Bài Giảng Súng Trung Liên RPĐ - GV. Lê Xuân Luyện - TailieuXANH
Có thể bạn quan tâm
- Trang chủ
- Khoa Học Xã Hội
- Giáo dục học
- Bài giảng Súng trung liên RPĐ - GV. Lê Xuân Luyện
Bài giảng Súng trung liên RPĐ có nội dung trình bày về lịch sử ra đời, đặc điểm, cấu tạo và chức năng các bộ phận của súng trung liên RPĐ. Bài giảng giúp học viên hiểu bản chất, đặc điểm, cấu tạo từ đó biết cách sử dụng súng hiệu quả nhất. | C. SÚNG TRUNG LIÊN RPĐ Lê Xuân Luyện KHOA-K C T CHƯƠNG TRÌNH GDQP-TTGDQP-HÀNỘI2 Súng trung liên RPĐ cỡ 7,62mm do Liên Xô (trước đây) chế tạo. Một số nước khác dựa theo kiểu này để sản xuất và có cải tiến một số chi tiết. - Súng trung liên RPĐ là loại vũ khí tự động có hỏa lực mạnh của tiểu đội bộ binh, trang bị cho từng người sử dụng, dùng để tiêu diệt sinh lực, phá huỷ các phương tiện chiến trang của địch, súng chỉ bắn được liên thanh, có thể bắn loạt ngắn (từ 2-5 viên) loạt dài (từ 6 -10 viên) hay bắn liên tục. Xem thực tế Khái quát: Sự ra đời 1. Tác dụng, tính năng chiến đấu Lê Xuân Luyện KHOA-K C T CHƯƠNG TRÌNH GDQP-TTGDQP-HÀNỘI2 - Súng dùng kiểu đạn 1943 do Liên Xô (trước đây) và kiểu đạn K56 do Trung Quốc sản xuất. Tiếp đạn bằng dây băng, với các loại đầu đạn khác nhau (đầu đạn thường, đầu đạn vạch đường, đầu đạn xuyên, đầu đạn cháy). Súng dùng chung đạn với AK, CKC, KPK Hộp tiếp đạn chứa 100 viên. - Tầm bắn ghi trên thước ngắm từ 1- 10 tương ứng với cự ly bắn ngoài thực địa từ 100m đến 1000m. - Tầm bắn hiệu quả: + Mục tiêu mặt đất, mặt nước: 800m + bắn máy bay và quân nhảy dù: 500m. - Tầm bắn thẳng: + Với mục tiêu người nằm (cao 0,5m) là 365m. + Với mục tiêu người chạy (cao 1,5m) là 540m. Lê Xuân Luyện KHOA-K C T CHƯƠNG TRÌNH GDQP-TTGDQP-HÀNỘI2 - Tốc độ của đầu đạn: 735m/s. - Tốc độ bắn: + Lý thuyết: Khoảng 650 phát/phút. + Bắn chiến đấu: 150 phát/phút + Khối lượng của súng: Không có đạn là 7,4 kg; đủ 100 viên đạn: 0,9 kg. - Bộ phận nòng súng. - Tay kéo bệ khoá nòng. - Bộ phận ngắm. - Bộ phận cò và báng súng. - Hộp khoá nòng. - Bộ phận đẩy về. - Bộ phận tiếp đạn và nắp hộp khoá nòng. - Băng đạn và hộp băng. 2. Cấu tạo chung của súng Lê Xuân Luyện KHOA-K C T CHƯƠNG TRÌNH GDQP-TTGDQP-HÀNỘI2 - Bệ khoá nòng và thoi đẩy. - Chân súng. - Khoá nòng. Đồng bộ của súng: Phụ tùng, dây đeo, áo súng và túi đượng hộp băng, khâu bắn đạn hơi. + Làm buồng đốt và chịu áp lực khí thuốc. + Định hướng bay cho đầu đạn. + Tạo cho đầu đạn có tốc độ nhất định. + Làm | C. SÚNG TRUNG LIÊN RPĐ Lê Xuân Luyện KHOA-K C T CHƯƠNG TRÌNH GDQP-TTGDQP-HÀNỘI2 Súng trung liên RPĐ cỡ 7,62mm do Liên Xô (trước đây) chế tạo. Một số nước khác dựa theo kiểu này để sản xuất và có cải tiến một số chi tiết. - Súng trung liên RPĐ là loại vũ khí tự động có hỏa lực mạnh của tiểu đội bộ binh, trang bị cho từng người sử dụng, dùng để tiêu diệt sinh lực, phá huỷ các phương tiện chiến trang của địch, súng chỉ bắn được liên thanh, có thể bắn loạt ngắn (từ 2-5 viên) loạt dài (từ 6 -10 viên) hay bắn liên tục. Xem thực tế Khái quát: Sự ra đời 1. Tác dụng, tính năng chiến đấu Lê Xuân Luyện KHOA-K C T CHƯƠNG TRÌNH GDQP-TTGDQP-HÀNỘI2 - Súng dùng kiểu đạn 1943 do Liên Xô (trước đây) và kiểu đạn K56 do Trung Quốc sản xuất. Tiếp đạn bằng dây băng, với các loại đầu đạn khác nhau (đầu đạn thường, đầu đạn vạch đường, đầu đạn xuyên, đầu đạn cháy). Súng dùng chung đạn với AK, CKC, KPK Hộp tiếp đạn chứa 100 viên. - Tầm bắn ghi trên thước ngắm từ 1- 10 tương ứng với cự ly bắn ngoài .
Phương Thùy 12800 46 ppt Báo lỗi- Trùng lắp nội dung
- Văn hóa đồi trụy
- Phản động
- Bản quyền
- File lỗi
- Khác
Bài giảng Súng trung liên RPĐ - GV. Lê Xuân Luyện
46 11179 185Bài giảng Giới thiệu một số loại súng bộ binh
58 1987 60Một số biện pháp đồng bộ hóa dạy học kĩ thuật bắn súng tiểu liên AK cho sinh viên trong các trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh
4 158 0Bài giảng Giới thiệu một số loại vũ khí bộ binh - Bài 3: Súng trung liên RPĐ
46 1432 34Một số nội dung đổi mới quá trình dạy học học phần “Quân sự chung, chiến thuật và kĩ thuật bắn súng tiểu liên AK” ở bộ môn Quân sự, Trung tâm Giáo dục quốc phòng và An ninh - Trường Đại học Hồng Đức
4 180 4Cuộc đời của Hồ Nguyên Trừng – người đầu tiên phát minh ra súng dùng hỏa lực
8 247 2Súng cao su
4 294 0BÀI THUYẾT TRÌNH TỨ ĐẠI PHÁT MINH CỦA TRUNG QUỐC
17 1076 42Giáo trình Giáo dục quốc phòng và an ninh (Tập 2): Phần 1 (Dùng cho sinh viên các trường Đại học, cao đẳng)
119 281 7Tập huấn cán bộ quản lý, giảng viên giảng dạy môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh các trường cao đẳng sư phạm, cơ sở giáo dục đại học, Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh
98 79 5 TÀI LIỆU XEM NHIỀUThiết kế kế hoạch bài học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh
13 41426 2437Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3 25320 25231 Câu hỏi ôn tập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học
25 25072 4310Tiểu luận: Vai trò của Nguyễn Ái Quốc đối với việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam
16 20498 2850Tiểu luận Tình huống xử lý sai phạm trong thanh toán công tác phí lưu động
20 19874 1551100 câu hỏi trắc nghiệm Triết học Mác-Lênin kèm đáp án
14 19798 2980Bảng biến đổi Laplace và biến đổi Z
1 19691 625Đề thi và Đáp án môn Tiếng Việt thực hành - ĐH SPKT TP.HCM
3 16619 332Ebook Ôn luyện tiếng Anh 9 có đáp án: Phần 2 - Mai Lan Hương, Hà Thanh Uyên
37 16544 2961Sự so sánh văn bản văn học và tác phẩm văn học
1 15212 139 TỪ KHÓA LIÊN QUAN- Giáo dục học
- Súng trung liên RPĐ
- Bài giảng Súng trung liên RPĐ
- Đặc điểm súng trung liên RPĐ
- Cấu tạo súng trung liên RPĐ
- Chức năng súng trung liên RPĐ
- Giáo dục quốc phòng
- Bài giảng Một số loại vũ khí bộ binh
- Giới thiệu một số loại vũ khí bộ binh
- Cấu tạo của súng
- Tác dụng của súng
- Bộ phận của súng
- Ôn tập Giáo dục quốc phòng
- Bài tập Giáo dục quốc phòng
- Câu hòi Giáo dục quốc phòng
- Đề cương Giáo dục quốc phòng
- Lý thuyết Giáo dục quốc phòng
- Đề thi Giáo dục quốc phòng
- Học phần Giáo dục quốc phòng
- Giáo dục quốc phòng an ninh 2
- Giáo dục quốc phòng an ninh
- Ôn thi Giáo dục quốc phòng an ninh
- Kiểm tra Giáo dục quốc phòng an ninh
- Chất lượng giảng dạy môn giáo dục quốc phòng
- Giáo dục quốc phòng an ninh
- Nhiệm vụ quốc phòng an ninh
- Luật Giáo dục quốc phòng
- Đổi mới tư duy giáo dục quốc phòng
- Phương pháp giảng dạy giáo dục quốc phòng
- Giáo án Giáo dục quốc phòng
- Giáo án Giáo dục an ninh 12
- Giáo án điện tử Giáo dục quốc phòng
- Giáo dục an ninh lớp 12
- Giáo dục quốc phòng an ninh 12
- Đề thi Quốc phòng có đáp án
- Đề thi Quốc phòng
- Dạy học Giáo dục quốc phòng an ninh
- Thực trạng Giáo dục quốc phòng an ninh
- Nghiên cứu Dạy học
- Giải pháp Giáo dục quốc phòng an ninh
- Phương pháp dạy Giáo dục quốc phòng
- Nhận thức về Giáo dục quốc phòng
- Hình thức dạy Giáo dục quốc phòng
- Trực quan trong dạy Giáo dục quốc phòng
- Ngôn ngữ trong dạy Giáo dục quốc phòng
- Thực hành dạy Giáo dục quốc phòng
- Diễn giải trong dạy Giáo dục quốc phòng
- Đề kiểm tra Giáo dục Quốc phòng An ninh
- Giáo dục Quốc phòng An ninh lớp 10
- Câu hỏi Giáo dục Quốc phòng An ninh 10
- Trắc nghiệm Giáo dục Quốc phòng An ninh 10
- Giáo dục Quốc phòng An ninh 10
- Bài viết Giáo dục quốc phòng
- Đại học Quốc gia Hà Nội
- Chất lượng giáo dục quốc phòng
- Chính sách nâng cao chất lượng giáo dục
- Giáo dục quân sự
- Bài giảng Giáo dục quốc phòng
- Giáo dục an ninh
- Giáo trình Giáo dục quốc phòng
- An ninh quốc phòng
- Quốc phòng an ninh
- Giáo trình quốc phòng an ninh
- Kỹ năng quân sự
- Tài liệu giáo dục quốc phòng
- Chương trình Giáo dục quốc phòng
- Tiểu luận Giáo dục quốc phòng
- Giáo dục quốc phòng Học phần I
- Chiến tranh nhân dân
- Xã hội chủ nghĩa
- Luật giáo dục quốc phòng
- Chính sách giáo dục quốc phòng
- Kiến thức quốc phòng
- Nguyên tắc giáo dục quốc phòng
- Bài giảng Giáo dục quốc phòng an ninh
- Tìm hiểu Giáo dục quốc phòng an ninh
- Đường lối quân sự
- Quốc phòng toàn dân
- Xây dựng nền quốc phòng toàn dân
- Bài giảng Giáo dục quốc phòng an ninh
- Tăng cường quốc phòng an ninh
- Phát triển kinh tế xã hội
- Củng cố quốc phòng an ninh
The design, implementation, and impact of an automated patient-reported outcome data collection and adverse event surveillance tool: A randomized trial
8 18 1 29-11-2024So sánh kết quả điều trị ung thư lưỡi ở bệnh nhân nhỏ và lớn hơn 40 tuổi
13 21 1 29-11-2024Digital financial services for health in support of universal health coverage: Qualitative programmatic case studies from Kenya and Rwanda
13 15 1 29-11-2024Quyền riêng tư đối với dữ liệu cá nhân trên không gian mạng theo pháp luật của Liên minh châu Âu - Một số kinh nghiệm cho Việt Nam
13 21 1 29-11-2024Fintech and commercial banking system in the digital economy
14 27 2 29-11-2024Phát huy sức mạnh mềm văn hóa Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế
15 21 1 29-11-2024Characterizing food environments of hospitals and long-term care facilities in the Netherlands: A mixed methods approach
14 18 1 29-11-2024The informal way to success or failure? Findings from a comparative case study on video consultation training and implementation in two Danish hospitals
15 20 1 29-11-2024Persistent use of nitrous oxide for anaesthesia in European hospitals despite its harmfulness to the climate – how emission taxation can achieve the coupling of cost-effectiveness and climate protection: Observational study
9 19 1 29-11-2024Bài giảng Chẩn đoán ung thư phổi trên sinh thiết nhỏ và tế bào học - PGS.TS Lê Trung Thọ
46 16 1 29-11-2024Assessing implementation fidelity of an onsite pharmacist intervention within Australian residential aged care facilities: A mixed methods study
12 20 1 29-11-2024Hướng nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số
10 20 1 29-11-2024Sự phát triển lý luận của Đảng về quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam
13 17 1 29-11-2024Ebook Pocket book of electrical engineering formulas: Part 1
125 21 1 29-11-2024Implementation strategies for hospitalbased probiotic administration in a steppedwedge cluster randomized trial design for preventing hospital-acquired Clostridioides difcile infection
9 14 1 29-11-2024Thực hiện chính sách an sinh xã hội vì mục tiêu phát triển con người
17 13 1 29-11-2024Định lượng khả năng lưu trữ carbon trên mặt đất tầng cây cao của kiểu rừng tự nhiên lá rộng nửa rụng lá tại Khu Dự trữ sinh quyển Đồng Nai
11 25 1 29-11-2024Giải pháp hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở thông qua môn công nghệ
10 15 1 29-11-2024Implementing a new birthing room design: A qualitative study with a care provider perspective
11 17 1 29-11-2024Ebook The fundamentals of electrical engineering: Part 2
167 31 2 29-11-2024 TÀI LIỆU HOTPhân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3 25320 252Thiết kế kế hoạch bài học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh
13 41426 2437CẬP NHẬT KINH TẾ VĨ MÔ VIỆT NAM 6 tháng đầu năm 2020
3 3097 81Sách trắng Doanh nghiệp Việt Nam năm 2020
580 5443 365Việt Nam 2035 hướng tới thịnh vượng, sáng tạo, công bằng và dân chủ
584 3654 101BÀI GIẢNG DỰNG HÌNH SKETCHUP 2020 BIÊN SOẠN : GV.KTS PHAN THỨC
62 7044 1GIÁO TRÌNH TIẾNG ANH ENG BREAKING
171 6021 724Quản trị khủng hoảng trong quan hệ công chúng
2 3498 78Báo cáo thực tập chuyên ngành: Nghiên cứu, thiết kế, mô phỏng robot công nghiệp
51 4790 200Đề tài “ Cân đối ngân sách nhà nước- thực trạng và hướng hoàn thiện”
53 5100 189 Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này. Bấm nút này sau khi tắt/tạm dừng AdBlockTừ khóa » Súng Trung Liên Rpđ Bắn Máy Bay Và Quân Nhảy Dù Trong Phạm Vi
-
Tính Năng Chiến đấu Của SÚNG TRUNG LIÊN RPD (CỠ 7,62mm )
-
RPD – Wikipedia Tiếng Việt
-
Đề Thi Quân Sự Chung – Đề 2: Súng Trung Liên RPD - Thich Ho Hap
-
Súng Trung Liên RPĐ - Tài Liệu, Ebook, Giáo Trình, Hướng Dẫn
-
Bài Giảng Súng Trung Liên RPĐ - GV. Lê Xuân Luyện - TaiLieu.VN
-
Súng Trung Liên RPD Bắn Máy Bay, Quân Nhảy Dù Trong Vòng
-
Tầm Bắn Thẳng Của Súng Trung Liên RPĐ Với Mục Tiêu đứng Bắn
-
Tầm Bắn Thẳng Của Súng Tiêu Liên RPD Với Mục Tiêu Người Chạy (cao ...
-
BÀI 3 Sung Bo Binh - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP HCM ...
-
Giáo Dục Quốc Phòng – An Ninh | Xemtailieu
-
Cương Môn Quân Sự Chung Ppt - Tài Liệu Text - 123doc
-
[PDF] Câu 1: Vũ Khí Hủy Diệt Lớn Dựa Trên Cơ Sở Sử Dụng Năng Lượng