Bài Giảng Vật Lí Lớp 8 - Bài 6: Lực Ma Sát

• Trang Chủ
• Đăng ký
• Đăng nhập
• Liên hệ

• Home
• Giáo Án Lớp 8
  • Ngữ Văn 8
  • Toán Học 8
  • Tiếng Anh 8
  • Tin Học 8
  • Công Nghệ 8
  • Lịch Sử & Địa Lí 8
  • Khoa Học Tự Nhiên 8
  • Âm Nhạc 8
  • Mĩ Thuật 8
  • Giáo Dục Thể Chất 8
  • Giáo Dục Công Dân 8
  • HĐTN Hướng Nghiệp 8
  • Hoạt Động NGLL 8
  • Giáo Án Khác
• Bài Giảng Lớp 8
  • Ngữ Văn 8
  • Toán Học 8
  • Tiếng Anh 8
  • Tin Học 8
  • Công Nghệ 8
  • Lịch Sử & Địa Lí 8
  • Khoa Học Tự Nhiên 8
  • Âm Nhạc 8
  • Mĩ Thuật 8
  • Giáo Dục Thể Chất 8
  • Giáo Dục Công Dân 8
  • HĐTN Hướng Nghiệp 8
  • Hoạt Động NGLL 8
  • Giáo Án Khác
• Đề Thi Lớp 8
  • Ngữ Văn 8
  • Toán Học 8
  • Tiếng Anh 8
  • Tin Học 8
  • Công Nghệ 8
  • Lịch Sử & Địa Lí 8
  • Khoa Học Tự Nhiên 8
  • Âm Nhạc 8
  • Mĩ Thuật 8
  • Giáo Dục Thể Chất 8
  • Giáo Dục Công Dân 8
  • HĐTN Hướng Nghiệp 8
  • Hoạt Động NGLL 8
  • Giáo Án Khác
• Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp 8

Trang Chủ›Bài Giảng Lớp 8›Bài Giảng Khoa Học Tự Nhiên 8 Bài giảng Vật lí Lớp 8 - Bài 6: Lực ma sát

1. Khi nào có lực ma sát?

Lực ma sát xuất hiện khi vật này chuyển động trên bề mặt vật khác và cản trở lại chuyển động.

2. Phân loại lực ma sát.

a. Lực ma sát trượt.

Vậy lực ma sát trượt xuất hiện khi nào?

bánh xe và mặt đường, làm xe chuyển động chậm rồi dừng lại.

Ma sát trượt giữa dây cung ở cần kéo của đàn violon với dây đàn.

b. Lực ma sát lăn.

Khi ta búng (đẩy) hòn bi trên mặt sàn, hòn bi lăn chậm rồi dừng lại. Lực do mặt sàn tác dụng lên hòn bi, ngăn cản chuyển động lăn của hòn bi là Lực ma sát lăn.

Vì sao hòn bi lăn một lúc rồi dừng lại?

Vì có một lực ngăn cản chuyển động của hòn bi.

c. So sánh độ lớn của lực ma sát trượt và lực ma sát lăn.

So sánh độ lớn của lực ma sát trượt và lực ma sát lăn trong 2 trường hợp này?

Độ lớn của lực ma sát lăn nhỏ hơn lực ma sát trượt

 

37 trang thuongle 13560 Download Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Vật lí Lớp 8 - Bài 6: Lực ma sát", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênKIỂM TRA BÀI CŨCâu 1: Cặp lực nào sau đây tác dụng lên một vật làm vật đang đứng yên, tiếp tục đứng yên?A. Hai lực cùng cường độ, cùng phương.B. Hai lực cùng phương, ngược chiều.C. Hai lực cùng phương, cùng cường độ, cùng chiều.D. Hai lực cùng đặt vào một vật, có cùng cường độ, có phương nằm trên một đường thẳng, ngược chiều.Câu 2: Hành khách ngồi trên xe ô tô đang chuyển động bỗng thấy mình bị nghiêng người sang trái, chứng tỏ xe:A. Đột ngột giảm vận tốc.B. Đột ngột tăng vận tốc.C. Đột ngột rẽ sang phải.D. Đột ngột rẽ sang trái.Dùng lực kế để đo lực tác dụng lên một xe lăn và kéo cho xe chuyển động trên mặt bàn. - Trong hai cách đặt xe như ở hình a và hình b, cách nào cần một lực kéo nhỏ hơn? Vì sao? - Cái gì đã tác dụng lực làm cản trở chuyển động của xe?Mặt bàn đã tác dụng lực cản trở chuyển động của xe.Trên hình b lực kéo nhỏ hơn vì có bánh xe.Hình aHình bìVÂTLÝ8BÀI 6LỰC MA SÁT- Lực ma sát xuất hiện khi vật này chuyển động trên bề mặt vật khác và cản trở lại chuyển động.I. KHI NÀO CÓ LỰC MA SÁT?1. Khi nào có lực ma sát?2. Phân loại lực ma sát.a. Lực ma sát trượt.Hãy cho biết khi bóp phanh thì vành bánh xe chuyển động thế nào trên mặt má phanh? Bánh xe trượt trên mặt má phanhKhi bánh xe không quay thì chuyển động thế nào trên mặt đường?Bánh xe không lăn mà trượt trên mặt đường.Vậy lúc này xuất hiện lực ma sát trượt giữa bánh xe và mặt đường, làm xe chuyển động chậm rồi dừng lại.Vậy lực ma sát trượt xuất hiện khi nào?Ma sát trượt giữa dây cung ở cần kéo của đàn violon với dây đàn.Fmsb. Lực ma sát lăn.Vì sao hòn bi lăn một lúc rồi dừng lại?Vì có một lực ngăn cản chuyển động của hòn bi.Vậy lực ma sát lăn sinh ra khi nào? Khi ta búng (đẩy) hòn bi trên mặt sàn, hòn bi lăn chậm rồi dừng lại. Lực do mặt sàn tác dụng lên hòn bi, ngăn cản chuyển động lăn của hòn bi là Lực ma sát lăn.Trong các trường hợp sau, trường hợp nào có lực ma sát trượt, trường hợp nào có lực ma sát lăn?Ma sát trượtMa sát lănSo sánh độ lớn của lực ma sát trượt và lực ma sát lăn trong 2 trường hợp này?Độ lớn của lực ma sát lăn nhỏ hơn lực ma sát trượtc. So sánh độ lớn của lực ma sát trượt và lực ma sát lăn.FkFmsnd. Lực ma sát nghỉ.Tại sao trong thí nghiệm trên, mặc dù có Lực kéo tác dụng lên vật nặng nhưng vật vẫn đứng yên?Vật đứng yên chứng tỏ giữa mặt bàn với vật có một lực cản. Lực này đặt lên vật cân bằng với lực kéo để giữ cho vật đứng yên.Lực giữ cho vật không bị trượt khi vật bị tác dụng của một lực khác gọi là lực ma sát nghỉ Fmsn= Fk - Về mặt độ lớnII. LỰC MA SÁT TRONG ĐỜI SỐNG VÀ KĨ THUẬT1. Tác hại của lực ma sát và cách làm giảm .Cách làm giảm ma sát: Tra dầu mỡ thường xuyênTác hại: Lực ma sát trượt làm mòn xích, đĩa, nóng vật, đạp xe thấy nặngTác hại: Lực ma sát trượt xuất hiện ở ổ bi và trục khi bị rỉ, làm mòn bi, trục, cản trở chuyển động, nóng vật.Cách làm giảm ma sát : Gắn ổ bi mới, tra dầu mỡ vào ổ bi, ổ trục.Cách làm giảm ma sát : Thay ma sát trượt bằng ma sát lănTác hại: Lực ma sát trượt xuất hiện làm cản trở chuyển động của thùng, làm mòn thùng, làm nóng thùng.2. Lợi ích của lực ma sát và cách làm tăng.Lợi ích: ma sát trượt làm phấn bám được lên bảng, làm mòn phấn, giúp con người cầm được các vật và đi lại được.Cách làm tăng ma sát: Tăng độ nhám bề mặt tiếp xúcLợi ích : ma sát trượt làm vít và ốc giữ chặt vào nhau, làm nóng chỗ tiếp xúc để đốt diêm.Cách làm tăng ma sát : Tạo ren cho ốc và vít, làm nhám bề mặt vỏ diêmLợi ích : Ma sát nghỉ giúp ô tô đứng và di chuyển được ở trên đường một cách an toàn.Cách làm tăng ma sát : Tạo rãnh cho lốp xe, làm phanh cho xe.III. VẬN DỤNG Hãy giải thích các hiện tượng sau và cho biết trong các hiện tượng này ma sát có ích hay có hại:a) Khi đi trên sàn đá hoa mới lau dễ bị ngã.Ma sát có lợib. Ô tô đi vào chỗ bùn lầy, có khi bánh xe quay tít mà xe không tiến lên đượcMa sát có lợic. Giày đi mãi đế bị mòn.Ma sát có hạid. Mặt lốp ô tô vận tải phải có khía sâu hơn mặt lốp xe đạp.Ma sát có lợie. Phải bôi nhựa thông vào dây cung ở cần kéo nhị (đàn cò).Ma sát có lợiSự khác nhau giữa trục bánh xe bò ngày xưa và trục bánh xe đạp, xe ô tô ngày nay là trục bánh xe ngày nay có ổ bi còn trục bánh xe bò không có ổ bi. Con người mất hàng chục thế kỉ để phát minh ra ổ bi tạo nên sự khác nhau đó.Việc phát minh ra ổ bi có ý nghĩa như thế nào đối với khoa học và công nghệ? - Ổ bi có tác dụng làm giảm ma sát do thay ma sát trượt bằng ma sát lăn của các viên bi.- Nhờ sử dụng ổ bi đã giảm lực cản lên các vật chuyển động làm cho máy móc hoạt động dể dàng, hiệu quả cao góp phần thúc đẩy sự phát triển của các ngành như động lực học, cơ khí, chế tạo máy Câu1: Trường hợp nào sau đây lực xuất hiện không phải là lực ma sát?A. Lực xuất hiện khi lốp xe trượt trên mặt đường.B. Lực xuất hiện làm mòn đế giầy.C. Lực xuất hiện khi lò xo bị nén hay bị dãn.D. Lực xuất hiện giữa dây cuaroa với bánh xe truyền chuyển động. Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời ma em chọn. Câu2: Cách nào sau đây giảm được ma sát?A. Tăng độ nhám của bề mặt tiếp xúc.C. Tăng lực ép lên mặt tiếp xúc.B. Tăng độ nhẵn giữa các mặt tiếp xúc.D. Tăng diện tích bề mặt tiếp xúc. Câu3: Lực ma sát trượt xuất hiện trong trường hợp nào sau đây?A. Ma sát giữa các viên bi với ổ trục xe đạp, xe máy.C. Ma sát giữa lốp xe với mặt đường khi xe chuyển động.D. Ma sát giữa ma phanh với vành xe khi bóp nhẹ phanh.B. Ma sát giữa cốc nước đăt trên mặt bàn với mặt bàn.HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ- Học thuộc phần ghi nhớ.- Hệ thống lại kiến thức bài học bằng bản đồ tư duy.- Làm bài tập trong sách bài tập.- Ôn tâp kĩ lí thuyết tờ bài 1 đến bài 6, giờ sau kiểm tra 1 tiết.

Tài liệu đính kèm:

• bai_giang_vat_li_lop_8_bai_6_luc_ma_sat.pptx

Tài Liệu Liên Quan

• Bài giảng Sinh học Lớp 8 - Tiết 15, Bài 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu - Nguyễn Thị Minh Nhung
• Bài giảng Sinh học Lớp 8 - Bài 43: Giới thiệu chung hệ thần kinh - Lê Thanh Thuỳ Trang
• Bài giảng môn Sinh học Lớp 8 - Tiết 48, Bài 46: Trụ não, tiểu não, não trung gian
• Bài giảng Hóa học Lớp 8 - Tiết 30, Bài 21: Tính theo công thức hóa học - Đoàn Văn Bình
• Bài giảng Sinh học Lớp 8 - Tiết 10, Bài 10: Hoạt động của cơ - Đặng Thị An
• Bài giảng Sinh học Lớp 8 - Tiết 42, Bài 40: Vệ sinh hệ bài tiết nước tiểu - Năm học 2019-2020 - Trần Thị Hồng
• Bài giảng Hóa học Lớp 8 - Tiết 44, Bài 29: Bài luyện tập 5: Ôn tập chủ đề Oxi-Oxygen
• Bài giảng Sinh học Lớp 8 - Bài 50: Vệ sinh mắt - Mai Thị Nga
• Bài giảng môn Sinh học Lớp 8 - Tiết 24, Bài 22: Vệ sinh hô hấp
• Bài giảng môn Sinh học Khối 8 - Bài 46: Trụ não, tiểu não, não trung gian

Tài Liệu Hay

• Bài giảng Vật lí Lớp 8 - Tiết 9: Bài tập về lực đẩy Ác-si-mét
• Bài giảng môn Vật lí Lớp 8 - Chủ đề: Áp suất. Máy nén thủy lực
• Bài giảng Sinh học Lớp 8 - Chủ đề: Phòng chống còi xương tuổi thiếu niên
• Bài giảng môn Vật lý Lớp 8 - Bài 13: Công cơ học
• Bài giảng Vật lí Lớp 8 - Tiết 10, Bài 7: Áp suất
• Bài giảng Sinh học Lớp 8 - Tiết 27, Bài 27: Tiêu hóa ở dạ dày
• Bài giảng Vật lí Lớp 8 - Bài 9: Áp suất chất lỏng
• Bài giảng môn Sinh học Lớp 8 - Tiết 19, Bài 18: Vận chuyển máu qua hệ mạch. Vệ sinh hệ tuần hoàn
• Bài giảng môn Vật lí Lớp 8 - Bài 7: Áp suất
• Bài giảng môn Vật lí Lớp 8 - Bài 14: Định luật về công

Copyright © 2026 Lop8.vn - Đồ Án, Thư Viện Đề Thi