Bài Giảng Dẫn Luận Ngôn Ngữ - Chương VI: Ngữ Pháp - TaiLieu.VN

Mạng xã hội chia sẻ tài liệu Upload Đăng nhập Nâng cấp VIP Trang chủ » Khoa Học Xã Hội » Văn học - Ngôn ngữ học37 trang 6624 lượt xem 1330Bài giảng Dẫn luận ngôn ngữ - Chương VI: Ngữ pháp

Bài giảng trình bày một số nội dung về: ý nghĩa ngữ pháp là gì, các loại ý nghĩa ngữ pháp, phân biệt ý nghĩa quan hệ và ý nghĩa tự thân, phân biệt ý nghĩa thường trực và ý nghĩa lâm thời. Cùng tham khảo bài giảng để có kiến thức tổng hợp về Dẫn luận ngôn ngữ.

Chủ đề:

lg123456

Ngôn ngữ học đại cương

Bài giảng Ngôn ngữ học đại cương

SaveLikeShareReport Download AI tóm tắt /37Dn lunẫậDn lunẫậ Ngôn ng ữNgôn ng ữhcọhcọ(Linguistic basis)(Linguistic basis) I. Ý NGHĨA NG PHÁPỮI. Ý NGHĨA NG PHÁPỮ1. Ý nghĩa ng pháp là gì?ữ1. Ý nghĩa ng pháp là gì?ữ2. Các loi ý nghĩa ng phápạữ2. Các loi ý nghĩa ng phápạữ2. 1. Phân bit ý nghĩa quan h và ý nghĩa t thânệệự2. 1. Phân bit ý nghĩa quan h và ý nghĩa t thânệệự2. 2. Phân bit ý nghĩa thệ2. 2. Phân bit ý nghĩa thệưưng trc và ý nghĩa lâm thiờựờng trc và ý nghĩa lâm thiờựờ 1. Ý nghĩa ng pháp là gì?ữ1. Ý nghĩa ng pháp là gì?ữ Ý nghĩa ng pháp là ý nghĩa chung cho hàng lot ữạÝ nghĩa ng pháp là ý nghĩa chung cho hàng lot ữạđơđơn v ngôn ng và ịữn v ngôn ng và ịữđưđưc th hin bng nhng ợểệằữc th hin bng nhng ợểệằữphphươương tin ng pháp nht ệữấng tin ng pháp nht ệữấđđnh.ịnh.ị Ví d: Ý nghĩa ch “s vt” ca các t: cái bàn, ụỉựậủừVí d: Ý nghĩa ch “s vt” ca các t: cái bàn, ụỉựậủừcái gh, con gà, ếcái gh, con gà, ếđđoá hoa, v.v.oá hoa, v.v. Ý nghĩa ch “s nhiu” ca danh t ting AnhỉốềủừếÝ nghĩa ch “s nhiu” ca danh t ting Anhỉốềủừế 2. Các loi ý nghĩa ng phápạữ2. Các loi ý nghĩa ng phápạữ 2. 1. Ý nghĩa quan h và ý nghĩa t thânệự2. 1. Ý nghĩa quan h và ý nghĩa t thânệự - Ý nghĩa quan h là loi ý nghĩa do mi quan h ệạốệ- Ý nghĩa quan h là loi ý nghĩa do mi quan h ệạốệca ủca ủđơđơn v ngôn ng vi các ịữớn v ngôn ng vi các ịữớđơđơn v khác trong li ịờn v khác trong li ịờnói nói đđem li.ạem li.ạ Ví d: Trong câu: “Nam ụVí d: Trong câu: “Nam ụđđánh An.”. T ừánh An.”. T ừNam Nam biu ểbiu ểth “ch th” ca hành ịủểủth “ch th” ca hành ịủểủđđng ộng ộđđánhánh, còn t ừ, còn t ừAnAn biu ể biu ểth “ịth “ịđđi tối tốưưng”. Nu câu: “An ợếng”. Nu câu: “An ợếđđánh Nam.” thì ánh Nam.” thì ngngưưc li.ợạc li.ợạ

Tài liệu liên quan

Bài giảng Dẫn luận ngôn ngữ học - GV. Đặng Diễm Đông

103 trang

Bài giảng Ảnh hưởng lẫn nhau về ngữ âm giữa tiếng Việt và tiếng Anh - Tri C.Tran

17 trang

Bài giảng Dẫn luận ngôn ngữ - Chương 6: Đề tài thảo luận và hướng dẫn ôn tập

9 trang

Bài giảng Dẫn luận ngôn ngữ - Chương 5: Ngữ pháp

21 trang

Bài giảng Dẫn luận ngôn ngữ - Chương 4: Ngữ âm

22 trang

Bài giảng Dẫn luận ngôn ngữ - Chương 3: Từ vựng

16 trang

Bài giảng Dẫn luận ngôn ngữ - Chương 2: Nguồn gốc và sự phát triển của ngôn ngữ

10 trang

Bài giảng Dẫn luận ngôn ngữ - Chương 1: Bản chất và chức năng của ngôn ngữ

11 trang

Đề cương bài giảng Ngôn ngữ học đại cương - Bùi Ánh Tuyết

43 trang

Bài giảng Dẫn luận ngôn ngữ học: Phần 2 - ĐH Phạm Văn Đồng

38 trang

Tài liêu mới

So sánh cách người Nhật và người Việt sử dụng ngôn ngữ để miêu tả sức hấp dẫn của ẩm thực thông qua chương trình thực tế

8 trang

Ứng dụng Nearpod và Google Forms nhằm nâng cao kết quả học tập và tăng hứng thú học kỹ năng đọc của sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh

6 trang

Đổi mới đề tài tiểu thuyết Việt Nam sau năm 1986

9 trang

Quá trình hình thành và phát triển của văn học thiếu nhi Việt Nam

7 trang

Vài nét về văn học sinh thái đương đại Trung Quốc

9 trang

Mấy nét khái quát về văn học hoàng phái triều Nguyễn

8 trang

Mối quan hệ giữa tiếng cười trào phúng và khát vọng nữ quyền trong thơ Nôm Hồ Xuân Hương

7 trang

Lược thảo tiến trình văn học Đàng Trong

8 trang

Đổi mới nhân vật tiểu thuyết Việt Nam sau năm 1986

7 trang

Tiểu thuyết Nguyễn Bình Phương - Một trường hợp tiêu biểu của tiểu thuyết Việt Nam những thập niên đầu thế kỷ XXI

8 trang

Thời gian tự sự trong truyện ngắn A Christmas Carol của Charles Dickens

10 trang

Tiểu thuyết Lạnh lùng của Nhất Linh dưới góc nhìn kí hiệu học

9 trang

Vấn đề vô thức tập thể và lựa chọn luân lý trong Ngồi của Nguyễn Bình Phương

9 trang

Câu hỏi ôn tập Nhập môn Việt ngữ học

W 6 trang

Nội dung ôn tập cuối kì môn Dẫn luận ngôn ngữ năm học 2023-2024

13 trang

AI tóm tắt

- Giúp bạn nắm bắt nội dung tài liệu nhanh chóng!

Giới thiệu tài liệu

Ngôn ngữ học là một lĩnh vực nghiên cứu rộng lớn, và ngữ pháp đóng vai trò nền tảng trong việc giải mã cấu trúc và chức năng của ngôn ngữ. Tài liệu này cung cấp một cái nhìn sâu sắc về các khía cạnh cơ bản của ngữ pháp, từ khái niệm ý nghĩa ngữ pháp đến các phương thức biểu hiện đa dạng của nó. Việc nắm vững những nguyên lý này là thiết yếu để hiểu cách thức ngôn ngữ được tổ chức, làm thế nào các đơn vị ngôn ngữ tương tác để tạo ra ý nghĩa, và ảnh hưởng của chúng đến giao tiếp. Mục tiêu của tài liệu là trình bày một cách rõ ràng và có hệ thống các khái niệm cốt lõi, giúp người đọc xây dựng nền tảng vững chắc trong ngữ pháp học.

Đối tượng sử dụng

Sinh viên ngành Ngôn ngữ học, giáo viên ngôn ngữ, những nhà nghiên cứu quan tâm đến cấu trúc và chức năng ngữ pháp, và bất kỳ ai muốn tìm hiểu sâu về nền tảng của ngôn ngữ.

Từ khoá chính

Ngôn ngữ họcNgữ phápÝ nghĩa ngữ phápPhương thức ngữ phápPhụ tốBiến dạng chính tốThay chính tốTrọng âmLặpHư từTrật tự từNgữ điệu

Nội dung tóm tắt

Tài liệu 'Dẫn luận Ngôn ngữ học' này tập trung phân tích hai khía cạnh trọng yếu của ngữ pháp: ý nghĩa ngữ pháp và các phương thức ngữ pháp. Về ý nghĩa ngữ pháp, bản thảo định nghĩa đây là ý nghĩa chung cho các đơn vị ngôn ngữ, được biểu hiện qua phương tiện ngữ pháp cụ thể. Nó phân biệt rõ ràng giữa ý nghĩa quan hệ, phát sinh từ mối liên hệ giữa các đơn vị ngôn ngữ trong câu (ví dụ: chủ thể, đối tượng), và ý nghĩa tự thân, không phụ thuộc vào ngữ cảnh (ví dụ: giống, số, thì). Ngoài ra, tài liệu còn làm rõ sự khác biệt giữa ý nghĩa thường trực, luôn hiện diện cùng ý nghĩa từ vựng, và ý nghĩa lâm thời, chỉ xuất hiện trong một số dạng thức nhất định của đơn vị. Đối với các phương thức ngữ pháp, bản thảo trình bày một loạt các cách thức mà ngôn ngữ sử dụng để biểu thị ý nghĩa ngữ pháp. Các phương thức này bao gồm phương thức phụ tố (affixation), biến đổi hình thái từ như thêm 's' hay '-ed' để chỉ số nhiều hoặc thì quá khứ. Đặc biệt, nó đi sâu vào phương thức biến dạng chính tố (infixation) qua việc thay đổi một phần cấu trúc ngữ âm (như 'tooth' thành 'teeth'), và phương thức thay chính tố bằng cách biến đổi hoàn toàn từ gốc (như 'to be' thành 'am', 'was', 'were' hoặc so sánh bất quy tắc). Các phương thức khác cũng được đề cập là trọng âm (để phân biệt loại từ, ví dụ: 'ímport' danh từ và 'impórt' động từ), lặp từ (biểu thị số nhiều), sử dụng hư từ (những, đã, sẽ), trật tự từ (sắp xếp vị trí các từ trong câu), và ngữ điệu (biểu thị tình thái câu). Tài liệu này cung cấp một khung lý thuyết toàn diện, rất hữu ích cho việc nghiên cứu và ứng dụng trong phân tích ngôn ngữ.

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

[email protected]

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà Doanh nghiệp quản lý: Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na - GCN ĐKDN: 0307893603 Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: [email protected]ấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015