Bài Giảng Gdcd 10 Bài 14 Công Dân Với Sự Nghiệp Xây Dựng Và Bảo ...

Tải bản đầy đủ (.ppt) (26 trang)

1. Trang chủ
>>
2. Giáo án - Bài giảng
>>
3. GDCD-GDNGLL

bài giảng gdcd 10 bài 14 công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.15 MB, 26 trang )

Bài 14CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆPXÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐCKiểm tra bài cũHàng năm vào dịp hè, Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức hoạt động “ chiến dịch tình nguyện” cho sinh viên các trường đại học đi về vùng sâu, vùng xa chăm sóc sức khỏe và dạy chữ cho nhân dân. Thanh niên tình nguyện đã cùng sống với dân làm việc khám sức khỏe, dạy chữ…không ngại khó khăn, thiếu thốn. “Đi dân nhớ, ở dân thương” Cho biết ý nghĩa của quy tắc xử sự trên? Ví dụ trên muốn nói đến quy tắc xử sự nào của cá nhân trong cộng đồng?Trả lờiVí dụ trên muốn nói đến quy tắc xử sự sống hòa nhập với cộng đồng của mỗi cá nhân.Sống hòa nhập chúng ta có thêm nhiều bạn bè, tự tin, thêm nhiều niềm vui trong cuộc sống, được nhiều người yêu mến….Nếu không sống hòa nhập cuộc sống sẽ buồn tẻ và đơn độc…Mời các em nghe bài hát sau.Em có nhận xét gì về nội dung bài hát?Nội dung cần nắm* Khái niệm, nguồn gốc hình thành và biểu hiện của lòng yêu nước* Trách nhiệm của mỗi chúng ta trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ QuốcBÀI 14 CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC1. Lòng yêu nướca. Lòng yêu nước là gì?Em hãy đọc và nhận xét tình cảm của tác giả đối với Tổ quốc qua đoạn thơ sau: “Ôi Tổ quốc, ta yêu như máu thịtNhư mẹ cha ta, như vợ như chồng Ôi Tổ quốc! nếu cần ta chết Cho mỗi ngôi nhà , ngọn núi, con sông” (Trích “Sao chiến thắng” - Chế Lan Viên)Tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật nào để nói lên tình cảm của mình đối với Tổ quốc?Những hình ảnh được chọn lựa để so sánh có gì đặc biệt?Tình cảm yêu nước được thể hiện bằng hành động cụ thể nào?Vậy lòng yêu nước là gì?Mời các em nghe bài hát sau và trả lời câu hỏi.Tác giả đã so sánh Quê hương với những hình ảnh nào? Em có nhận xét gì về những hình ảnh ấy?Lòng yêu nước được bắt nguồn từ đâu?BÀI 14 CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC1. Lòng yêu nướca. Lòng yêu nước là gì?Lòng yêu nước là tình yêu quê hương đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm bình dị và gần gũi nhất. b. Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam:Em có suy nghĩ gì về nhận xét của Bác? Hãy nêu một vài tấm gương yêu nước mà em biết. Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ Quốc bị xâm lăng thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm khó khăn, nó nhấn chìm tất cả bè lũ bán nước và cướp nước.Một số tấm gương tiêu biểu về lòng yêu nướcLý Thường KiệtVõ Thị Sáu10 cô gái Đồng LộcVõ Nguyên GiápBÀI 14 CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC1. Lòng yêu nướca. Lòng yêu nước là gì?Lòng yêu nước là tình yêu quê hương đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm bình dị và gần gũi nhất. b. Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam: Yêu nước là truyền thống quý báu của dân tộc Biểu hiện của lòng yêu nướcLÒNG YÊU NƯỚCTÌNH YÊU QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC( TÌNH CẢM )SẴN SÀNG PHỤC VỤ LỢI ÍCH TỔ QUỐC( HÀNH ĐỘNG)Tình cảm đối với quê hương đất nước được thể hiện cụ thể như thế nào? Ta cùng phân tích các ví dụ sau: “ …Anh đi anh nhớ quê nhàNhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tươngNhớ ai dãi nắng dầm sươngNhớ ai tát nước bên đường hôm nao”Ví dụ 1:“ Nhiễu điều phủ lấy giá gươngNgười trong một nước phải thương nhau cùngVí dụ 2 :“… Như nước Đại Việt ta từ trướcVốn xưng nền văn hiến đã lâuNon sông bờ cõi đa chia, phong tục Bắc Nam cũng khácTừ Triệu, Đinh, Lý, Trần…bao đời gây nền độc lậpCùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên hùng cứ một phươngTuy mạnh yếu từng lúc khác nhau, song hào kiệt đời nào cũng có…”Ví dụ 3 :Ví dụ 1:“ Nhiễu điều phủ lấy giá gươngNgười trong một nước phải thương nhau cùngXác định nội dung của câu ca dao trên?BIỂU HIỆN CỦA LÒNG YÊU NƯỚCTình yêu thương đồng bào, giống nòi, dân tộc “ …Anh đi anh nhớ quê nhàNhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tươngNhớ ai dãi nắng dầm sươngNhớ ai tát nước bên đường hôm nao”Tình cảm của tác giả đối với quê hương như thế nào?Em có nhận xét gì về những hình ảnh thể hiện nỗi nhớ quê nhà của tác giả?BIỂU HIỆN CỦA LÒNG YÊU NƯỚCVí dụ 2:Tình cảm gắn bó với quê hương, đất nước“… Như nước Đại Việt ta từ trướcVốn xưng nền văn hiến đã lâuNon sông bờ cõi đã chia, phong tục Bắc Nam cũng khácTừ Triệu, Đinh, Lý, Trần…bao đời gây nền độc lậpCùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên hùng cứ một phươngTuy mạnh yếu từng lúc khác nhau, song hào kiệt đời nào cũng có…”Ví dụ 3 :Tự hào về truyền thống văn hóa lâu đời của dân tộc, về quê hương, đất nước, con người.Nội dung của đoan văn trên là gì?Tác giả nói đến những gì mà nước Đại Việt có được với cảm xúc như thế nào?BIỂU HIỆN CỦA LÒNG YÊU NƯỚCPhân tích đoạn thơ sau và cho biết lòng yêu nước được thể hiện bằng hành động cụ thể như thế nào? “…Xiềng xích chúng bay không khóa đượcTrời đầy chim và đất đầy hoaSúng đạn chúng bay không bắn được Lòng dân ta yêu nước thương nhà……Ngày nắng đốt theo đêm mưa giộiMỗi bước đường mỗi bước hy sinh…Súng nổ rung trời giận dữNgười lên như nước vỡ bờNước Việt Nam từ máu lửaGiũ bùn đứng dậy sáng lòa.”(Trích Đất nước - Nguyễn Đình Thi)Em có nhận xét gì về tinh thần chiến đấu được đề cập đến trong đoạn thơ?BIỂU HIỆN CỦA LÒNG YÊU NƯỚCĐoàn 559 chi viện cho miền NamVận chuyển lương thựcĐoàn kết, kiên cường chống ngoại xâmNgoài tinh thần chiến đấu, quyết tâm chống giặc ngoại xâm, người Việt Nam ta vốn rất cần cù và sáng tạo trong lao động xây dựng đất nước.Thái Bình – quê hương 5 tấnNgoài tinh thần chiến đấu, quyết tâm chống giặc ngoại xâm, người Việt Nam ta vốn rất cần cù và sáng tạo trong lao động xây dựng đất nước.Tình cảmHành độngGắn bó với quê hươngđất nướcYêu thươngđồng bàogiống nòidân tộcTự hào về những truyền thốngcủa dân tộcĐoàn kếtkiên cườngbất khuấtchốngngoại xâmCần cù sáng tạo tronglao độngxây dựngđất nướcBIỂU HIỆN CỦA LÒNG YÊU NƯỚCLà công dân trẻ tuổi các em cần phải làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc, góp phần xây dựng và bảo vệ quê hương, đất nước?Những việc chúng ta nên làm để góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ QuốcNhững việc không nên làmCâu hỏi chuẩn bị :Nhiệm vụ đặt ra cho chúng ta hiện nay là gì ? vì sao trong điều kiện thời bình vẫn thực hiện nhiệm vụ đó?Trách nhiệm thanh niên học sinh chúng ta là gì ? Em sẽ làm gì xứng đáng với công lao của cha ông chúng ta ?Sưu tầm những bài thơ, hình ảnh nói về lòng yêu nước

Tài liệu liên quan

• bài 14:công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vể tồ quốc
  • 27
  • 3
  • 19
• Bài 14.Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
  • 53
  • 3
  • 11
• Bài 14. Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc
  • 28
  • 1
  • 6
• Bài 14: Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc(t1)
  • 6
  • 7
  • 18
• Bài 14 Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
  • 34
  • 2
  • 16
• bài giảng gdcd 10 bài 14 công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc
  • 26
  • 14
  • 2
• bài 14. CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC
  • 10
  • 720
  • 7
• Bài 14.Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc
  • 45
  • 432
  • 0
• Slide GDCD 10 bài 14 CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC
  • 21
  • 1
  • 2
• BÀI 14: CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC
  • 6
  • 616
  • 1

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

(2.13 MB - 26 trang) - bài giảng gdcd 10 bài 14 công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc Tải bản đầy đủ ngay ×