng của dấu hai chấm.1. Dấu hai chấm báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của một nhân vật hoặc là lời giải thích cho bộ phận đứng trước.2. Khi báo hiệu lời nói của nhân vật, dấu hai chấm được dùng phối hợp với dấu ngoặc kép hoặc dấu gạch đầu dòng.Tuyệt vời!Mục tiêuHiểu được tác dụng và sử dụng đúng dấu ngoặc kép.Thứ năm, ngày tháng 11 năm 2021Tiếng ViệtBài 8C. Kể chuyện theo trình tự thời gian, không gian (tiết 1) HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN2. Tìm hiểu về cách dùng dấu ngoặc képChọn đúng tác dụng của dấu ngoặc kép ở cột B cho mỗi ví dụ ở cột A:2. Tìm hiểu về cách dùng dấu ngoặc képChọn đúng tác dụng của dấu ngoặc kép ở cột B cho mỗi ví dụ ở cột A: 2) Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép.1. Dấu ngoặc kép dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật. 2. Dấu ngoặc kép còn được dùng để đánh dấu những từ ngữ được trích dẫn.*Khi nào dấu ngoặc kép được dùng phối hợp với dấu hai chấm?Dấu ngoặc kép được dùng phối hợp với dấu hai chấm khi lời dẫn trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn. 1. Dấu ngoặc kép thường được dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó. Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm. 2. Dấu ngoặc kép còn được dùng để đánh dấu những từ ngữ được trích dẫn.GHI NHỚ Dấu ngoặc kép còn được dùng để đánh dấu ý nghĩ của nhân vật.Ví dụ: Hà nghĩ: “Mình không thể làm mẹ buồn thêm nữa.”Dấu ngoặc kép còn được dùng để đánh dấu những từ ngữ có hàm ý chế giễu mỉa mai.Ví dụ: Bạn ấy “chăm chỉ” gớm.- Cậu ấy học giỏi đến mức được xếp “thứ nhất” từ dưới lên. Dấu ngoặc kép được dùng để đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.Ví dụ: Có bạn tắc kè hoaXây “lầu” trên cây đaRét, chơi trò đi trốnĐợi ấm trời mới ra. (Phạm Đình Ân)3. Tìm và viết vào vở lời nói trực tiếp của nhân vật trong đoạn văn sau: Ông Lơ-vốp là người Nga, sống ở thành phố Xanh Pê-téc-bua. Năm nay, ông muốn đi du lịch A-then, thủ đô Hi Lạp nên ông đi học tiếng vào các buổi tối. Ông học rất chăm chỉ suốt một tháng. Sau đó, ngày nghỉ đến và ông đi Hi Lạp. Vài tuần sau, ông trở về, bạn bè hỏi: “Đi nghỉ ở A-then, ông có gặp khó khăn về tiếng Hi Lạp không?”. Ông Lơ-vốp trả lời: “Ồ, không, tôi không gặp khó khăn gì. Nhưng người Hi Lạp thì khó đấy.”. (Theo Vui học Anh ngữ)3. Tìm và viết vào vở lời nói trực tiếp của nhân vật trong đoạn văn sau: Ông Lơ-vốp là người Nga, sống ở thành phố Xanh Pê-téc-bua. Năm nay, ông muốn đi du lịch A-then, thủ đô Hi Lạp nên ông đi học tiếng vào các buổi tối. Ông học rất chăm chỉ suốt một tháng. Sau đó, ngày nghỉ đến và ông đi Hi Lạp. Vài tuần sau, ông trở về, bạn bè hỏi: “Đi nghỉ ở A-then, ông có gặp khó khăn về tiếng Hi Lạp không?”. Ông Lơ-vốp trả lời: “Ồ, không, tôi không gặp khó khăn gì. Nhưng người Hi Lạp thì khó đấy.”. (Theo Vui học Anh ngữ)4. Chép lại các câu văn sau khi đã điền dấu câu thích hợp vào ô trống: Va-li-a thích nhất tiết mục Cô gái phi ngựa đánh đàn . Em nói với mẹ: Mẹ ơi, con thích trở thành diễn viên xiếc . “”“”TRÒ CHƠI: ĐỐ BẠN?B- Sai. 1. Dấu ngoặc kép thường được dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó. A- Đúng. Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng: 2. Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu câu nào?A- Dấu hai chấmB- Dấu chấm cảm Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng: B. Người xưa có câu: “Trúc dẫu cháy, đốt ngay vẫn thẳng.” Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng: 3. Trong các câu sau, câu nào viết đúng?A. Người xưa có câu: Trúc dẫu cháy, đốt ngay vẫn thẳng.C. Người xưa có câu “Trúc dẫu cháy, đốt ngay vẫn thẳng.”4. Trong các câu sau, câu nào đặt dấu ngoặc kép đúng ?A- Trong truyện cổ tích “Cây khế”, người em chăm chỉ, hiền lành còn người anh tham lam, độc ác. B- Trong truyện cổ tích “Cây” khế, người em chăm chỉ, hiền lành còn người anh tham lam, độc ác. Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng: 1. Dấu ngoặc kép thường được dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó. Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm. 2. Dấu ngoặc kép còn được dùng để đánh dấu những từ ngữ được trích dẫn.Làm bạn với dấu câuThứ năm, ngày tháng 11 năm 2021Tiếng ViệtBài 8C. Kể chuyện theo trình tự thời gian, không gian (tiết 2) 1. Xếp các từ ngữ sau vào hai nhóm: có một hôm, rồi một hôm; trong khi đó; có lần; sau đó; ít lâu sau; thời gian trôi qua; trong khi ... thì; cùng lúc đó.a) Nhóm từ ngữ cho biết câu chuyện được kê theo trình tự thời gian trước sau.b) Nhóm từ ngữ cho biết câu chuyện được kế theo trình tự thời gian đồng thời.Lời giải chi tiết:a) Nhóm từ ngữ cho biết câu chuyện được kê theo trình tự thời gian trước sau: có một hôm; rồi một hôm; có lần; sau đó; ít lâu sau; thời gian trôi qua.b) Nhóm từ ngữ cho biết câu chuyện được kế theo trình tự thời gian đồng thời: trong khi đó; trong khi ... thì; cùng lúc đó.  2Kể lại câu chuyện Ở vương quốc Tương Lai theo trình tự không gian: Trong khi Mi-tin đi thăm công xưởng xanh thì Tin-tin đã đi thăm khu vườn kì diệu.Chú ý: Sử dụng cụm từ chỉ thời gian để kể, M: Trong lúc ... thì... Lời giải :     Mi-tin đến thăm khu vườn kì diệu. Thấy một em bé mang một chùm quả trên đầu gậy, Mi-tin khen : “Chùm lê đẹp quá!”. Em bé trả lời rằng đó không phải là lê mà là nho. Chính em đã nghĩ ra cách trồng và chăm bón chúng. Em bé thứ hai bê đến một sọt quả, Mi-tin tưởng đó là dưa đỏ, hóa ra là những quả táo, mà vẫn chưa phải là loại to nhất. Em bé thứ ba thì đẩy tới khoe một xe đầy những quả mà Mi-tin tưởng là bí đỏ. Nhưng đó lại là những quả dưa. Em bé nói rằng khi nào em ra đời em sẽ trồng những quả dưa to như thế.     Trong lúc Mi-tin đang ở khu vườn kì diệu thì Tin-tin đến thăm công xưởng xanh. Thấy một em bé mang một cái máy có đôi cánh xanh. Tin-tin hỏi em đang làm gì. Em bé nói rằng khi nào em ra đời em sẽ dùng đôi cánh này để chế ra một vật làm cho con người hạnh phúc. Em bé còn hỏi Tin-tin có muốn xem cỗ máy không, vì cỗ máy sắp chế xong rồi. Tin-tin háo hức muốn xem. Vừa lúc ấy một em bé khoe với Tin-tin ba mươi lọ thuốc trường sinh. Em bé thứ ba từ trong đám đông bước ra mang đến một thứ ánh sáng lạ thường. Em bé thứ tư kéo tay Tin-tin khoe một chiếc máy biết bay trên không như chim. Em bé thứ năm khoe với Tin-tin chiếc máy biết dò tìm những kho báu trên mặt trăng. Dặn dò Học thuộc ghi nhớDấu ngoặc kép thường dùng để làm gì và dùng như thế nào? 1. Dấu ngoặc kép thường được dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó. Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm. 2. Dấu ngoặc kép còn được dùng để đánh dấu những từ ngữ được trích dẫn.Chuẩn bị bài sauXin trân trọng cảm ơn quý thầy, cô và các em!   ↓ ↓ Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác

Luyện từ và câu 4.

Chính tả tuần 15

toán học 4

TOÁN MÉT VUÔNG TUẦN 11

toan hoc

Luỵen từ và cau : Dấu ngoặc kép

Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012