Bài Diễn Thuyết Ngày Hội đọc Sách Và Trưng Bày Giới Thiệu Sách 2022

12 Bài diễn thuyết Ngày hội đọc sách và trưng bày giới thiệu sách 2024 hay nhấtBài thuyết trình giới thiệu ngày hội đọc sách (12 mẫu)Tải về Mua tài khoản Hoatieu Pro để trải nghiệm website Hoatieu.vn KHÔNG quảng cáo & Tải tất cả các File chỉ từ 69.000đ. Tìm hiểu thêm Mua ngay Từ 69.000đ

12 Bài diễn thuyết Ngày hội đọc sách và trưng bày giới thiệu sách được Hoatieu.vn sưu tầm và đăng tải trong bài viết này, mời các bạn tham khảo. Bài diễn thuyết đưa ra tầm quan trọng của việc đọc sách và chủ đề của ngày hội sách tại trường tiểu học, THCS, THPT. Mời các bạn tham khảo.

Ngày hội đọc sách được tổ chức tại các nhà trường chính là dịp để tôn vinh giá trị của sách, khơi gợi ngọn lửa đam mê đọc sách trong mỗi người. Trong ngày hội này, các em học sinh được tham gia tìm hiểu và đọc những cuốn sách mới, ngoài ra các em cùng nhau thuyết trình về những cuốn sách mình yêu thích. Dưới đây là các mẫu Bài diễn thuyết Ngày hội đọc sách và trưng bày giới thiệu sách rất hay và ý nghĩa của các em học sinh, mời các bạn đón xem để lấy ý tưởng viết bài của mình.

Bài thuyết trình giới thiệu không gian sách

• 1. Dàn ý bài thuyết trình về ngày hội đọc sách
• 2. Bài thuyết trình xếp sách trong ngày hội đọc sách 21/4 số 1
• 3. Bài văn thuyết minh về ngày hội đọc sách số 2
• 4. Bài văn thuyết minh về hội chợ sách ngắn gọn số 3
• 5. Bài thuyết trình ngày hội đọc sách số 4
• 6. Thuyết trình về ngày hội đọc sách ngắn gọn số 5
• 7. Bài thuyết trình về sách hay số 6
• 8. Mẫu bài diễn thuyết ngày hội đọc sách số 7
• 9. Bài thuyết trình góc trưng bày sách ngày hội đọc sách số 8
• 10. Bài thuyết trình giới thiệu không gian sách số 9
• 11. Bài thuyết trình giới thiệu ngày hội đọc sách số 10
• 12. Bài thuyết trình ngày Hội đọc sách và trưng bày sách về Món ngon Hà Nội số 11
• 13. Bài thuyết trình Xếp sách hình chữ S số 12
• 14. Hình ảnh đẹp về ngày hội đọc sách

1. Dàn ý bài thuyết trình về ngày hội đọc sách

Để làm một bài thuyết trình sách, thuyết trình về ngày hội đọc sách, ta nên lập một dàn ý để nêu được những nội dung cần có trong bài và trình tự đọc sao cho hay, cho logic. Mời các bạn tham khảo một mẫu dàn ý thuyết minh về ngày hội đọc sách dưới đây.

1. Giới thiệu về lớp: Lớp nào? Có bao nhiêu bạn HS?

2. Mục đích tham gia:

• Sách là kho tri thức vô tận.
• Đọc sách mang lại nhiều lợi ích
• Phù hợp với tâm lý lứa tuổi

Góp phần xây dựng phong trào " Một cuốn sách nhỏ vạn điều hay"

---> Lớp tham gia phong trào như thế nào ? Kết quả ?

3. Giới thiệu về gian sách của lớp:

• Có bao nhiêu quyển?
• Nhiều nhất là thể loại sách gì?
• Xin mời các bạn đến thăm gian sách của lớp.

Với HS lớp lớn (4, 5):

• Giới thiệu tóm tắt nội dung 1 cuốn sách tiêu biểu.
• Tên sách là gì? Của tác giả nào?
• Sách nói về nội dung gì?
• Qua việc đọc sách chúng em thu được bài học gì?

2. Bài thuyết trình xếp sách trong ngày hội đọc sách 21/4 số 1

Vào ngày hội sách 21/4, các trường học thường tổ chức cuộc thi xếp sách sáng tạo cho các lớp. Đây không chỉ là một chủ đề thi đua lành mạnh, bổ ích mà đề các em hứng thú, ham thích với việc đọc sách và tìm tòi, khám phá kiến thức mới hơn. Dưới đây là mẫu bài thuyết trình kệ sách lớp em trong ngày hội đọc sách 21.4, mời các bạn tham khảo.

Hưởng ứng ngày hội sách 21/4 nhằm tôn vinh vai trò của sách, những người làm sách và thúc đẩy văn hóa đọc trong xã hội, hôm nay, kệ của lớp 3A và 3B muốn gửi tặng bạn đọc chủ đề “Ngôi nhà tri thức – Đọc sách cho ngày mai”.

Sau một thời gian khai trương và xây dựng, đến nay thư viện hai lớp đã có rất nhiều thể loại như truyện tranh, truyện cổ tích, thơ, giai thoại, sách khám phá khoa học, sách tham khảo, báo chí …..

Nhiều cuốn sách được trang trí đẹp mắt với nội dung hấp dẫn mà nhiều bạn sẽ thích. Các sách trên được bố trí dưới nhà mẫu. Một ngôi nhà kiến ​​thức mà tất cả chúng ta bước vào để khám phá:

Ngôi nhà tường xây bằng truyện của NXB Kim Đồng – Like NXB Mỹ Thuật: Doremon là câu chuyện cao tay về chú mèo máy đến từ tương lai với những câu chuyện thú vị và hấp dẫn xoay quanh nó. Và nhóm truyện tranh hiện đại: nội dung hấp dẫn, hình ảnh vui nhộn với những tình huống hài hước như cậu bé Conan, cậu bé bút chì Shin,…. Cười sau những giờ học căng thẳng sẽ giúp chúng ta thoải mái và vui vẻ hơn. Đó là lý do tại sao thế giới sách không thể tồn tại mà không có rất nhiều truyện cười và truyện cổ tích.

Mái nhà được che bởi một số sách tham khảo của Nhà xuất bản Giáo dục như: Toán – Tiếng Việt nâng cao; Các bài báo được chọn lọc kỹ càng; Các loại từ điển; hướng dẫn chính tả; Giúp em học tốt môn toán, ôn tập cuối tuần môn toán, … Giúp các em hiểu thêm về môn học, một bài học vô cùng bổ ích.

Nhìn em kìa, trong vườn hoa đang nở những bông hoa tươi thơm ngát. Phòng trưng bày về cuộc sống cộng đồng, vở sạch chữ đẹp của học sinh các nhóm được tuyển chọn. Trên từng trang viết, nét chữ ngay ngắn, cẩn thận là sự thành thục, kiên trì, bền bỉ trong học tập của học sinh, là thành quả và công sức lao động miệt mài của các thầy cô nơi bục giảng.

Nếu bạn muốn tìm hiểu thêm về thế giới cổ tích xa xưa để gặp gỡ cô Tấm tốt bụng, nàng Bạch Tuyết xinh đẹp, chàng Thạch Sanh tốt bụng, chất phác hay nàng Mai An Tiêm chăm chỉ, độc lập … hãy đến với Góc Vườn Cổ Tích này nhé. miền.

Những ai ngược dòng lịch sử để làm giàu thêm vốn hiểu biết về những trang lịch sử vẻ vang và thêm tự hào về dân tộc Việt Nam anh hùng thì đừng bỏ qua truyện tranh lịch sử.

Này các cậu! Qua sách chúng ta có thể nhìn thấy quá khứ, hiện tại và tương lai, mở ra một con đường tươi sáng nhưng cũng vô cùng chông gai. Vì chinh phục tri thức là chinh phục ngọn núi trí tuệ. Đó là một quá trình vất vả nhưng sẽ cho chúng ta quả ngọt và hoa thơm. Những gì chúng ta nhận được khi kiên trì đọc sách là vô cùng quý giá. Sau cuộc thi này, tôi hy vọng sẽ có nhiều người đọc sách và chăm sóc chúng thật tốt. Đây là thông điệp mà chúng tôi muốn gửi đến tất cả các bạn sinh viên. Với quỹ thời gian có hạn, tôi không thể giới thiệu hết những cuốn sách này. Nếu bạn muốn khám phá, hãy đến với thư viện lớp học…. và lớp ….. nhé. Xin cảm ơn ban giám khảo, quý thầy cô và các bạn đã chú ý lắng nghe.

3. Bài văn thuyết minh về ngày hội đọc sách số 2

Bài thuyết minh về ngày hội đọc sách dưới đây là bài thuyết minh về mô hình sách với lời dẫn rất hay về lịch sử biển đảo. Mời các bạn cùng tham khảo.

Dân tộc ta có lịch sử chiến tranh vô cùng khốc liệt, tạo nên những vết thương lòng sâu sắc đối với mỗi con người. Sau cuộc chiến Gạc Ma từ ngày 14/3/1988, đất nước ta đã và đang không ngừng phát triển, nước biển vẫn trong xanh, bãi đá Gạc Ma còn đó nhưng 64 người lính dũng cảm ấy đã không còn trở lại. Các anh đã hi sinh để ra đi mãi mãi với hòa bình đất nước, để đất nước ta thắp sáng ngọn hải đăng trên vùng biển thiêng liêng của Tổ Quốc.

Đến với hội thi hôm nay, trường TH ........ xin giới thiệu đến quý vị và các bạn mô hình gấp sách nghệ thuật với chủ đề: “Thắp sáng hải đăng Trường Sa” được tạo nên từ hơn 350 cuốn sách đặc biệt trong hội thi. Có 7 cuốn sách quý về chủ quyền biển, đảo Việt Nam và 3 cuốn tạp chí do học sinh sưu tầm được.

Trước mặt em và các bạn là ngọn hải đăng sáng ngời – biểu tượng cho lý tưởng sống cao cả của người Việt Nam. Từ xa xưa, ngọn hải đăng luôn là người dẫn đường tin cậy của những người đi biển. Những con tàu ngày đêm lênh đênh trên biển cần một ngọn hải đăng dẫn đường, soi sáng để họ tìm được bến bờ bình yên an toàn. Chúng ta cũng vậy, ngoài ta ngọn hải đăng là lý tưởng sống – nó chắp cánh cho ta bay cao với những ước mơ và chỉ đường cho ta đến bến bờ hạnh phúc. Nhà văn Nga Lép Tôn -xtôi cho rằng: “Tư tưởng là ngọn đèn soi đường, không có lý tưởng thì không có phương hướng vững vàng, không có phương hướng thì không có cuộc sống”. Và lý tưởng của chúng ta – đó là lý tưởng sống vì Tổ quốc quyết tâm giữ gìn biển đảo quê hương, thực hiện lời dạy của Bác Hồ: Xưa ta có rừng đêm, ngày nay ta có trời biển. bãi biển dài, đẹp chúng ta phải giữ nó.”

Ngoài nhiệm vụ bảo đảm an toàn hàng hải trên quần đảo, Hải đăng còn là cột mốc chủ quyền của Tổ quốc trên biển Đông. Hiện nay, trên đảo Trường Sa có 9 ngọn hải đăng như vậy, nhìn từ xa giống như ngọn bút viết lên trời xanh. Một số đảo có Hải đăng như đảo nổi Song Tử Tây, đảo Nam Yết, đảo Sinh Tồn, đảo Tiên Nữ, đảo Sơn Ca…

Những ngọn hải đăng không bao giờ tắt hôm nay là do ngày hôm qua không bao giờ quên sự hy sinh của những con người quả cảm – những tấm gương yêu nước sáng ngời. Biển Đông mấy hôm nay không có bão lớn nhưng vẫn không ngừng cuộn sóng ngầm. Đứng trước những âm mưu, thủ đoạn xâm phạm biển, đảo của Tổ quốc của kẻ thù, là người dân Việt Nam, chúng ta phải làm gì?

Độc giả thân mến. Ngay từ bây giờ, các em hãy trang bị cho mình những kiến ​​thức sâu sắc về ý nghĩa thiêng liêng của chủ quyền biển đảo, giá trị to lớn của chủ quyền mà ông cha ta đã đấu tranh xây dựng; về lịch sử Việt Nam, đặc biệt là lịch sử địa lý liên quan đến chủ quyền biển đảo qua sách báo. Ví dụ: sách: Hoàng Sa – Trường Sa là của Việt Nam – Tiếng nói hòa bình và công lý – Nxb Văn hóa truyền thống; xuất bản năm 2014, Hải chiến trường – Những người bất tử – NXB VHTT; xuất bản năm 2013…. Và nhiều loại sách khác các em có thể mượn tại thư viện trường ........, thư viện huyện ......, thư viện tỉnh ..........

Những trang sách mà chúng ta cầm trên tay hôm nay có thể chưa nói hết những điều chứa đựng, nhưng sẽ phần nào lay động lòng người.

4. Bài văn thuyết minh về hội chợ sách ngắn gọn số 3

Ngày 21/4 là ngày thường niên tổ chức hội đọc sách ở địa phương. Hội chợ diễn ra ở sân làng thôn em. Trước cổng hội chợ sách sẽ có một cổng chào ghi chữ "Có tri thức, thức tỉnh ngày mai". Vào bên trong hội chợ là mọi gian hàng sách được bày bán và trao đổi, mọi người thì nói cười râm ran. Ở đây có vô vàn loại sách, màu sách, chủ đều khác nhau. Ai ai cũng thích thú, mọi người hỏi nhau nên mua loại nào? Có rất nhiều những quyển sách thú vị để mọi người đọc. Đầu cổng, có 2-3 giá sách chủ yếu cho trẻ con từ lứa tuổi 6-10 tuổi. Những cuốn sách này, chủ yếu để giải trí, vì đây toàn là truyện tranh của trẻ thơ. Mà cuộc đời mỗi người, ít nhất cũng từng đọc 1-2 lần. Em dở 1-2 quyển truyện ra đọc, có màu sắc sạc sỡ, hình thù ngộ nghĩnh. Trông mới dễ thương, cuốn hút làm sao. Tiếp đó, là một loại tủ sách đang đợi mọi người xem, lấy. Em vui lắm, vì đây là lần đầu tiên địa phương em tổ chức chợ sách. Sau một buổi hội chợ sách, ai ai cũng vui vẻ vì hiểu biết thêm hơn về ngày 21/4 này. Mọi người đều mua 1-2 quyển sách sau khi ra về.

Qua hội chợ này, em hiểu biết thêm về ngày sách Việt Nam 21/4 và có niềm vui trong lòng vì thoả mãn được nhưng thắc mắc của mình. Em rất thích hội chợ sách quê em. Em muốn năm nào thôn em cũng tổ chức Hộị chợ sách, để mọi người vui vẻ và hiểu thêm về sách hơn. Sách là một nguồn tri thức quý giá trong cuộc sống.

5. Bài thuyết trình ngày hội đọc sách số 4

Từ xa xưa, đọc sách được coi là một việc hết sức thanh tao. Người đọc sách là người có phẩm chất cao quý, có phong cách của một cao nhân. Người đọc sách để đàm đạo những triết lý về đời sống, những kinh nghiệm trong lao động sản xuất và quản lý xã hội. Song người ta còn đọc sách để thưởng thức, chiêm nghiệm cái hay, cái đẹp, thấm thía ý nghĩa nhân văn thông qua nghệ thuật của người viết sách.

Có thể thấy, sách chính là chìa khóa vạn năng mở ra cánh cửa lâu đài trí tuệ và tâm hồn cho con người, là người thầy thắp sáng trong ta những nguồn tri thức, dạy con người biết sống, biết hy sinh, sách còn là người bạn tâm giao chia dẻ những nỗi buồn sâu kín trong tâm hồn con người. Sách sẻ chia với chúng ta những điều ấy bằng cách đọc sách, tiếp thu những điều mới, viết sách để chia sẻ những kinh nghiệm của bản thân và bày tỏ lòng mình. Và từ lâu, đọc sách đã trở thành một nhu cầu cần thiết của xã hội. Đọc sách còn thể hiện nét văn hóa trong đời sống, đặc biệt là trong đời sống học đường.

Trong những năm qua, các trường học đã có nhiều hoạt động thiết thực, phong phú như: sắp xếp thư viện đẹp, trang trí lớp học, tuyên truyền giới thiệu sách vào các buổi trong tuần, quyên góp sách giúp bạn nghèo, xây dựng thư viện thân thiện ….Đọc sách thật sự là hoạt động có chiều sâu và được lan tỏa rộng khắp trong trường, thầy và trò nhà trường đã tận dụng mọi thời gian trong ngày để đến với sách, sáng tạo trong việc tạo dựng các góc đọc thân thiện vừa tiện dụng vừa phù hợp để sách báo trở thành những người bạn thân thiết, là sản phẩm tinh thần không thể thiếu của mỗi thầy cô giáo và các em học sinh trong nhà trường.

Ngày hội long trọng tổ chức “Ngày Hội đọc sách” tới toàn thể giáo viên và các em học sinh, các bậc phụ huynh học sinh toàn trường với mục đích: Tôn vinh sách, thực hiện việc phát triển văn hóa đọc với mục tiêu: “Xây dựng phong trào đọc sách trong xã hội nhằm góp phần xây dựng thế hệ đọc có hiệu quả trong tương lai”, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học. Tạo hoạt động lành mạnh với các hoạt động văn hóa nhằm thu hút đông đảo giáo viên, học sinh và cộng đồng tham gia, qua đó tuyên truyền, giáo dục về việc đọc sách cũng như trân trọng, giữ gìn và bảo vệ sách. Để phong trào đọc sách được tiếp tục duy trì và phát triển.

Đến với Ngày Hội đọc các bạn sẽ được thấy nét ngộ nghĩnh đáng yêu, các em thể hiện thật nhanh nhẹn và nghệ thuật, và cũng tại đây các vị đại biểu, các bậc phụ huynh lại được chứng kiến tài sắp xếp sách nghệ thuật theo các hình khối sinh động của các em học sinh và phần thuyết trình ý tưởng thật giản dị, song chứa đựng đầy ý nghĩa như: Trái tim yêu thương, Con thuyền mơ ước, Văn miếu quốc Tử Giám, Tầm cao tri thức, Lăng Chủ Tịch Hồ Chí Minh, Hình Chữ S của đất nước Việt Nam,... Nếu ai đã từng đến với Ngày Hội đọc sách của nhà trường chắc hẳn rằng sẽ là một lần phải suy nghĩ hơn nữa về vai trò của mỗi cuốn sách trong đời sống phát triển của mỗi con người nói riêng và sự phát triển của xã hội nói chung.

​Ngày Hội đọc sách khép lại, song với sự thành công của Ngày Hội đọc sách này chúng ta có quyền tin tưởng và hy vọng rằng tinh thần của “Ngày hội đọc” sẽ không chỉ thấm sâu trong tiềm thức mỗi cán bộ giáo viên, nhân viên và các em học sinh của nhà trường mà tinh thần ấy còn lan tỏa sâu rộng tới mọi thành viên của ngày hội hôm nay với nhiều nội dung phong phú và đầy bổ ích lý thú.

6. Thuyết trình về ngày hội đọc sách ngắn gọn số 5

Hưởng ứng ngày hội sách do trường Tiểu học ............ tổ chức, nhằm tôn vinh vai trò của sách, người làm sách và phát động văn hoá đọc trong cộng đồng. Nhằm giới thiệu nguồn tri thức mà thư viện hiện đang lưu giữ đến với đông đảo bạn đọc.Hôm nay gian sách lớp 3A và 3B xin giới thiệu đến bạn đọc với chủ đề “Ngôi nhà tri thức- Đọc sách cho ngày mai”

Sau một thời gian phát động, xây dựng đến nay tủ sách hai lớp đã có .....quyển sách với nhiều thể loại phong phú như: truyện tranh, truyện cổ tích, thơ, truyện cười, sách khám phá khoa học, sách tham khảo, các loại báo…

Nhiều cuốn sách trang trí đẹp mắt, nội dung hấp dẫn được rất nhiều bạn yêu thích.Những cuốn sách trên được sắp xếp dưới mô hình ngôi nhà. Một ngôi nhà tri thức mà tất cả chúng ta cùng vào trong để khám phá:

- Thềm nhà được lát bằng những cuốn báo Măng non, Thiếu nhi, Nhi đồng Chăm học…. Đây là thứ không thể thiếu được trong các câu lạc bộ ở trường bởi nó giúp cho các bạn được giao lưu và thể hiện tài năng của mình với các học sinh khác trên mọi miền Tổ quốc.

- Tường nhà được xây bằng những cuốn truyện của nhà xuất bản ........ – Nhà xuất bản Mĩ Thuật như: truyện dài tập Doremon nói về chú mèo máy đến từ tương lai với những câu chuyện ly kì, hấp dẫn quay quanh chú. Và Nhóm truyện tranh hiện đại: nội dung cuốn hút, tranh vẽ ngộ nghĩnh với những tình huống hài hước lôi cuốn các bạn như Conan, Shin cậu bé bút chì,…. Còn nữa Sau những tiết học căng thẳng cười sẽ giúp chúng ta thoải mái, vui vẻ hơn. Chính vì thế gian sách không thể thiếu nhóm truyện cười, truyện ngụ ngôn được.

- Mái nhà được lợp bằng nhóm sách tham khảo của nhà xuất bản Giáo dục như: Toán- Tiếng Việt nâng cao; Những bài văn hay chọn lọc; Các loại từ điển; Sổ tay chính tả ; Giúp em học giỏi toán, Toán ôn tập cuối tuần,….Giúp các bạn tìm hiểu thêm những kiến thức có liên quan đến môn học, bài học rất bổ ích.

- Các bạn hãy nhìn kìa , trong vườn hoa nở rộ những bông hoa tươi thắm và đang tỏa ngát hương thơm . Đó chính là gian trưng bày VSCĐ, những cuốn vở sạch chữ đẹp của các bạn học sinh đã được chọn lọc từ các tổ nhóm. Trên từng trang viêt, các nét chư nắn nót, cẩn thận đó là sự khéo léo, kiên trì, bền bỉ trong học tập của các bạn và là thành quả , công lao chăm chút của thầy cô giáo trên bục giảng

- Nếu bạn nào muốn tìm về thế giới cổ tích xa xưa để gặp cô Tấm hiền lành, nàng Bạch tuyết xinh đẹp, chàng Thạch Sanh hiền lành chất phác hay Mai An Tiêm siêng năng và sống tự lập … hãy đến với góc Vườn cổ tích này.

- Còn ai trở về theo dòng lịch sử để làm phong phú thêm hiểu biết về những trang sử vẻ vang và tự hào về dân tộc Việt Nam hào hùng đừng bỏ qua những cuốn sách truyện tranh về lịch sử nhé.

Các bạn ạ! Thông qua những cuốn sách chúng ta như thấy được quá khứ, hiện tại và tương lai, mở ra con đường tươi sáng nhưng cũng vô cùng chông gai. Bởi chinh phục tri thức là chinh phục đỉnh núi trí tuê. Đó là cả một quá trình gian khổ nhưng nó sẽ cho ta trái ngọt, hoa thơm. Kiên trì đọc hết một cuốn sách thì thứ chúng ta thu được là thứ vô cùng quý giá. Sau hội thi này, em mong sẽ có nhiều bạn đọc sách và giữ gìn sách cẩn thận hơn nữa. Đây là thông điệp mà chúng em muốn gửi đến tất cả các bạn học sinh. Trong thời gian có hạn, em không thể giới thiệu hết những cuốn sách này được. Nếu bạn nào muốn khám phá thì xin mời hãy đến với thư viện sách lớp ....và lớp .....nhé. Em xin chân thành cảm ơn Ban giám khảo, các thầy cô giáo và các bạn đã chú ý lắng nghe.

7. Bài thuyết trình về sách hay số 6

Trong đời sống tinh thần của mỗi chúng ta, “Sách” đóng vai trò rất quan trọng, là chìa khóa vạn năng mở cánh cửa lâu đài trí tuệ và tâm hồn con người. “Sách” thắp sáng trong ta nguồn tri thức vô biên, dạy cho chúng ta biết sống có ích và sống có lý tưởng. Có thể nói “Sách” là người bạn tâm giao chia sẻ mọi niềm vui, nỗi buồn sâu kín trong chúng ta. Và từ lâu đã trở thành nhu cầu thiết yếu trong cuộc sống của con người.

Tuy nhiên trong những năm gần đây, với sự phát triển của CNTT phong trào đọc sách có chiều hướng đi xuống. Nhưng cho dù xã hội ngày càng phát triển cao hơn, con người có thể tìm kiếm, khai thác thông tin, kiến thức trong thư viện điện tử hay qua mạng internet thì sách vẫn không thể mất đi giá trị truyền thống lâu đời vốn có của nó, gắn bó với con người trong hàng ngàn năm lịch sử. Và cho đến tận hôm nay, sách vẫn là nguồn sống quý giá nhất mà không có món ăn tinh thần nào có thể so sánh được.

Nhận thấy tầm quan trọng của việc đọc, ngày 24/2/2014 thủ tướng chính phủ đã kí quyết định lấy ngày 21/4 hàng năm là ngày sách Việt Nam với hy vọng sẽ nâng cao nhận thức của người dân về văn hóa đọc. Đây là một sự kiện văn hóa đầu tiên được tổ chức tại Việt Nam. Tháng 4 là thời điểm phát hành cuốn sách “Đường Kách mệnh” của chủ tịch Hồ Chí Minh – tác giả đầu tiên được in bởi những người thợ in Việt Nam. Và trong tháng 4 cũng là tháng diễn ra “Ngày sách và bản quyền thế giới” (23/4). Việc tổ chức “Ngày sách Việt Nam” vào thời điểm này vừa có ý nghĩa sâu sắc, vừa cho thấy chúng ta ngày càng hội nhập thế giới. Bên cạnh đó, ngày sách cũng nhằm tôn vinh giá trị của sách, khẳng định vai trò, vị trí, tầm quan trọng của sách trong đời sống xã hội. Tôn vinh người đọc và những người tham gia sưu tầm, sáng tác, xuất bản, in, phát hành, lưu giữ, quảng bá sách. Cũng như nâng cao trách nhiệm của các cấp, các ngành, các cơ quan chức năng và các tổ chức xã hội đối với việc xây dựng và phát triển văn hóa đọc ở Việt Nam.

Như Lê Nin đã nói “Không có sách thì không có trí thức, không có trí thức thì không có chủ nghĩa Xã hội và chủ nghĩa Cộng sản”. Bởi sách là kho tàng, tri thức của nhân loại là tài sản vô giá vì vậy, con người đã xây dựng nhiều nơi để lưu gửi bảo quản và giữ gìn sách, báo, tài liệu như: Thư viện, tủ sách gia đình, các cơ quan, trung tâm học liệu,.. Nhưng phổ biến nhất đó là “Thư viện”.

Thư viện trường………. cũng vậy. Đó là một trong những nơi lưu trữ, bảo quản và giữ gìn sách, báo, tài liệu phục vụ cho việc dạy và học của giáo viên và học sinh.

Thư viện nhà trường có 8814 cuốn sách và 1879 đầu sách. Sách ở đây chủ yếu là của các nhà xuất bản: Giáo dục, ........, Thanh niên,… Bên cạnh đó thư viện còn có máy tính, thiết bị nghe nhìn phục vụ cho việc đọc và khai thác thông tin của bạn đọc.

Vừa rồi tôi đã trình bày với các thầy, cô giáo và các em học sinh về sự ra đời “Ngày sách Việt Nam” và giới thiệu về thư viện trường ……….. Phần tiếp theo tôi xin trình bày với các thầy, cô giáo và các em học sinh về “Văn hóa đọc”.

Văn hóa đọc là một khái niệm có 2 nghĩa: một nghĩa rộng và một nghĩa hẹp. Nghĩa rộng: Văn hóa đọc là ứng xử đọc, giá trị đọc và chuẩn mực đọc của các cơ quan quản lý và cơ quan quản lý Nhà nước, ứng xử đọc của cộng đồng xã hội và ứng xử đọc của các nhân trong xã hội. Con nghĩa hẹp, văn hóa đọc là ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc của mỗi cá nhân.

Ứng xử đọc, giá trị đọc và chuẩn mực đọc của các cơ quan quản lý và cơ quan quản lý Nhà nước là chính sách, đường lối và ứng xử hàng ngày nhằm phát triển nền văn hóa. Các hoạt động này đều nhằm tạo ra hành lang pháp lý phát triển tài liệu đọc có giá trị và lành mạnh đến với những người đọc khác nhau và sự thuận tiện của tài liệu đọc (thông qua các cửa hàng sách và các loại hình thư viện, phòng đọc sách). Nghĩa là người đọc không phân biệt giàu nghèo, tuổi tác, nơi cư trú, giới tính, nghề nghiệp… đều dễ dàng tiếp cận đến những tài liệu đọc có giá trị mà bạn đọc mong muốn, để họ có cơ hội cải thiện chính cuộc sống của họ. Đó chính là đường lối phát triển nền công nghiệp sách (từ người viết, người làm sách tới quá trình hình thành sách tới tay người đọc) có chất lượng cao, giá cả hợp lý và phân phối trên toàn quốc.

Ứng xử đọc, giá trị đọc và chuẩn mực đọc của cộng đồng xã hội là sự phát triển các hội nghề nghiệp liên quan tới việc đọc như hội tác gia, hội nhà báo, hội nhà xuất bản, hội Thư viện… Ứng xử đọc là truyền thống văn hóa tôn vinh người viết sách, người đọc và người truyền thụ kiến thức, kể cả giáo dục kỹ năng đọc và hướng dẫn đọc.

Ứng xử đọc, giá trị đọc và chuẩn mực đọc của mỗi cá nhân trong xã hội là thói quen đọc, sở thích đọc và kỹ năng của mỗi người. Trước hết, cần tạo ra và phát triển thói quen đọc sách suốt cuộc đời cho mỗi người, xây dựng thói quen đọc phải bắt đầu từ tuổi ấu thơ và trong suốt cuộc đời. Đó là quá trình học tập và rèn luyện các kỹ năng đọc. Trong quá trình học tập mỗi cá nhân phát hiện ra sở thích đọc của chính họ để phát huy sở trường của mình.

Thói quen và kỹ năng đọc mang tính chất đồng loạt còn sở thích đọc lại phụ thuộc hoàn toàn vào cá nhân cụ thể. VD: Có người thích đọc thơ, có người thích tiểu thuyết, hay truyện ngắn, có người thích nghiên cứu sách… Yếu tố này tạo ra sự đa dạng, phong phú nhiều màu sắc cho nền văn hóa đọc trong xã hội.

Văn hóa đọc của từng cá nhân phải đảm bảo có đủ cả 3 yếu tố trên. Nếu một người có thói quen đọc nhưng thiếu kỹ năng đọc hiệu quả sẽ không cao, thậm chí không có hiệu quả chỉ mất thời gian vô ích. Nếu nắm vững kỹ năng đọc nhưng không tạo ra thói quen đọc cũng chẳng thu lượm kiến thức là bao nhiêu.

Như vậy, ở nghĩa rộng văn hóa đọc nói chung hay nói nền văn hóa đọc của mỗi quốc gia nói riêng phải bao gồm đủ 3 thành phần: Ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc của các cơ quan quản lý và cơ quan Nhà nước; ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc của cộng đồng xã hội; ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc của mỗi thành viên trong xã hội.

Nếu ứng xử đọc, giá trị đọc và chuẩn mực đọc của các nhà quản lý và cơ quan quản lý Nhà nước là lành mạnh có nghĩa là tạo điều kiện thuận lợi, môi trường thân thiện cho mỗi người dân dễ dàng tiếp cận sách, báo có chất lượng cao nhưng thiếu ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc lành mạnh của cộng động xã hội và mọi người dân thì cũng không thể tạo ra một nền văn hóa đọc phát triển. Ngược lại, ứng xử đọc, giá trị đọc và chuẩn mực đọc của cộng đồng xã hội và của cá nhân trong xã hội là lành mạnh nhưng ứng xử, giá trị và chuẩn mực của các nhà quản lý và cơ quan quản lý Nhà nước không lành thì cũng không thể có một nền văn hóa đọc phát triển. Thậm chí còn có nguy cơ làm suy thoái ứng xử, giá trị và chuẩn đọc lành mạnh của các thành viên trong xã hội và cộng đồng xã hội.

Còn nghĩa hẹp, văn hóa đọc là ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc của mỗi cá nhân. Ứng xử, giá trị và chuẩn mực này gồm 3 thành phần: Thói quen đọc, sở thích đọc và kỹ năng đọc. Ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc lành mạnh của mỗi cá nhân trong xã hội là thói quen đọc, sở thích đọc và kỹ năng đọc lành mạnh của họ. Đó chính là nền tảng của một xã hội học tập, việc học suốt đời, là yêu cầu cũng là thách thức của xã hội hiện đại.

8. Mẫu bài diễn thuyết ngày hội đọc sách số 7

Kính thưa các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh thân mến!

“Thư viện” là linh hồn của trường học - nơi hội tụ kiến thức, tri thức của loài người giúp cho thầy và trò các nhà trường không chỉ dạy tốt, học tốt mà còn mở mang trí óc, bồi đắp nhân cách, xây dựng nền tảng văn hóa. Xây dựng “Thư viện” là yêu cầu quan trọng cần thiết trong việc nâng cao chất lượng giáo dục hiện nay. “Thư viện” giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tự học, tự nghiên cứu góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh.

Chính vì vậy, để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, bên cạnh việc duy trì tốt chất lượng dạy và học, dưới sự chỉ đạo, quan tâm sát sao của Phòng Giáo dục huyện và Ban giám hiệu nhà trường, hôm nay Trường …………. tưng bừng tổ chức “Ngày Hội đọc sách” năm học 20… – 20...

Kính thưa các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh!

Trong đời sống tinh thần của mỗi chúng ta, sách đóng vai trò rất quan trọng: Sách là chiếc chìa khoá vạn năng mở cửa lâu đài trí tuệ và tâm hồn con người, là người thầy siêu việt thắp sáng trong ta nguồn tri thức vô tận, dạy chúng ta biết sống và biết yêu thương. Sách là kho tàng tri thức quan trọng đối với tất cả mọi người bởi sách ghi lại những kiến thức, những giá trị của cuộc sống mà người đi trước đã kiếm tìm, học tập, trải nghiệm và truyền lại cho thế hệ sau. Những cuốn sách có nội dung tốt sẽ đưa đến cho chúng ta không chỉ những hiểu biết mới mà còn cả những sự suy nghĩ tìm tòi và sự biến đổi về tâm hồn. Có thể nói sách chính là người bạn tâm giao chia sẻ mọi nỗi vui, buồn sâu kín của mỗi con người. Mọi thành công của con người đều nhờ sự kết hợp của kinh nghiệm bản thân với tri thức lĩnh hội được từ việc học trong cuộc sống và trong sách vở. Chính vì vậy mà từ lâu sách đã trở thành một nhu cầu cần thiết của loài người trên thế giới.

Đọc sách để khám phá thế giới, khám phá lịch sử nhưng quan trọng hơn cả là để khám phá bản thân mình và đặc biệt đọc sách trong các giờ ra chơi sẽ giúp các em vừa giải tỏa được những căng thẳng sau những giờ học trên lớp vừa giúp các em học sinh tránh xa được những trò chơi nguy hiểm.

Có thể nói rằng việc đọc sách cũng góp phần tạo ra một môi trường học tập tích cực cho học sinh. Tại đây học sinh có cơ hội tham gia tìm kiếm, khám phá thông tin, hình thành kiến thức mới mẻ để phục vụ bài học và làm giàu kiến thức cho bản thân.Năm học 20… - 20… nhà trường nhà trường tiếp tục trang trí cho thư viện ngày một hoàn thiện hơn. Góp phần đáp ứng nhu cầu đọc sách ngày càng nhiều của thầy cô giáo và các em học sinh.

Bên cạnh công tác tuyên truyền sách hàng tuần, thư viện của Trường ………... mở cửa các ngày từ thứ 2 đến thứ 7 trong tuần, thu hút đông đảo các em học sinh và các thầy, cô giáo tham gia mượn và đọc sách. Trong giờ ra chơi các bạn không chỉ tham gia các trò chơi mà còn say sưa bên cạnh những giá sách để đọc những quyển sách mới, những mẩu chuyện hay. Điều đó đã giúp các bạn tích lũy thêm nhiều kiến thức mới.

Trong các hoạt động của thư viện thân thiện thì hoạt động trưng bày sách theo chủ đề ở ngoài trời luôn thu hút đông đảo học sinh tham gia với một không gian rộng rãi, thoáng mát dưới những tán cây xanh. Những chiếc ghế đá dưới những tán cây xanh mát là không gian tuyệt vời giúp các em có những giây phút thư giãn bổ ích sau những giờ học căng thẳng. Khi tham gia hoạt động thư viện ngoài trời các em có thể tự lựa chọn cho mình những cuốn sách mà mình ưa thích. Các em lại được thả hồn mình vào những kiến thức đầy thú vị, các em được tự do khám phá, tự do tìm hiểu kiến thức từ những trang sách thân thương. Những trang sách sẽ là người bạn đồng hành đáng tin cậy của các em, nó sẽ chắp cho các em thêm đôi cánh ước mơ để bay tới những chân trời mới.

Với chủ đề “Giải phóng thủ đô", hôm nay thư viện nhà trường trưng bày các tài liệu, sách nói về thủ đô Hà Nội: Lịch sử thủ đô Hà Nội; Bác Hồ với thủ đô Hà Nội-Thủ đô Hà Nội với Bác Hồ; Hà Nội truyền thống và di sản; Thăng Long tụ khí ngàn năm; Kinh Hà Nội 36 phố phường; 1000 năm văn hiến Thăng Long-Hà Nội; Đường phố Hà Nội;…và rất nhiều tài liệu khác về thủ đô của chúng ta. Đến với buổi trưng bày hôm nay, bạn đọc sẽ có dịp hiểu hơn về lịch sử phát triển, những thành tích oai hùng, những thăng trầm và nét văn hóa đặc sắc về Hà Nội.

Từ những ý nghĩa sâu sắc và bổ ích của “Ngày hội đọc sách” mang lại cho các thầy cô giáo và các em học sinh cho thấy việc tổ chức các hoạt động tập thể đặc biệt là tổ chức Ngày Hội đọc cho các em học sinh thật sự cần thiết bởi cũng từ những hoạt động như thế sẽ góp phần giáo dục các em phát triển toàn diện và nhà trường thực sự trở thành ngôi nhà thứ hai của các em.

Bạn muốn tìm hiểu thêm về thủ đô của mình? Mời bạn hãy tham gia buổi trưng bày sách tại Trường ………… vào ngày …/…/20…. Hãy tham gia và đóng góp ý kiến để công tác thư viện ngày một phát triển toàn diện hơn!

9. Bài thuyết trình góc trưng bày sách ngày hội đọc sách số 8

Em xin nhiệt liệt chào mừng quý vị đại biểu cùng các thầy cô giáo và các bạn học sinh đến với góc trưng bày sách của khổi 2+3 chúng em.

Em xin tự giới thiệu em tên là Đinh Thị Thúy Hạnh, học sinh lớp 3A, trường Tiểu học Tân Lãng. Em rất vinh dự được đại diện cho các bạn học sinh khối 2+3 giới thiệu với quý vị đại biểu, các thầy cô giáo và các bạn về góc trưng bày sách do cô và trò khối 2+3 chúng em chuẩn bị tromng ngày hội đọc sách hôm nay. Với chủ đề “ Sách là chìa khóa thành công” hy vọng sẽ mang lại nhiều tri thức và cảm hứng đọc sách khi quý vị đại biểu cùng các thầy cô giáo và các bạn đến thăm góc trưng bày này.

Kính thưa quý vị đại biểu cùng các thầy cô giáo và các bạn học sinh thân mến!

Cha ông ta coi việc đọc sách là một hành vi văn hóa cao đẹp, là một việc hết sức thanh tao. Ở thời đại nào, con người cũng lấy việc học và đọc sách là một phương cách để hoàn thiện nhân cách con người, hướng tới giá trị “ Chân – Thiện – Mĩ” và lòng yêu nước.

Trong những năm qua, trường mình đã có nhiều hoạt động thiết thực, phong phú như: sắp xếp thư viện đẹp, trang trí lớp học, tuyên truyền giới thiệu sách, quyên góp sách, xây dựng thư viện thân thiện ….

Sau một thời gian phát động, góc trưng bày của chúng em có rất nhiều loại sách đa dạng và phong phú như: Ca dao, tục ngũ, truyện cổ tích,…đã đúc kết tình yêu quê hương đất nước, con người…Hay những câu chuyện cười dân gian giúp chúng em có được tiếng cười tuổi thơ trong trẻo sau những giờ học căng thẳng…

Cô và trò đã tận dụng mọi thời gian trong ngày để đến với sách, sách báo trở thành người bạn thân thiết, là sản phẩm tinh thần không thể thiếu của thầy cô và các bạn học sinh trong trường.

Các bạn ơi! Mỗi bạn hãy chọn cho mình một quyển truyện hay, một cuốn sách yêu thích và hãy đọc nó, yêu thích nó, các bạn sẽ thấy cuộc sống ý nghĩa hơn, yêu đời hơn, học tập tốt hơn.

Hy vọng những thông tin trên sẽ giúp các bạn yêu mến sách hơn đọc được nhiều quyển sách hơn.

Một lần nữa, em xin được thay mặt cô và khối 2+3 xin kính chúc quý vị đại biểu cùng các thầy cô giáo và các bạn sức khỏe, ngày hội đọc sách thật ý nghĩa và lan tỏa giá trị đọc sách tới mọi người thân yêu trong gia đình, bạn bè và lớp học.

Xin cảm ơn sự lắng nghe của quý vị đại biểu, các thầy cô và các bạn!

Em Đỗ Thị Vân (Trường Tiểu học Tân Lãng - Lương Tài - Bắc Ninh; Năm học: 2021-2022)

10. Bài thuyết trình giới thiệu không gian sách số 9

Xuất phát từ nhận thức đúng đắn về mục đích, ý nghĩa và vai trò to lớn của việc đọc sách, xuất phát từ thực trạng của việc đọc sách hiện nay, hưởng ứng “Ngày hội đọc sách” với chủ đề “Trưng bày sách” theo kế hoạch chỉ đạo của Phòng VH&TT phối hợp với phòng GD&ĐT- Huyện ........... về việc tổ chức ngày hội sách Việt nam. Đến với hội thi “Trưng bày sách” hôm nay trường THCS .......... gửi đến tác phẩm xếp sách theo mô hình là “Lăng Chủ Tịch Hồ Chí Minh”.

“Tháp Mười đẹp nhất bông sen, Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ” Hồ Chủ Tịch, vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc Việt Nam, người đã hi sinh cả cuộc đời cho sự phát triển của đất nước. Bác là tấm gương sáng trong cho toàn thể nhân dân noi theo. Một tấm gương say mê nghiên cứu, tự tìm tòi dung nạp kiến thức qua việc đọc sách hàng ngày. Theo người “Bất luận làm công việc gì cũng phải đọc sách. Người mới học chữ cần đọc để không mù, người làm công an cần đọc để nắm tình hình. Những người làm công việc chuyên môn cần phải đọc để nâng cao trình độ, người làm quản lý, lãnh đạo cần phải đọc để quản lý, lãnh đạo tốt”... Trong bài nói chuyện tại hội nghị chuyên đề sinh viên quốc tế họp tại Việt Nam ngày 1/9/1961, Hồ Chủ Tịch đã nói: “Về văn hoá tôi chỉ học hết tiểu học. Về hiểu biết phổ thông: 17 tuổi tôi mới nhìn thấy ngọn đèn điện lần đầu tiên, 20 tuổi mới nghe radio lần đầu”. Ấy vậy mà chúng ta luôn thấy hình ảnh Bác xuất hiện với sự hiểu biết vô cùng sâu sắc về mọi phương diện, một sự hiểu biết đáng khâm phục. Đạt được tầm hiểu biết ấy là nhờ Hồ Chủ Tịch đã không ngừng học tập, đọc các loại sách báo. Với người sách chính là “Thuốc chữa tội ngu” và là một trong nguồn quan trọng có thể đưa ra lời giải đáp cho câu hỏi tự do, bình đẳng, bác ái là gì? từ những thắc mắc đầu tiên ấy về sau cũng chính nhờ sách báo Bác đã tìm ra con đường cứu nước cứu dân và hình ảnh “Lệ Bác Hồ rơi trên chữ Lênin” đã đi vào lịch sử.

Vì lí do đó chúng tôi chọn mô hình “Lăng Chủ Tịch Hồ Chí Minh”. Lăng Chủ Tịch Hồ Chí Minh là nơi hội tụ những tinh hoa về kiến trúc và văn hóa của dân tộc, đây là nơi an nghỉ của Bác, thể hiện truyền thống đạo lí “Uống nước nhớ nguồn”, lòng tôn kính, biết ơn sâu sắc của con dân đất Việt khắp mọi miền đất nước hội tụ về nơi đây. Lăng Bác được thiết kế gồm 3 phần là: Đế lăng, thân lăng và đỉnh lăng. Ở phần mô phỏng đế lăng được chúng tôi sắp xếp bằng những cuốn sách giáo khoa của nhà xuất bản giáo dục. Đây là cuốn sách cung cấp những kiến thức làm nền tảng cho thế hệ trẻ Việt Nam, học tập, phấn đấu cho quá trình phát triển của đất nước, phần thân Lăng bao gồm cuốn từ điển bách khoa và cuốn giáo dục Việt Nam giai đoạn 1945-2005 thể hiện truyền thống hiếu học và nền GD Việt Nam đã tồn tại và phát triển cùng với sự tồn tại và phát triển của dân tộc Việt Nam trong mỗi thời kì lịch sử, nền GDVN đã có những đóng góp to lớn vào sự nghiệp trồng người xây dựng và bảo vệ đất nước. Phần trên trang trọng nhất, chúng tôi xếp những cuốn sách do Bác viết ra. Sinh thời Bác vừa là vị lãnh tụ vĩ đại, vừa là người thầy mẫu mực, một tấm gương sáng về tinh thần tự học. Dù người đã đi xa, song tấm gương học và tự học của Người còn sống mãi với thế hệ mai sau. Chính vì vậy để phong trào “Đọc và học tập suốt đời theo tấm gương Bác Hồ vĩ đại” có sức loan toả trong toàn xã hội, cần tiếp tục đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục để nâng cao nhận thức về ý nghĩa to lớn, tầm quan trọng của việc đọc sách. Cũng thông qua hội thi này chúng tôi mong muốn gửi lời kêu gọi tới tất cả CBGV-NV và học sinh noi gương Bác. Tích cực học tập, chăm chỉ đọc sách, trau dồi kiến thức để hoàn thiện bản thân...

11. Bài thuyết trình giới thiệu ngày hội đọc sách số 10

Thưa quý vị và các bạn!

Hôm nay, chúng ta đang cùng nhau đón chào một sự kiện vô cùng đặc biệt - Ngày hội sách và trưng bày giới thiệu sách. Đây là một ngày quan trọng, tôn vinh và giới thiệu đến công chúng những tác phẩm văn học, triết học, khoa học và kỹ thuật mới nhất. Đây cũng là một dịp để mọi người cùng nhau tìm hiểu, trao đổi và chia sẻ những kiến thức và trải nghiệm đọc sách của mình. Trong cuộc sống hiện đại ngày nay, chúng ta thường bị cuốn vào những thế giới ảo trên mạng xã hội, dễ dàng mất đi cảm giác thực tế và tác động tiêu cực đến sức khỏe tinh thần. Tuy nhiên, đọc sách lại là một hoạt động thú vị và giúp chúng ta vươn lên cao hơn, mở mang tầm nhìn và nâng cao kiến thức.

Qua việc tổ chức Ngày hội sách và trưng bày giới thiệu sách, chúng ta đang nhắc nhở mọi người đến tầm quan trọng của việc đọc sách và sự đa dạng của văn học, triết học, khoa học và kỹ thuật. Chúng ta đang tạo ra một không gian văn hóa mới, nơi mọi người có thể trao đổi kiến thức, tìm hiểu và khám phá những điều mới mẻ và thú vị. Đây là một cơ hội để chúng ta tìm thấy niềm đam mê trong việc đọc sách và khám phá thế giới. Hơn nữa, việc tổ chức Ngày hội sách và trưng bày giới thiệu sách cũng đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy việc đọc sách ở các lứa tuổi khác nhau. Đối với trẻ em, đọc sách không chỉ giúp trẻ phát triển tư duy, khả năng ngôn ngữ và kỹ năng đọc, mà còn giúp trẻ khám phá thế giới xung quanh mình. Với người lớn tuổi, đọc sách là một cách để giữ cho trí não sáng suốt và tìm thấy niềm đam mê.

Tôi hy vọng rằng thông qua Ngày hội sách và trưng bày giới thiệu sách, chúng ta có thể đánh thức niềm yêu thích đối với sách trong tất cả mọi người, đặc biệt là trẻ em. Chúng ta cũng mong muốn tạo ra một cộng đồng đọc sách sôi nổi và phát triển, với những người đam mê sách cùng nhau chia sẻ và giao lưu. Chúng ta cần nhận thức rằng sách không chỉ là một công cụ học tập, mà còn là một phương tiện để khám phá và khai phá thế giới xung quanh chúng ta. Đọc sách giúp ta nâng cao kiến thức, cải thiện kỹ năng ngôn ngữ, tăng cường khả năng tư duy, trau dồi nhận thức về tình huống và động lực. Sách cũng là một cách tuyệt vời để giải trí và thư giãn sau một ngày làm việc căng thẳng.

Cuối cùng, đọc sách là một hoạt động giúp chúng ta phát triển khả năng tư duy và sáng tạo. Việc đọc sách không chỉ giúp chúng ta tăng kiến thức, mà còn giúp chúng ta phát triển khả năng tư duy, sáng tạo và khả năng phán đoán. Điều này có thể giúp chúng ta giải quyết các vấn đề phức tạp trong cuộc sống một cách hiệu quả hơn.

Vì vậy, các bạn hãy tham gia vào Ngày Hội Sách và Trưng Bày Giới Thiệu Sách này để tìm cho mình những cuốn sách thú vị nhất và khám phá thế giới kiến thức mới. Tôi hy vọng rằng các bạn sẽ tìm được những cuốn sách đầy ý nghĩa và giá trị trong cuộc sống của mình.

Cảm ơn mọi người đã lắng nghe!

12. Bài thuyết trình ngày Hội đọc sách và trưng bày sách về Món ngon Hà Nội số 11

Kính thưa Ban giám khảo, kính thưa các thầy cô giáo và các bạn thân mến!

1.Như chúng ta đã biết, Sách là sản phẩm sáng tạo bằng trí tuệ và tâm hồn của con người, là kho tàng tri thức của nhân loại, là nguồn kiến thức vô tận và không bao giờ cạn kiệt. Sách là món ăn tinh thần, đem lại sự thư giãn, thoải mái, truyền cảm hứng cho người đọc, giúp họ cảm thấy thoải mái sau những áp lực cuộc sống; Sách là nơi chứa đựng kiến thức về nhiều ngành nghề, về kinh nghiệm sống, những vấn đề xã hội hay những cảm xúc của tác giả muốn truyền tải đến người đọc. Đọc sách không chỉ nâng cao kiến thức, kỹ năng, phát triển tư duy giáo dục mà còn rèn luyện nhân cách con người. Đọc sách giúp ta mở rộng tri thức, hiểu biết trên mọi lĩnh vực. Chính vì vậy, duy trì và phát triển văn hóa đọc là điều vô cùng cần thiết.

2. Thưa thầy cô, sách có rất nhiều loại, mỗi một loại sách đều mang lại những ích lợi riêng cho người đọc. Nhằm hưởng ứng tinh thần phát triển văn hóa đọc, học sinh khối 5 chúng em mang tới Ngày hội đọc sách hôm nay một gian trưng bày với chủ điểm: “Món ngon Hà Nội”

Hà Nội là nơi chúng em sinh ra và lớn lên, chúng em vô cùng tự hào được là những người con của Thủ đô- nơi có biết bao truyền thống văn hóa tốt đẹp và bề dày lịch sử lâu đời xứng danh THANH LỊCH TRÀNG AN- HÀO HOA HÀ NỘI. Nhắc tới Hà Nội chúng ta không thể không nhắc tới biểu tượng Khuê Văn Các, Với những tư tưởng, triết lý sâu xa, tôn vinh truyền thống hiếu học của người Việt, Khuê Văn Các được coi là biểu trưng cho nền văn hiến Việt Nam, đó là lý do chúng em chọn Khuê Văn Các làm mô hình để giới thiệu về Hà Nội trong Ngày hội đọc sách hôm nay.

Tìm hiểu về văn hóa thủ đô, em xin kính mời thầy cô và các bạn đến với những cuốn sách hay viết về Hà Nội như….( đọc tên sách treo trên mành và sách dưới bàn). Và 1 trong những nét VH đó thì VH ẩm thực đã góp phần tạo nên cái hồn của HN, tạo dấu ấn riêng cho đất Hà Thành, làm lưu luyến bước chân của những du khách đã từng đặt chân đến nơi đây….. (Nói về món nào tay chỉ vào ảnh/ vật thật trong gian trưng bày: gánh hàng hoa, cốm, sen…)

-Ai đã xa Hà Nội lâu ngày, một chiều hiu hắt vọng về nhớ từng ngõ phố, từng căn nhà, thèm “Một chút quà Hà Nội”. Hà Nội có những món quà ngon và ăn quà cũng có cách riêng. Buổi sáng là phở, bánh cuốn Thanh Trì, xôi lúa Hoàng Mai, trưa ăn bún chả. Đêm đông, với bắp ngô nướng cầm trong lòng bàn tay, hạt ngô như viên ngọc trai được nghiền khẽ khàng giữa hai hàm răng để cái ngọt thơm thấm dần vào vị giác. Thế mới là ngon, là ngọt, là thơm, là quí.

Buổi sớm, nếu đi ngang qua Hồ Tây, thấy sương mờ giăng trên mặt hồ. Bỗng nghe cảm giác se lạnh mới ngỡ ra thu đã đến rồi! Mùa thu của người Hà Nội, cốm trở thành một món ăn tao nhã gợi nhớ. Hạt cốm xanh mềm, thơm nồng mùi nắng, gói trong lá sen, buộc bằng sợi rơm vàng nhạt. Cốm không chỉ là một món ăn chơi mà còn trở thành một món quà biếu mang đậm hương sắc riêng của người Hà thành.

Thật không ngoa khi nói rằng bún Thang là sự giao thoa tinh tế giữa hương vị và mỹ quan trong khiếu ẩm thực của người Hà Nội. Nước dùng sôi, đem chan bát bún với vài lát thịt gà xé, giò lụa thái chỉ, trứng tráng, tôm nõn, một vài cánh nấm hương bên cạnh màu hồng của tôm, màu xanh của hành xen quanh những sợi trứng thái chỉ trông thật ngon và hấp dẫn.

Ẩm thực Hà Nội là thế, tưởng đơn giản mà kì công. Văn hoá ẩm thực, miếng ngon của người Hà Nội là ở chỗ thanh cảnh, ngon và lành, sạch sẽ, chính những thứ quà ngon đó đã tạo nên một nét đặc trưng riêng, một phần linh hồn của Hà Nội.

Tất cả, tất cả điều đó sẽ có trong những cuốn sách mà chúng em mang đến hội thi ngày hôm nay. Người đọc sẽ tìm thấy được tâm sự sâu lắng, hoài niệm thiết tha của người Tràng An cũng như những người xa xứ nhớ về quê hương Hà Nội.

3. Kính thưa BGK. Thông qua Ngày hội này, em mong có thật nhiều bạn có thể đến Gian trưng bày sách của chúng em để tìm đọc những cuốn sách về Lịch sử, Văn học, Danh nhân Thế giới và Việt Nam, Truyện cười... và đặc biệt là những cuốn sách về Món ngon Hà Nội mà chúng em trưng bày ở đây.

Để duy trì và phát huy văn hóa đọc, chúng em mong muốn mỗi một học sinh trong ngôi trường Tiểu học A đều yêu thích việc đọc sách. Chúng em mong rằng, ngoài việc đọc sách ở Thư viện nhà trường, mỗi một lớp học nên có một thư viện nhỏ nhằm phục vụ nhu cầu đọc sách của các bạn. Cuối mỗi một tuần học nên có một khoảng thời gian để những bạn yêu sách có thể giới thiệu những cuốn sách hay, truyền ngọn lửa yêu sách đến với những bạn khác trong lớp. Ngoài ra, để sách có thể đến tay nhiều bạn học sinh nhỏ, kể cả những bạn chưa có điều kiện mua sách, chúng em có một kế hoạch xây dựng một Tủ sách yêu thương trong tương lai. Đây chính là mô hình Tủ sách yêu thương, nơi mà mọi người có thể tự do đến đọc sách với nguồn sách từ những sự quyên góp của chúng em, các bạn và tất cả mọi người. Chúng em cho rằng, sách cho đi là còn mãi, điều đó rất cần sự ủng hộ của tất cả mọi người. Em mong một ngày không xa, kế hoạch của chúng em sẽ thành hiện thực. Bài thuyết trình của chúng em đến đây là hết Trân trọng cảm ơn quý thầy cô và các bạn đã lắng nghe.

13. Bài thuyết trình Xếp sách hình chữ S số 12

Từ xa xưa, việc đọc sách đã được coi là rất tinh tế. Người đọc là những người có phẩm chất cao quý, có phong thái của một bậc quân tử. Mọi người đọc sách và bàn luận về những triết lý sống, kinh nghiệm sản xuất và quản lý xã hội. Nhưng người ta cũng đọc, biết trân trọng và trân trọng cái đẹp, thấm thía ý nghĩa nhân văn qua nghệ thuật của người nghệ sĩ.

Sách là chiếc chìa khóa vạn năng mở ra cánh cửa lâu đài của trí tuệ và tâm hồn con người, là người thầy hé mở trong chúng ta nguồn tri thức vô hạn, dạy chúng ta về cuộc sống và đức hy sinh. Tôi chia sẻ nỗi buồn và niềm vui sâu sắc của mọi người. Và từ lâu, đọc sách đã trở thành một nhu cầu thiết yếu của xã hội. Đọc sách còn thể hiện văn hóa sống, đặc biệt là nếp sống học đường.

Trong những năm qua, nhà trường đã có nhiều hoạt động thiết thực và phong phú như tổ chức thư viện đẹp, trang trí lớp học, quảng bá giới thiệu sách các ngày trong tuần, quyên góp sách giúp người nghèo, xây dựng thư viện thân thiện. Đọc thực sự sâu sắc và có sức lan tỏa. Các hoạt động của nhà trường, giáo viên và học sinh, sử dụng mọi giờ trong ngày để tìm sách và sáng tạo. Góc đọc sách thân thiện vừa tiện lợi, sách báo phù hợp cho những người bạn thân, là sản phẩm tinh thần không thể thiếu của bất kỳ người thầy nào. học sinh tại trường.

Ngày hội long trọng tổ chức “Ngày hội đọc sách” cho toàn thể giáo viên, học sinh, phụ huynh và học sinh toàn trường với mục tiêu: Để góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, “xây dựng thế hệ đọc sách hiệu quả trong tương lai” Để phong trào đọc sách tiếp tục được duy trì và phát triển.

Nếu bạn đến với Ngày hội đọc sách, chắc chắn bạn sẽ bắt gặp những hình ảnh ngộ nghĩnh đáng yêu. Những đứa trẻ rất nhanh nhẹn và nghệ thuật, và thậm chí ở đây các đoàn khách và phụ huynh có thể xem nghệ thuật sắp xếp sách. Đơn giản là bắt chước những hình ảnh sinh động của các bạn học sinh và trình bày ý tưởng nhưng đầy ý nghĩa như Trái tim nhân ái, Con thuyền mơ ước, Đền thờ văn học, Từ gian, Chiều cao tri thức, Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh, Hình chữ S. Việt Nam … Nếu ai đã từng đến hội sách học đường chắc hẳn sẽ phải suy nghĩ nhiều hơn về vai trò của từng cuốn sách. Một cuốn sách về sự phát triển của cuộc sống mỗi cá nhân và sự phát triển của toàn xã hội.

Ngày hội Đọc sách sắp kết thúc, nhưng với sự thành công của Ngày hội đọc sách này, chúng ta có quyền tin tưởng và hy vọng, cũng như hun đúc tinh thần “Ngày hội đọc sách” vào tiềm thức của tất cả các thầy cô giáo. , cán bộ nhân viên, học sinh, tinh thần cũng phong phú, sôi nổi đã lan tỏa đến tất cả các thành viên trong ngày hội hôm nay.

14. Hình ảnh đẹp về ngày hội đọc sách

Trên đây là các mẫu Bài diễn thuyết Ngày hội đọc sách và trưng bày giới thiệu sách 2024 hay nhất mà chúng tôi đã sưu tầm và tổng hợp thành file tải word/pdf. Hy vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các bạn tham khảo để có thêm ý tưởng hay cho bài viết của mình. Rất mong nhận được sự góp ý từ phía bạn đọc.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Tài liệu của HoaTieu.vn.

• Kịch bản chương trình ngày hội đọc sách
• Nội dung lời dẫn chương trình ngày hội đọc sách
• Bài phát biểu khai mạc ngày hội đọc sách năm
• Bài văn kể về ngày hội đọc sách lớp 6