Bài Tập 3 Trang 101 SGK GDCD 11 - Hoc247

Có thể bạn quan tâm

YOMEDIA NONE Trang chủ GDCD 11 Học Kì 2 Bài tập 3 trang 101 SGK GDCD 11 10 trắc nghiệm 5 bài tập SGK 124 hỏi đáp ADMICRO Lý thuyết10 Trắc nghiệm

5 BT SGK

124 FAQ

Giải bài 3 tr 101 sách GK GDCD LỚP 11

Giả sử có một đàn voi rừng trong quá trình di chuyển chỗ ở đã tàn phá nhiều vườn tược, hoa màu, nguy hiểm hơn chúng đã giẫm chết và làm trọng thương nhiều người. Theo em, tình huống trên nên xử lí như thế nào?

ATNETWORK GDCD 11 Bài 12Trắc nghiệm GDCD 11 Bài 12Giải bài tập GDCD 11 Bài 12

Gợi ý trả lời bài 3

Cần báo ngay cho cơ quan địa phương có trách nhiệm, sơ tán mọi người khỏi nơi nguy hiểm.

Cơ quan chức năng khống chế, bắn thuốc mê và chở chúng về rừng, bảo vệ đàn voi một cách nghiêm ngặt, tránh việc làm chúng bị tổn thương.

-- Mod GDCD 11 HỌC247

Nếu bạn thấy gợi ý trả lời Bài tập 3 trang 101 SGK GDCD 11 HAY thì click chia sẻ YOMEDIA

Pháp luật về bảo vệ môi trường không cấm hành vi nào sau đây?

bởi Nguyễn Bảo Trâm 07/05/2021

A. Dùng mìn để khai thác hải sản.

B. Chặt bỏ cây gây cản trở giao thông.

C. Vô ý làm cháy rừng.

D. Nhập khẩu động vật từ vùng cảnh báo dịch bệnh.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Cha bạn N bị bệnh, ông B khuyên cha N dùng sừng tê giác mài ra pha với nước uống sẽ khỏi. N đang rất băn khoăn không biết phải giúp bố bằng cách nào. Nếu là N, em sẽ lựa chọn phương án xử sự nào sau đây để khuyên cha mình?

bởi Nguyễn Bảo Trâm 07/05/2021

A. Không dùng vì không có cơ sở khoa học và tê giác là động vật quý hiếm cần được bảo vệ.

B. Không dùng và phê phán ông B trên mạng xã hội về sự mê tín của ông.

C. Nên dùng vì bảo vệ sức khỏe bản thân là quan trọng nhất, dù có đắt thậm chí bị bắt vì mua sừng tê giác.

D. Nên dùng vì có bệnh thì phải chữa bệnh cho bằng khỏi, ai mách dâu chữa đó.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Do bất cẩn nên trong lúc giúp gia đình đốt nương làm rẫy, bạn An 18 tuổi đã để lửa cháy lan thiêu rụi 2 ha rừng dù đã cố gắng dập lửa. Theo em, ai phải chịu trách nhiệm pháp lý trong trường hợp này?

bởi minh thuận 07/05/2021

A. gia đình An vì bố mẹ phải chịu trách nhiệm khi con chưa đủ 18 tuổi.

B. An phải chịu trách nhiệm vì đã đủ 18 tuổi.

C. Không ai cả vì An chỉ vô ý và đã cố gắng dập lửa.

D. Chính quyền địa phương vì quản lý lỏng lẻo.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Một đoàn học sinh đi tham quan, cắm trại tại rừng khu sinh thái nghỉ dưỡng. Sau khi cắm trại xong, các bạn tự giác thu dọn các rác thải, phế liệu của đoàn. Việc làm của các bạn học sinh trên thể hiện ý thức

bởi Nguyen Phuc 07/05/2021

A. giữ gìn, phát triển các khu bảo tồn thiên nhiên.

B. sử dụng tiết kiệm, hợp lí tài nguyên thiên nhiên.

C. ngăn chặn ô nhiễm môi trường.

D. chống ô nhiễm đất, nước, không khí.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Nhà máy X không áp dụng công nghệ xử lí rác thải mà chôn lấp rác thải gần khu dân cư. Hành động này đã vi phạm chính sách

bởi hành thư 07/05/2021

A. khoa học và công nghệ.

B. tài nguyên và bảo vệ môi trường.

C. bảo vệ và phát triển tài nguyên.

D. bảo tồn thiên nhiên.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Để giải quyết vấn đề môi trường ở các nước đang phát triển giải pháp có tính thiết thực hơn cả là

bởi Phung Thuy 07/05/2021

A. Có chính sách dân số hợp lý, nâng cao dân trí

B. Thực hiện công nghiệp hóa phù hợp với đặc điểm của từng nước

C. Tăng cường đầu tư cho giáo dục, nâng cao chất lượng cuộc sống dân cư

D. Khai thác, sử dụng hợp lý các tài nguyên thiên nhiên.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Giải pháp nào sau đây có ý nghĩa hàng đầu trong việc giải quyết các vấn đề về môi trường?

bởi Nguyễn Quang Thanh Tú 06/05/2021

A. Chấm dứt chạy đua vũ trang, chấm dứt chiến tranh.

B. Thực hiện các công ước quốc tế về môi trường

C. Áp dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật để kiểm soát tình trạng môi trường

D. Nâng cao trình độ công nghệ trong khai thác, chế biến.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Sự phát triển của khoa học kỹ thuật đã làm cho danh mục các loại tài nguyên thiên nhiên có xu hướng:

bởi Nguyễn Thị An 07/05/2021

A. Mở rộng

B. Giữ nguyên

C. Thu hẹp

D. Ngày càng cạn kiệt
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Tài nguyên không thể hao kiệt là loại tài nguyên như thế nào?

bởi Lê Trung Phuong 06/05/2021

A. Khả năng khai thác và sử dụng của con người không thể làm cho chúng cạn kiệt và suy giảm được

B. Nếu không biết sử dụng đúng thì chất lượng càng giảm và có hại cho con người

C. Không có nguy cơ vì khả năng tái sinh quá nhanh

D. Nếu được khai thác sử dụng hợp lý thì không những không bị hao hụt mà còn giàu thêm
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Rừng khai thác xong thì mọc trở lại nên được xem là:

bởi het roi 07/05/2021

A. Tài nguyên không thể phục hồi

B. Tài nguyên vô tận

C. Tài nguyên sinh vật

D. Tài nguyên có thể hao kiệt
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Hành động của em Nguyễn Nguyệt Linh (cựu học sinh trường Merie Curie – Hà Nội) viết thư, tìm địa chỉ email và gửi đến 40 hiệu trưởng ở Hà Nội với mong muốn trường không thả bóng bay dịp lễ khai giảng để bảo vệ môi trường là hành động thể hiện công dân biết

bởi Trần Thị Trang 06/05/2021

A. Tiết kiệm tiền bạc.

B. Giữ gìn và bảo vệ tài nguyên.

C. Phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm.

D. Tiết kiệm tài nguyên.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Một người thân của em luôn ca ngợi sừng tê giác có tác dụng chữa bách bệnh, vô cùng thần kì và tìm cách săn lùng, đặt mua bằng được. Biết được hành động đó, em sẽ làm gì?

bởi Nguyễn Vân 06/05/2021

A. Đồng tình, khuyến khích người thân đặt mua để về chữa bệnh.

B. Không đồng tình nhưng im lặng coi như không biết.

C. Phân tích, thuyết phục để người thân hiểu đó là hành vi trái pháp luật.

D. Không quan tâm vì đó là việc tự do cá nhân.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Hành vi nào dưới đây không góp phần thực hiện chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?

bởi Khanh Đơn 06/05/2021

A. Tích cực trồng nhiều cây xanh ở khu dân cư.

B. Vứt pin đã dùng hết ra môi trường.

C. Chuyển đổi sang sử dụng năng lượng sạch.

D. Tham gia vệ sinh đường làng, ngõ xóm.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Việc làm nào dưới đây thể hiện công dân biết bảo vệ tài nguyên và môi trường?

bởi Tram Anh 06/05/2021

A. Vứt rác không đúng nơi quy định.

B. Tích cực sử dụng các sản phẩm từ mật gấu.

C. Không sử dụng sản phẩm nhựa dùng một lần.

D. Sử dụng lãng phí năng lượng.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Nội dung nào sau đây không phải trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?

bởi hi hi 06/05/2021

A. Chấp hành pháp luật về bảo vệ tài nguyên, môi trường.

B. Tích cực tham gia hoạt động bảo vệ môi trường.

C. Tố cáo các hành vi vi phạm luật bảo vệ tài nguyên, môi trường.

D. Xây dựng và phát triển các khu bảo tồn thiên nhiên.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Đối với toàn nhân loại nói chung và của Việt Nam nói riêng, bảo vệ môi trường là

bởi Phung Hung 06/05/2021

A. Điều bắt buộc thực hiện.

B. Vấn đề bức thiết.

C. Vấn đề cần chú ý.

D. Điều nên thực hiện.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Nhà nước thực hiện giáo dục, tuyên truyền, xây dựng ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên, môi trường cho người dân bằng cách

bởi Phung Meo 06/05/2021

A. Đẩy mạnh các phong trào quần chúng tham gia bảo vệ môi trường.

B. Hoàn chỉnh hệ thống pháp luật về bảo vệ môi trường.

C. Ban hành các chính sách về phát triển kinh tế phải gắn với bảo vệ môi trường.

D. Chấm dứt tình trạng khai thác bừa bãi gây lãng phí tài nguyên.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Nội dung nào không phải là phương hướng cơ bản của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?

bởi thuy tien 06/05/2021

A. Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên.

B. Áp dụng công nghệ hiện đại để khai thác tài nguyên và xử lí chất thải.

C. Thường xuyên giáo dục ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên cho công dân.

D. Giảm lượng gia tăng dân số để giảm áp lực lên môi trường và tài nguyên.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Một trong những biện pháp nhằm tăng cường công tác quản lí của Nhà nước về bảo vệ môi trường là

bởi Thu Hang 06/05/2021

A. Đẩy mạnh phong trào quần chúng tham gia bảo vệ môi trường.

B. Thực hiện bảo tồn đa dạng sinh học.

C. Áp dụng công nghệ hiện đại để khai thác, quản lí tài nguyên.

D. Hoàn chỉnh hệ thống pháp luật về bảo vệ môi trường.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Việc sử dụng hợp lí tài nguyên, bảo vệ môi trường, bảo tồn đa dạng sinh học, từng bước nâng cao chất lượng môi trường, góp phần phát triển kinh tế - xã hội bền vững, nâng cao chất lượng cuộc sống của nhân dân là

bởi Mai Hoa 06/05/2021

A. Giải pháp để bảo vệ tài nguyên, môi trường.

B. Mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường.

C. Phương hướng cơ bản của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường.

D. Các thức để bảo vệ tài nguyên và môi trường.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Nội dung nào dưới đây là mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?

bởi Mai Rừng 06/05/2021

A. Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm.

B. Sử dụng hợp lý tài nguyên.

C. Mở rộng hợp tác quốc tế về lĩnh vực bảo vệ môi trường

D. Tăng cường tuyên truyền, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Tình trạng ô nhiễm môi trường ở nước ta đưa đến kết quả gì?

bởi My Hien 06/05/2021

A. Con người được cải thiện sức khỏe.

B. Cuộc sống ngày càng tốt đẹp hơn.

C. Ảnh hưởng xấu đến đời sống và sức khỏe của con người.

D. Thiên nhiên được phục hồi.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Thực trạng tài nguyên của nước ta hiện nay là gì?

bởi thùy trang 06/05/2021

A. Tài nguyên đa dạng, phong phú.

B. Tài nguyên dồi dào, không bao giờ cạn kiệt.

C. Tài nguyên bị hạn chế, không thể khai thác hết.

D. Tài nguyên bị suy giảm và có nguy cơ cạn kiệt.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Do đặc điểm khí hậu và địa hình nên nguồn tài nguyên thiên nhiên của nước ta được đánh giá là

bởi Minh Tú 06/05/2021

A. Rất đa dạng, phong phú.

B. Hạn chế, nghèo nàn.

C. Vô cùng khắc nghiệt.

D. Dồi dào vĩnh viễn.
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Một số người dân ở xã A trồng rau vì muốn ra không có sâu nên phải bơm thuốc trừ sâu. Em có suy nghĩ gì về việc làm của một số người dân trong xã A.

bởi Hàn Thiên Thiên 31/03/2021
Theo dõi (0) 0 Trả lời

GDCD 11 Bài 12Trắc nghiệm GDCD 11 Bài 12Giải bài tập GDCD 11 Bài 12

Bài tập SGK khác

Bài tập 1 trang 101 SGK GDCD 11

Bài tập 2 trang 101 SGK GDCD 11

Bài tập 4 trang 101 SGK GDCD 11

Bài tập 5 trang 101 SGK GDCD 11

ADSENSE TRACNGHIEM

Bộ đề thi nổi bật

UREKA AANETWORK

XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 11

Toán 11

Toán 11 Kết Nối Tri Thức

Toán 11 Chân Trời Sáng Tạo

Toán 11 Cánh Diều

Giải bài tập Toán 11 KNTT

Giải bài tập Toán 11 CTST

Trắc nghiệm Toán 11

Ngữ văn 11

Ngữ Văn 11 Kết Nối Tri Thức

Ngữ Văn 11 Chân Trời Sáng Tạo

Ngữ Văn 11 Cánh Diều

Soạn Văn 11 Kết Nối Tri Thức

Soạn Văn 11 Chân Trời Sáng Tạo

Văn mẫu 11

Tiếng Anh 11

Tiếng Anh 11 Kết Nối Tri Thức

Tiếng Anh 11 Chân Trời Sáng Tạo

Tiếng Anh 11 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tiếng Anh 11 KNTT

Trắc nghiệm Tiếng Anh 11 CTST

Tài liệu Tiếng Anh 11

Vật lý 11

Vật lý 11 Kết Nối Tri Thức

Vật Lý 11 Chân Trời Sáng Tạo

Vật lý 11 Cánh Diều

Giải bài tập Vật Lý 11 KNTT

Giải bài tập Vật Lý 11 CTST

Trắc nghiệm Vật Lý 11

Hoá học 11

Hoá học 11 Kết Nối Tri Thức

Hoá học 11 Chân Trời Sáng Tạo

Hoá Học 11 Cánh Diều

Giải bài tập Hoá 11 KNTT

Giải bài tập Hoá 11 CTST

Trắc nghiệm Hoá học 11

Sinh học 11

Sinh học 11 Kết Nối Tri Thức

Sinh Học 11 Chân Trời Sáng Tạo

Sinh Học 11 Cánh Diều

Giải bài tập Sinh học 11 KNTT

Giải bài tập Sinh học 11 CTST

Trắc nghiệm Sinh học 11

Lịch sử 11

Lịch Sử 11 Kết Nối Tri Thức

Lịch Sử 11 Chân Trời Sáng Tạo

Giải bài tập Sử 11 KNTT

Giải bài tập Sử 11 CTST

Trắc nghiệm Lịch Sử 11

Địa lý 11

Địa Lý 11 Kết Nối Tri Thức

Địa Lý 11 Chân Trời Sáng Tạo

Giải bài tập Địa 11 KNTT

Giải bài tập Địa 11 CTST

Trắc nghiệm Địa lý 11

GDKT & PL 11

GDKT & PL 11 Kết Nối Tri Thức

GDKT & PL 11 Chân Trời Sáng Tạo

Giải bài tập KTPL 11 KNTT

Giải bài tập KTPL 11 CTST

Trắc nghiệm GDKT & PL 11

Công nghệ 11

Công nghệ 11 Kết Nối Tri Thức

Công nghệ 11 Cánh Diều

Giải bài tập Công nghệ 11 KNTT

Giải bài tập Công nghệ 11 Cánh Diều

Trắc nghiệm Công nghệ 11

Tin học 11

Tin học 11 Kết Nối Tri Thức

Tin học 11 Cánh Diều

Giải bài tập Tin học 11 KNTT

Giải bài tập Tin học 11 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tin học 11

Cộng đồng

Hỏi đáp lớp 11

Tư liệu lớp 11

Xem nhiều nhất tuần

Đề thi HK1 lớp 11

Đề thi HK2 lớp 12

Đề thi giữa HK1 lớp 11

Đề thi giữa HK2 lớp 11

Video bồi dưỡng HSG môn Toán

Công nghệ 11 Bài 16: Công nghệ chế tạo phôi

Đây thôn Vĩ Dạ

Từ ấy

Cấp số nhân

Văn mẫu và dàn bài hay về bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ

Cấp số cộng

YOMEDIA YOMEDIA ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Bỏ qua Đăng nhập ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Đồng ý ATNETWORK ON tracnghiem.net

QC Bỏ qua >>

Từ khóa » Giải Công Dân 11 Bài 3 Trang 101

5 BT SGK

Gợi ý trả lời bài 3

Pháp luật về bảo vệ môi trường không cấm hành vi nào sau đây?

Do bất cẩn nên trong lúc giúp gia đình đốt nương làm rẫy, bạn An 18 tuổi đã để lửa cháy lan thiêu rụi 2 ha rừng dù đã cố gắng dập lửa. Theo em, ai phải chịu trách nhiệm pháp lý trong trường hợp này?

Một đoàn học sinh đi tham quan, cắm trại tại rừng khu sinh thái nghỉ dưỡng. Sau khi cắm trại xong, các bạn tự giác thu dọn các rác thải, phế liệu của đoàn. Việc làm của các bạn học sinh trên thể hiện ý thức

Nhà máy X không áp dụng công nghệ xử lí rác thải mà chôn lấp rác thải gần khu dân cư. Hành động này đã vi phạm chính sách

Để giải quyết vấn đề môi trường ở các nước đang phát triển giải pháp có tính thiết thực hơn cả là

Giải pháp nào sau đây có ý nghĩa hàng đầu trong việc giải quyết các vấn đề về môi trường?

Sự phát triển của khoa học kỹ thuật đã làm cho danh mục các loại tài nguyên thiên nhiên có xu hướng:

Tài nguyên không thể hao kiệt là loại tài nguyên như thế nào?

Rừng khai thác xong thì mọc trở lại nên được xem là:

Một người thân của em luôn ca ngợi sừng tê giác có tác dụng chữa bách bệnh, vô cùng thần kì và tìm cách săn lùng, đặt mua bằng được. Biết được hành động đó, em sẽ làm gì?

Hành vi nào dưới đây không góp phần thực hiện chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?

Việc làm nào dưới đây thể hiện công dân biết bảo vệ tài nguyên và môi trường?

Nội dung nào sau đây không phải trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?

Đối với toàn nhân loại nói chung và của Việt Nam nói riêng, bảo vệ môi trường là

Nhà nước thực hiện giáo dục, tuyên truyền, xây dựng ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên, môi trường cho người dân bằng cách

Nội dung nào không phải là phương hướng cơ bản của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?

Một trong những biện pháp nhằm tăng cường công tác quản lí của Nhà nước về bảo vệ môi trường là

Việc sử dụng hợp lí tài nguyên, bảo vệ môi trường, bảo tồn đa dạng sinh học, từng bước nâng cao chất lượng môi trường, góp phần phát triển kinh tế - xã hội bền vững, nâng cao chất lượng cuộc sống của nhân dân là

Nội dung nào dưới đây là mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?

Tình trạng ô nhiễm môi trường ở nước ta đưa đến kết quả gì?

Thực trạng tài nguyên của nước ta hiện nay là gì?

Do đặc điểm khí hậu và địa hình nên nguồn tài nguyên thiên nhiên của nước ta được đánh giá là

Một số người dân ở xã A trồng rau vì muốn ra không có sâu nên phải bơm thuốc trừ sâu. Em có suy nghĩ gì về việc làm của một số người dân trong xã A.