Bài 9. Axit Nitric Và Muối Nitrat - Hóa Học 11 - Nguyễn Duy Tiến

Đăng nhập / Đăng ký

• ViOLET.VN
• Bài giảng
• Giáo án
• Đề thi & Kiểm tra
• Tư liệu
• E-Learning
• Kỹ năng CNTT
• Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

hi...

em xin file nghe ạ...

Vậy là quá ngon lành rồi, k có ý kiến...

KHÔNG TẢI VỀ ĐC Ạ  ...

Sao chỗ giáo án công nghệ đi up nhầm giáo...

cho mình xin hồ sơ và giáo án dạy trẻ...

Cho mình xin giáo án khuyết tật lớp 2 với...

Lập kế hoạch tổ chức hoạt động góc cho trẻ...

Quyết định về việc thành lập hội đồng xét duyệt...

Tờ trình đề nghị phê duyệt chế độ học sinh...

Cảm ơn bạn!...

Mình nghĩ đây là bài ngữ pháp vào lớp 6...

giáo án day thêm toán 6 chân trời sáng tạo...

Đã đưa lên chương trình cả năm 35 tuần nha...

Thành viên trực tuyến

159 khách và 13 thành viên

Nguyễn Việt Hải

nguyễn minh trí

Nguyễn Văn Si

thanh thuy

Lê Thị Minh Thắm

nguyễn văn thịnh

Lê Thanh Chân

Võ Anh Tuấn

Okay Tran

Dương Văn Vĩnh

Hà Thị Hiền

nguyễn hiền

Lê Hùng

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

• (024) 62 930 536
• 091 912 4899
• [email protected]

Liên hệ quảng cáo

• (024) 66 745 632
• 096 181 2005
• [email protected]

Tìm kiếm Giáo án

Đưa giáo án lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Hóa học > Hóa học 11 >

• Giáo án hóa 11axit nitric và muối theo phương pháp mới
• Cùng tác giả
• Lịch sử tải về

Bài 9. Axit nitric và muối nitrat

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 0 / 0
• 

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Nguyễn Duy Tiến Ngày gửi: 11h:24' 21-08-2017 Dung lượng: 138.5 KB Số lượt tải: 1014 Số lượt thích: 1 người (Cuong Dinh) Tiết 14, 15 Tuần 7, 8Chuyên đề: AXIT NITRIC VÀ MUỐI NITRAT (2 tiết)I/- Nội dung chuyên đề - Biết cấu tạo phân tử, tính chất vật lí và hiểu tính chất hóa học của axit nitric, tính chất của các muối nitrat. - Biết phương pháp điều chế axit nitric trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp. - Ứng dụng của axit nitric và muối nitrat trong đời sống.II/- Tổ chức dạy học chuyên đề 1. Mục tiêu: 1. 1. Kiến thức: *Biết được:- Cấu tạo phân tử, tính chất vật lí (trạng thái, màu sắc, khối lượng riêng, tính tan), ứng dụng của HNO3.- Cách điều chế HNO3 trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp (từ amoniac).- Phản ứng đặc trưng của ion NO3- với Cu trong môi trường axit.*Hiểu được :- HNO3 là một trong những axit mạnh nhất. - HNO3 là chất oxi hoá rất mạnh: oxi hoá hầu hết kim loại, một số phi kim, nhiều hợp chất vô cơ và hữu cơ. 1.2. Kĩ năng:- Dự đoán tính chất hóa học, kiểm tra dự đoán bằng thí nghiệm và rút ra kết luận.- Quan sát thí nghiệm, hình ảnh..., rút ra nhận xét về tính chất của HNO3, muối nitrat. - Viết các phương trình hoá học dạng phân tử, ion rút gọn minh hoạ tính chất hoá học của HNO3 đặc (hoặc loãng) và muối nitrat. - Áp dụng để giải các bài toán tính thành phần % khối lượng hỗn hợp kim loại tác dụng với HNO3, tính thành phần % khối lượng muối nitrat trong hỗn hợp; nồng độ hoặc thể tích dung dịch muối nitrat tham gia hoặc tạo thành trong phản ứng. 1.3. Thái độ: - Say mê, hứng thú học tập môn hóa học, phát huy khả năng tư duy của học sinh từ đó tin tưởng vào khoa học. - Vận dụng kĩ năng thực hành thí nghiệm để sử dụng có hiệu quả, tiết kiệm hóa chất nhằm đạt hiệu quả cao trong việc chiếm lĩnh kiến thức. - Vận dụng tính chất của axit nitric, muối nitrat vào thực tế cuộc sống. 1.4. Định hướng các năng lực được hình thành:- Năng lực tự học, năng lực hợp tác.- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học.- Năng lực thực hành hóa học.- Năng lực phát hiện, giải quyết vấn đề và kết luận vấn đề thông qua môn hóa học.- Năng lực tính toán hóa học.- Năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào cuộc sống. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 2.1. Chuẩn bị của giáo viên: (chuẩn bị theo tình hình thực tế của trường)- Dụng cụ: Ống nghiệm, kẹp gỗ, giá thí nghiệm, đèn cồn; muỗng sắt,… dụng cụ khác cần thiết.- Hóa chất: giấy quỳ tím, nước cất, lọ đựng dung dịch HNO3 đặc, dung dịch HNO3 pha loãng, H2SO4 loãng, dung dịch NaOH, kim loại Cu, Fe, NaNO3.- Chuẩn bị hệ thống câu hỏi và bài tập sách giáo khoa.- Một số hình ảnh về ứng dụng của axit nitric, muối nitrat.- Máy tính, máy chiếu. - Các phiếu học tập, câu hỏi kiểm tra đánh giá theo từng mức độ.2.2. Chuẩn bị của học sinh:- Đọc trước bài ở nhà, ôn lại kiến thức đã học có liên quan: tính chất hóa học của axit clohiđric, axit sunfuric.3. Phương pháp dạy học chủ yếu- Phát hiện và giải quyết vấn đề.( Dạy học nêu vấn đề)- Phương pháp dạy học hợp tác (thảo luận nhóm). - Phương pháp sử dụng các phương tiện trực quan (thí nghiệm, thiết bị dạy học….)- Phương pháp đàm thoại tìm tòi. ( Đàm thoại nêu vấn đề, gợi mở) - Phương pháp tiếp cận tương tự theo cấp độ “Hãy làm như tôi làm”)4. Thiết kế các tiến trình dạy học chuyên đềA. Hoạt động trải nghiệm, kết nối (10’)a. Mục tiêu hoạt động - Huy động các kiến thức đã được học của HS và tạo nhu cầu tiếp tục tìm hiểu kiến thức mới của HS bao gồm liên kết cộng hóa trị, phản ứng oxihóa khử, tính chất hóa học của axit. - Nội dung hoạt động: + Tìm hiểu tính chất vật lý của axit nitric, muối nitrat.+ Tính chất hóa học của axit nitric và muối nitrat. + Cách nhận biết ion nitrat và axit HNO3.b. Phương thức tổ chức HĐ   ↓ ↓ Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác

Bài 9. Axit nitric và muối nitrat

Bài 9. Axit nitric và muối nitrat

Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012