Bài Giảng điện Tử Lớp Mầm 2: Kể Chuyện "Lợn Con Sạch Lắm Rồi".

Bài giảng điện tử lớp Mầm 2: Kể chuyện "Lợn con sạch lắm rồi".

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.07 MB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

TRƯỜNG MẦM NON HOA QUỲNH

LỚP MẦM 2

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:

</div><span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

I. Mục đích – Yêu cầu:

Trẻ hiểu nội dung câu chuyện “Lợn con sạch lắm rồi!”.

II. Chuẩn bị:

-Rối nhân vật trong truyện: lợn con, gấu, thỏ, khỉ, chim …

</div><span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

III. Tiến hành:Hoạt động 1:

- Cơ tạo tình huống có tiếng khóc  lợn con

xuất hiện: Hu… hu… mình buồn q!

- Vì sao lợn con khóc? Các con hãy lắng nghe cô kể truyện nha!

</div><span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div><span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Câu hỏi định hướng:

-

Con đoán xem khi lợn con chạy

ra, các bạn có chơi với lợn con

không?

</div><span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Lần 2: Cô kể chuyện với rối, nhấn mạnh nội dung câu chuyện.

• <sub>Đàm thoại củng cố:</sub>

- Trong truyện này có những nhân vật nào?- Các bạn có thích chơi với lợn con khơng?- Tại sao khơng có ai chơi với lợn con?

- Lợn con giữ vệ sinh thân thể như thế nào?

</div><span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Hoạt động 2:

Trị chơi: kết nhóm nhân vật

Chia trẻ thành 2 nhóm

 Nhóm trẻ chưa biết:

-Trẻ đi tự do. Khi có hiệu lệnh, trẻ chạy tìm và kết nhóm theo nhân vật.

-Cơ đến gợi hỏi để trẻ nói tên nhân vật.

 Nhóm trẻ đã biết:

</div><span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div><!--links-->

Từ khóa » Bài Giảng Truyện Lợn Con Sạch Lắm Rồi