Bài Tập đọc Trước Cổng Tròi Do Ai Sáng Tác Và Trả Lời Các Câu Hỏi Sau ...

Học liệu Hỏi đáp Đăng nhập Đăng ký

• Học bài
• Hỏi bài
• Kiểm tra
• ĐGNL
• Thi đấu
• Thư viện số
• Bài viết Cuộc thi Tin tức Blog học tập
• Trợ giúp
• Về OLM

🔥ĐẤU TRƯỜNG TRỞ LẠI, THỬ THÁCH TĂNG CẤP!!! THAM GIA NGAY

OLM App phiên bản mới, cập nhật trải nghiệm ngay!

• Mẫu giáo
• Lớp 1
• Lớp 2
• Lớp 3
• Lớp 4
• Lớp 5
• Lớp 6
• Lớp 7
• Lớp 8
• Lớp 9
• Lớp 10
• Lớp 11
• Lớp 12
• ĐH - CĐ

K Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Xác nhận câu hỏi phù hợp

×

Chọn môn học Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên Mua vip

• Tất cả
• Mới nhất
• Câu hỏi hay
• Chưa trả lời
• Câu hỏi vip

HN Hiếu Nguyễn Công 8 tháng 9 2018 - olm

Bài tập đọc Trước cổng tròi do ai sáng tác và trả lời các câu hỏi sau:

1. Vì sao địa điểm tả trong bài thơ được gọi là “cổng trời”?

2. Em hãy tả lại vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên trong bài thơ?

3. Trong những cảnh vật được miêu tả, em thích nhất cảnh vật nào? Vì sao?

4. Điều gì đã khiến cho cánh rừng sương giá như ấm lên?

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 2 LY Luôn yêu bn 8 tháng 9 2018

Câu 1 (trang 81 sgk Tiếng Việt 5): Vì sao địa điểm tả trong bài thơ được gọi là "cổng trời"?

Trả lời:

Địa địa điểm tả trong bài thơ được gọi là "cổng trời" vì đó là một đèo cao giữa hai vách đá, từ đây có thể nhìn thấy cả một khoảng trời lộ ra, có mây bay, có gió thoảng, tạo cảm giác như đó là cổng để đi lên trời…

Câu 2 (trang 81 sgk Tiếng Việt 5): Em hãy tả lại vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên trong bài thơ?

Trả lời:

Từ cổng trời nhìn xa, qua làn sương khói mờ ảo ta thấy cả một không gian rực rỡ, con thác réo mãi không ngừng, như giọng kể, như khúc hát ngân nga của núi rừng. Nơi dòng suối đào lê soi bóng, lúc chín ngọt như mật. Trong buổi chiều yên ả, sương giá của màn đêm bắt đầu lấn xuống, rung trong không gian là tiếng nhạc ngựa, gió thổi đưa vào không trung bao la…

Câu 3 (trang 81 sgk Tiếng Việt 5): Trong những cảnh vật được miêu tả, em thích nhất cảnh vật nào? Vì sao?

Trả lời:

Em thích nhất là hình ảnh đứng ở cổng trời, trước mắt như mở ra một không gian vô tận, gió thoảng, mây trôi, con người thật nhỏ bé và thiên nhiên thật hùng vĩ.

Câu 4 (trang 81 sgk Tiếng Việt 5): Điều gì đã khiến cho cánh rừng sương giá như ấm lên?

Trả lời:

Cánh rừng sương giá ấm lên bởi sự xuất hiện của con người. Con người tất bật với công việc: gặt lúa, trồng rau, tìm măng, hái nấm… tiếng nhạc ngựa vang lên khắp miền rừng…

Đúng(1) EN Elly Nguyễn 8 tháng 9 2018

Do Nguyễn Đình Ảnh sáng tác

1. Vì sao địa điểm tả trong bài thơ được gọi là “cổng trời”?

Trả lời:

Địa điểm trong bài thơ được gọi là “cổng trời” vì nơi đó là một đèo cao giữa hai vách đá, từ đỉnh đèo có thể nhìn thấy cả một khoảng trời lộ ra, có mây bay, có gió thoảng, tạo cảm giác như đó là cổng để đi lên trời.

2. Em hãy tả lại vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên trong bài thơ?

Trả lời:

Qua màn sương khói huyền ảo, từ cổng trời nhìn ra có thể thấy cả một không gian bất tận, những cánh rừng ngút ngàn cây trái và muôn vàn sắc màu cỏ hoa, những vạt nương, những thung lũng lúa đã chín vàng màu mật ong, khoảng trời bồng bềnh mây trôi gió thoảng. Xa xa, thác nước trắng đổ từ triền núi cao xuống vang vọng ngân nga như khúc nhạc của đất trời. Bên dòng suối mát uốn lượn dưới chân núi, đàn dê thong dong soi mình xuống đáy nước. Không gian thật nguyên sơ, ta như bước vào cõi mơ.

3. Trong những cảnh vật được miêu tả, em thích nhất cảnh vật nào? Vì sao?

Trả lời:

Em thích hình ảnh đứng ở cổng trời, ngửa đầu nhìn lên thấy khoảng không có gió thoảng mây trôi, tưởng như đang đi lên trời, bước vào thế giới huyền ảo của truyện cổ tích.

4. Điều gì đã khiến cho cánh rừng sương giá như ấm lên?

Trả lời:

Cảnh rừng sương gió ấm lên bởi có hình ảnh con người. Ai nấy tất bật rộn ràng vì công việc, người Tày từ khắp các ngả đi gặt lúa, trồng rau, người Giáng, người Dao đi tìm măng hái nấm, tiếng xe ngựa vang lên suốt triền rừng hoang dã, những vạt áo chàm nhuộm xanh cả nắng chiều.

k mk nhá mn . Đang cần trên 11 điểm hỏi đáp . Thanks mn nhiều .

# EllyNguyen #

Đúng(1) Xem thêm câu trả lời Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên TF Troll face 24 tháng 10 2017 - olm Trước cổng trờiGiữa hai bên vách đáMở ra một khoảng trờiCó gió thoảng, mây trôiCổng trời trên mặt đất? Nhìn ra xa ngút ngátBao sắc màu cỏ hoaCon thác réo ngân ngaĐàn dê soi đáy suốiGiữa ngút ngàn cây tráiDọc vùng rừng nguyên sơKhông biết thực hay mơRáng chiều như hơi khói... Những vạt nương màu mậtLúa chín ngập lòng thungVà tiếng nhạc ngựa rungSuốt triền rừng hoang dãNgười Tày từ...Đọc tiếp

Trước cổng trời

Giữa hai bên vách đá

Mở ra một khoảng trời

Có gió thoảng, mây trôi

Cổng trời trên mặt đất?

 

Nhìn ra xa ngút ngát

Bao sắc màu cỏ hoa

Con thác réo ngân nga

Đàn dê soi đáy suối

Giữa ngút ngàn cây trái

Dọc vùng rừng nguyên sơ

Không biết thực hay mơ

Ráng chiều như hơi khói...

 

Những vạt nương màu mật

Lúa chín ngập lòng thung

Và tiếng nhạc ngựa rung

Suốt triền rừng hoang dã

Người Tày từ khắp ngả

Đi gặt lúa, trồng rau

Những người Giáy, người Dao

Đi tìm măng, hái nấm

Vạt áo chàm thấp thoáng

Nhuộm xanh cả nắng chiều

Và gió thổi, suối reo

Ấm giữa rừng sương giá.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.Vì sao địa điểm tả trong bài thơ được gọi là "cổng trời" ?

2.Em hãy tả lại vẻ đẹp của bức tranh trong bài thơ.

3.Trong những cảnh vật được miêu tả, em thích nhất cảnh vật nào? Vì sao?

4.Điều gì đã khiến cho cánh rừng sương giá như ấm lên?

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 4 NM Nguyễn Mạnh Hùng 24 tháng 10 2017

Câu 1:Địa điểm trong bài thơ dược gọi là “cổng trời” vì nơi đó là một đèo cao giữa hai vách đá, từ dinh đèo có thể nhìn thấy cả một khoảng trời lộ ra, có mây bay, có gió thoảng, tạo cảm giác như dó là cổng để đi lên trời.Câu 2:.Qua màn sương khói huyền ào, từ cổng trời nhìn ra có thể thấy cả một không gian bất tận, những cánh rừng ngút ngàn cây trái và muôn vàn sắc màu cỏ hoa, những vạt nương, những lòng thung lúa đã chín vàng màu mậtong, khoảng trời bồng bềnh mây trôi gió thoảng. Xa xa, thác nước trắng đổ từ triền núi cao xuống vang vọng ngân nga như khúc nhạc của đất ta Bên dòng suôi mát uốn lượn dưới chân núi, đàn dê thong dong soi mình xuống đáy nước. Không gian thật nguyên sơ, ta như bước vào cõi mơ.Câu 3:đây là mình viết cò nếu bạn thích viết khác cũng được ^_^: .Em thích hình ảnh đứng ở cổng trời, ngửa đầu nhìn lên thấy khoá không có gió thoảng mây trôi, tưởng như đang đi lên trời, bước vào thế huyền ảo của truyện cổ tích.Câu 4:.Cảnh rừng sương gió ấm lên bởi có hình ảnh con người. Ai nấy tất rộn ràng vì công việc, người Tày từ khắp các ngả đi gặt lúa, trồng rau, người Giáng, người Dao đi tìm măng hái nấm, tiếng xe ngựa vang lên suốt tri rừng hoang dã, những vạt áo chàm nhuộm xanh cả nắng chiều.                                                    CHÚC BẠN HỌC TỐT ^_^

Đúng(0) EC Edokawa Conan 24 tháng 10 2017

 mk chịu 

Đúng(1) Xem thêm câu trả lời NK Nguyễn Khánh Thy 17 tháng 9 2021 - olm Tả bài văn tả cảnh một buổi sáng trên đường phố thân quen của em _ Mở bài : Giới thiệu về đường phố . Đường phố em tả mang tên gì ? Em quan sát vào thời gian nào ? Cảm nhận của em về đường phố ?_ Thân bài : Tả nét nổi bật của cảnh vật .+ Thiên nhiên trên cao : Bầu trời có gì đẹp ? Mây ra sao ? Gió mạnh hay nhẹ ? Mặt trời trông như thế nào ? Không khí buổi sáng dễ chịu không...Đọc tiếp

Tả bài văn tả cảnh một buổi sáng trên đường phố thân quen của em 

_ Mở bài : Giới thiệu về đường phố .

 Đường phố em tả mang tên gì ? Em quan sát vào thời gian nào ? Cảm nhận của em về đường phố ?

_ Thân bài : Tả nét nổi bật của cảnh vật .

+ Thiên nhiên trên cao :

 Bầu trời có gì đẹp ? Mây ra sao ? Gió mạnh hay nhẹ ? Mặt trời trông như thế nào ? Không khí buổi sáng dễ chịu không ?

+ Thiên nhiên hai bên đường :

 Hàng cây có gì nổi bật ? Sương mai , chim chóc , hương hoa tô điểm thêm thế nào ?

+ Nhà cửa phố xá :

 Đôi nét về nhà cửa hai bên phố ? Quán hàng buôn bán sầm uất ra sao ?

+ Hoạt động con người :

 Ngưởi đi tập thể dục ? Người bán hàng rong , học sinh đi học ? Xe cộ trên đường ? ,...

_ Kết bài :

 Cảm nghĩ của em về đường phố buổi sáng ?

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 1 CT Cao Tùng Lâm 17 tháng 9 2021

Tiếng chim hót véo von trong vườn, tiếng hót thánh thót, trong trẻo khiến cho em thức giấc. Nhẹ nhàng bước xuống, vươn vai để xua tan cơn buồn ngủ còn sót lại. Hiếm khi có dịp dậy sớm, em thảnh thơi vệ sinh cá nhân rồi một mình tản bộ dọc theo con đường trong phố.

Trời còn sớm, em bước những bước nhỏ nhìn ngắm cảnh vật. Khí trời hơi se lạnh một chút. Màn sương đang tan dần, ló ra những chùm nắng nhỏ, mảnh mai đang thả dù nhẹ xuống từng tán cây. Em hít vào bầu không khí mát lành, tinh khiết, trong trẻo đặc trưng của buổi sớm, từng cơn gió nhẹ thoảng qua khẽ lay động cành lá để lộ những giọt sương mai trắng trong. Những ngôi nhà bồng bềnh trong biển sương sớm. Phía đông, ông mặt trời tròn xoe, ửng hồng còn e ấp sau hàng cây. Trên trời, từng đám mây nhẹ trôi bồng bềnh. Con đường vắng người, chỉ thấp thoáng bóng dáng những cô hàng rong đang quẩy những gánh hàng nặng. Tiếng reo hàng vang lên hoà vào không khí rồi vọng lại.

Ông mặt trời nhô lên cao hơn, những tốp các cô, các bà rủ nhau đi bộ, trò chuyện buổi sáng. Dường như tán lá còn vọng những câu chuyện tán gẫu của mọi người. Những cửa hàng bán bún, bán xôi đã mở cửa, những biển hiệu bắt mắt thu hút ánh nhìn. Mùi thơm lan ra từ những quán ăn làm những người đi bộ vội chậm bước chân. Những cánh chim nhỏ hoà vào ánh nắng trên từng tán cây, thả điệu hát của buổi sớm. Con đường thành phố rộng rãi do được các cô lao công dọn dẹp sạch sẽ.

Mọi người ùa ra đường bắt đầu một ngày mới, hừng hực khí thế tràn ngập quyết tâm. Từng dòng xe cộ nối liền nhau, tiếng còi xe bíp bíp. Trước những cổng trường, màu áo trắng tinh khôi, màu đỏ thắm của khăn quàng đỏ tung bay trên vai của các em học sinh. Những bác phụ huynh dặn dò con, ánh mắt chăm chú đưa con vào cổng rồi cũng hoà mình vào dòng xe đông đúc bắt đầu ngày làm việc mới.

Đúng(0) BB Bảo Bình Cute 28 tháng 5 2018 - olm Đọc đoạn văn sau trong bàiCánh diều tuổi thơ của nhà văn Tạ Huy Anh:   Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ nhũng cánh diều.   Chiều chiều, trên baic thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi ò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cán bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại khi nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo, bè,....như gọi thấp xuống...Đọc tiếp

Đọc đoạn văn sau trong bàiCánh diều tuổi thơ của nhà văn Tạ Huy Anh:

   Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ nhũng cánh diều.

   Chiều chiều, trên baic thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi ò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cán bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại khi nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo, bè,....như gọi thấp xuống những vì sao sớm.

Em hãy cho biết tác giả tả trò chơi diều hấp dẫn qua những từ ngữ, hình ảnh nào? Vì sao tacsgiar lại nghĩ rằng"Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ nhũng cánh diều"

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 1 ID I don't need you 28 tháng 5 2018

- Tác giả tả trò chơi diều hấp dẫn qua những từ ngữ, hình ảnh là:

+) Cánh diều mềm mại như cánh bướm

+) Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng

+) Sáo đơn, sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm

- Tác giả nghĩ rằng " Tuổi thơ tôi được nâng lên từ những cánh diều" vì: cánh diều đã mang đến niềm vui cho tuổi thơ của tác giả, nhìn những cánh diều bay bổng trong không trung, mang theo những mong muốn, ước nguyện của tác giả bay lên cao, làm cho tác giả cố gắng hơn nữa để thực hiện được điều mình muốn.Chắp cánh ước mơ cho tuổi thơ. Càng yêu quê hương, xóm làng mình tươi đẹp vì có cánh diều mang vui vẻ, yêu thương đến.

@_@

Đúng(2) HT Huyền thoại nhân vật assassin 15 tháng 7 2018 - olm

Kì diệu rừng xanh tiếng việt 5

Câu hỏi: Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào? Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 0 S Shatoshi 17 tháng 10 2019 - olm Trong bài đọc Kì Diệu Rừng Xanh:1) Những cây nấm rừng đã khiến các bạn trẻ có những liên tưởng thú vị gì ?Vì sao các bạn lại có những liên tưởng ấy ?2) Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp lên như thế nào ?3) Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào ? Sự có mặt củachúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng...Đọc tiếp

Trong bài đọc Kì Diệu Rừng Xanh:

1) Những cây nấm rừng đã khiến các bạn trẻ có những liên tưởng thú vị gì ?

Vì sao các bạn lại có những liên tưởng ấy ?

2) Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp lên như thế nào ?

3) Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào ? Sự có mặt của

chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng ?

 

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 2 ND Nguyễn diệp Linh 17 tháng 10 2019

1/Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có liên tưởng khá thú vị. Ông thấy vạt nấm rừng như một thành phố nấm, mỗi chiếc nấm như một lâu đài kiến trúc tân kì, bản thân mình như một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với những đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân.Vì sao...

2/Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh đẹp trở nên huyền hoặc, kì ảo như một thế giới cổ tích.

3/- Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo. Mấy con mang vàng hệt như mùa lá khộp đang ăn cỏ non. Những chiếc chân vàng giảm trên thảm lá vàng và sắc nắng củng rực vàng trên lưng nó. - Sự xuất hiện của chúng thoắt ẩn, thoắt hiện làm cho cảnh rừng trở nên sống động, làm cho rừng đầy những bất ngờ và thú vị.

Đúng(0) NT ★๖ۣۜNɠυүễη ๖ۣۜTɦáĭ ๖ۣۜTɦịηɦ★ 17 tháng 10 2019

1) Những cây nấm rừng đã khiến các bạn trẻ có những liên tưởng thú vị: Mỗi chiếc nấm như một lâu đài kiến trúc tân kì, bản thân mình như một người khổng lồ đi vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với những đền đài miếu mạo dưới chân.

Sở dĩ các bạn trẻ lại có liên tưởng như vậy vì có những chiếc nấm to bằng cái ấm tích, mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì như đền đài, miếu mạo, cung điện.

2) Nhờ những liên tưởng thú vị ấy khiến cho cảnh vật trở nên thần bí, lãng mạn như những lâu đài cổ tích.

3) 

 Những con thú trong rừng được miêu tả:

• Những con vượn bạc má ôm con ngồi gọn ghẽ chuyền nhanh tia chớp.
• Những con chồn sóc với chùm đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
• Những con mang vàng đang ăn cỏ non, những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng...

=> Sự xuất hiện của muôn thú làm cho cảnh vật trong rừng trở nên sống động, đầy những điều bất ngờ và lí thú.

Chúc cậu học tốt !!!

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời LT Lê Thanh Trà 26 tháng 9 2018 - olm Theo các bạn nếu được chọn lựa viết 1 trong 3 bài văn dưới đây các bạn sẽ thích viết bài văn nào và các bạn thấy nên viết bài văn nào để cho nó hay và dễ nhất?1. Tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong một vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy)2. Tả một cơn mưa3. Tả ngôi nhà của em (hoặc căn hộ, phòng ở của gia đình...Đọc tiếp

Theo các bạn nếu được chọn lựa viết 1 trong 3 bài văn dưới đây các bạn sẽ thích viết bài văn nào và các bạn thấy nên viết bài văn nào để cho nó hay và dễ nhất?

1. Tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong một vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy)

2. Tả một cơn mưa

3. Tả ngôi nhà của em (hoặc căn hộ, phòng ở của gia đình em)

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 4 TV Thân Vũ Khánh Toàn 26 tháng 9 2018

Trả lời:

Tất nhiên là bài tả ngôi nhà của emm gòi

...............

Đúng(0) BT Bùi Thanh Mai 26 tháng 9 2018

em học lớp 4 mà theo em chị nên viết bài văn tả ngôi nhà của chị

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời LH Lãnh Hàn Thiên Di 30 tháng 4 2018 - olm Trường Tiểu học Tứ MinhHọ tên:................................................... Lớp: 5 …………BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II Năm học: 2016 - 2017 Môn: TIẾNG VIỆT – Lớp 5 Điểm    Đ:    V:  TB:Nhận...Đọc tiếp

Trường Tiểu học Tứ Minh Họ tên:...................................................  Lớp: 5 …………

BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II  Năm học: 2016 - 2017   Môn: TIẾNG VIỆT – Lớp 5

 

Điểm     Đ:     V:   TB:

Nhận xét   ......................................................................................................................................................   ......................................................................................................................................................

 

GV coi:……………………….……………… GV chấm:………………………….………………

 

A – Kiểm tra đọc: (10 điểm )

1. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3điểm)

2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt: (7điểm) (20 phút)

Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi:

Tiếng sáo diều

          Không biết tự bao giờ, mùa hạ in đậm trong tôi. Đó là mùa của những cánh diều no gió, mùa của những tâm hồn khát vọng tuổi thơ.

          Mỗi buổi chiều, khi những tia nắng chói chang tắt dần cũng là lúc tụi trẻ chúng tôi ùa ra cánh đồng, tung lên trời những cánh diều nhỏ. Xếp lại những lo toan bài vở, chúng tôi đau đáu nhìn theo những cánh diều trên bầu trời cao rộng. Thả diều trong buổi chiều lộng gió, được lắng nghe tiếng sáo vi vu hòa lẫn tiếng hò reo của bọn trẻ. Chẳng có bản nhạc của một nghệ sĩ thiên tài nào có thể so sánh nổi bản nhạc ấy của đồng quê. Tiếng sáo ấy trong và thanh như tiếng gọi của mùa hè, tiếng gọi của những tâm hồn đi tìm về kí ức tuổi thơ.

          Tôi xa cánh diều tuổi thơ đã khá lâu... Tiếng sáo diều vẫn len lỏi trong từng giấc mơ tôi, gợi về một miền kí ức.

Một mùa hè lại đến. Tôi khoác ba lô về thăm quê với tiếng sáo diều giục giã. Tôi bắt gặp hình ảnh những cậu bé đang mải mê vót nan tre uốn cánh diều giống tôi ngày trước. Bất chợt, tiếng sáo diều vi vút lên ngân nga trê cánh đồng yên ả khiến tôi sững người. Tôi đã nhận ra bao điều trong tiếng sáo ấy... Ôi, sáo diều ... có lẽ sẽ theo tôi suốt cả cuộc đời này ...

Nguyễn Anh Tuấn

Câu 1: Tại sao mùa hạ lại in đậm trong tâm trí tác giả?(0,5 đ)

a. Vì mùa hạ là tác giả được nghỉ hè.

b. Vì mùa hạ là tác giả được về thăm quê.

c. Vì mùa hạ là mùa của những cánh diều no gió, mùa của những tâm hồn khát vọng tuổi thơ.

Câu 2: Dựa vào bài đọc, xác dịnh những điều nêu dưới đây là đúng hay sai? Khoanh tròn vào “đúng” hoặc “sai”. (0,5 đ)

Bọn trẻ thường thả diều vào thời gian nào trong ngày?

Buổi chiều, khi ánh nắng chói chang tắt dần	Đúng / Sai
Buổi chiều, khi trời nổi gió to	Đúng / Sai
Buổi sáng, khi trời mát mẻ	Đúng / Sai

Câu 3: Tiếng sáo diều được miêu tả bằng những chi tiết nào?(0,5 đ)

a. Không có bản nhạc của một nghệ sĩ thiên tài nào so sánh nổi với tiếng sáo diều.

b. Tiếng sáo diều thánh thót ngân nga giữa cánh đồng.

c. Tiếng sáo diều trong và thanh như tiếng gọi của mùa hè.

Câu 4: Điền từ còn thiếu vào chỗ thích hợp để được ý đúng: (0,5 đ)

Tiếng sáo ấy trong và thanh như tiếng gọi của mùa hè, tiếng gọi của những ..................................................................... đi tìm về kí ức tuổi thơ.

Câu 5: Tiếng sáo diều khiến tác giả sững người và nhận ra bao điều ....Đặt mình vào vai tác giả, em hãy viết những điều mình nhận ra khi nghe tiếng sáo diều:(1 đ)

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Câu 6: Em có ước mơ gì sau khi đọc câu chuyện trên của tác giả? (1 đ)

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Câu 7:Từ nào viết đúng chính tả (0,5 đ)

a. giục giã              b. dục dã              c. rục rã                 d. giục rã

Câu 8: Xác định CN - VN trong câu sau (0,5 đ)

Tiếng sáo diều vẫn len lỏi trong từng giấc mơ tôi, gợi về một miền kí ức.

..........................................................................................................................................

Câu 9:Dấu phẩy trong câu sau được dùng để làm gì? (1 đ)

Bất chợt, tiếng sáo diều vi vút lên ngân nga trê cánh đồng yên ả khiến tôi sững người.

Câu 10:Đặt 1 câu có sử dụng dấu hai chấm với tác dụng liệt kê.(1 đ)

B – Kiểm tra viết: (10 điểm )

1. Chính tả ( 2 điểm): GV đọc cho HS viết đoạn 1, 2 bài: " Qua những mùa hoa" (Sách TV5, tập 2, trang 98).

2. Tập làm văn  ( 8 điểm)

            “Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo/ Khi đến trường cô giáo như mẹ hiền.” Hãy tả lại cô giáo (thầy giáo) đã dạy em trong 5 năm học vừa qua mà em yêu quý nhất.

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 3 LH Lãnh Hàn Thiên Di 30 tháng 4 2018

Mk làm những chỗ mk bít còn đâu mn giúp mình nha

Đúng(0) LH Lãnh Hàn Thiên Di 30 tháng 4 2018

HƯỚNG DẪN CHẤM

BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II

MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

 

A – Kiểm tra đọc: (10 điểm )

1. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3điểm)

Giáo viên đánh giá, cho điểm dựa vào những yêu cầu sau:

a. Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu.

b. Đọc đúng tiếng, đúng từ, trôi chảy, lưu loát.

c. Ngắt nghỉ hơi ở các dấu câu, các cụm từ.

2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt: (7điểm)

Câu	1	2	3	7
Đáp án	C	Đ/S/S	A, C	A

Câu 4: tâm hồn.

Câu 8: Tiếng sáo diều vẫn len lỏi trong từng giấc mơ tôi, gợi về một miền kí ức.

                      CN                                                   VN

Hoặc: Tiếng sáo diều vẫn len lỏi trong từng giấc mơ tôi, gợi về một miền kí ức.

                      CN                                      VN1                                  VN2

Câu 9: Dấu phẩy trong câu trên dùng để ngăn cách trạng ngữ với nòng cốt câu.

Câu 10: HS đặt câu đúng yêu cầu, trình bày đúng mẫu cho 1 đ. Dầu câu không viết hoa, cuối câu không có dấu chấm trừ nửa số điểm.

B – Kiểm tra viết: (10 điểm)            

1. Chính tả nghe – viết: (2 điểm) (15 phút)

- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ và đúng theo đoạn văn: 2 điểm.

- Học sinh viết mắc 2 lỗi chính tả trong bài viết (sai - lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định,...) : trừ 0,5 điểm.

2.  Tập làm văn ( 8 điểm)

a) Mở bài: 1 điểm

b) Thân bài: 4 điểm

- Nội dung: 1,5 điểm

- Kĩ năng: 1,5 điểm

- Cảm xúc: Nêu được tình cảm với người mình tả: 1 điểm

c) Kết bài: 1 điểm

- Chữ viết, chính tả: 0,5 điểm

- Dùng từ, đặt câu: 0,5 điểm

- Sáng tạo: 1 điểm

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời HN Hiếu Nguyễn Công 21 tháng 9 2018 - olm Đọc bài Một chuyên gia máy xúc và trả lời câu hỏi1. Anh Thủy gặp anh A-lếch-xây ở đâu?2. Dáng vẻ của A-lếch-xây có gì đặc biệt khiến anh Thủy chú ý?3. Cuộc gặp gỡ giữa hai người bạn đồng nghiệp diễn ra như thế nào?4. Chi tiết nào trong bài khiến em nhớ nhất? Vì sao?Giusp mình nha, mình cần...Đọc tiếp

Đọc bài Một chuyên gia máy xúc và trả lời câu hỏi

1. Anh Thủy gặp anh A-lếch-xây ở đâu?

2. Dáng vẻ của A-lếch-xây có gì đặc biệt khiến anh Thủy chú ý?

3. Cuộc gặp gỡ giữa hai người bạn đồng nghiệp diễn ra như thế nào?

4. Chi tiết nào trong bài khiến em nhớ nhất? Vì sao?

Giusp mình nha, mình cần gấp!

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 3 TH Trần Hiếu 21 tháng 9 2018

1.Anh Thủy gặp anh A-lếch ở công trường - nơi anh Thủy làm việc.

2.A-lếch có dáng người chất phác đã khiến anh Thủy chú ý.

3.Cuộc gặp gỡ của anh Thủy và A-lếch diễn ra rất vui vẻ.

4.Chi tiết khiến em nhớ nhất là lúc anh Thủy và A-lếch nói chuyện với nhau.Vì cho thấy nước ta và nước của A-lếch rất yêu quý ,sẵn sàng giúp đỡ nhau.

Đúng(0) KM Kill Myself 21 tháng 9 2018

• Anh Thủy gặp A-lếch-xây trên công trường lao động.
• A-lếch-xây có một vóc người cao lớn, dáng đứng sừng sững. Mái tóc vàng óng ửng lên như một mảng nắng.
• Bộ quần áo xanh màu công nhân, thân hình chắc và khỏe, khuôn mặt to chất phắc.
• Hoc sinh tự cảm nhận và nói lên chi tiết đáng nhớ nhất, giải thích nguyên nhân đầy đủ
• Gợi ý
  • Chi tiết cuối bài là chi tiết đáng nhớ nhất: "Thế là A-lếch-xây đưa bàn tay vừa to vừa chắc.......và nói:"Chúng mình là bạn đồng nghiệp đấy, đồng chí ạ!".
  • Vì qua chi tiết này đã thể hiện rất rõ nhân cách của A-lếch-xây. Một chuyên gia máy xúc rất gần gũi, giản dị vừa là người thầy, người đồng chí, người bạn của anh Thủy, một công nhân Việt Nam.

​Câu 3 mk ko bt .

Hok tốt

# MissyGirl #

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời BG Bad Girl💔 11 tháng 6 2021 - olm      Nòi tre đâu chịu mọc congChưa lên đã nhọn như trông lạ thường      Lưng trần phơi nắng phơi sươngCó manh áo cộc tre nhường cho con.                         (Tre Việt Nam-Nguyễn Duy)  Đoạn thơ trên,tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả cây tre?Trong đoạn thơ trên ,hình ảnh nào em cho là đẹp nhất? Vì...Đọc tiếp

     Nòi tre đâu chịu mọc cong

Chưa lên đã nhọn như trông lạ thường

      Lưng trần phơi nắng phơi sương

Có manh áo cộc tre nhường cho con.

                         (Tre Việt Nam-Nguyễn Duy)

  Đoạn thơ trên,tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả cây tre?Trong đoạn thơ trên ,hình ảnh nào em cho là đẹp nhất? Vì sao?

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 5 4 MA Mai Anh Nguyen 11 tháng 6 2021

     Nòi tre đâu chịu mọc cong

Chưa lên đã nhọn như trông lạ thường

      Lưng trần phơi nắng phơi sương

Có manh áo cộc tre nhường cho con.

                         (Tre Việt Nam-Nguyễn Duy)

  Đoạn thơ trên,tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả cây tre?

=> Tác giả đã sử dụng biện pháp nhân hóa miêu tả cây tre bằng những bộ phận của con người

Trong đoạn thơ trên ,hình ảnh nào em cho là đẹp nhất? 

=> Hình ảnh đẹp nhất trong bài trên là:

         Nòi tre đâu chịu mọc cong

Chưa lên đã nhọn như trông lạ thường

Vì sao?

=> Nói lên tinh thần bất khuất của người dân Việt Nam không chịu đầu hàng với quân địch

Đúng(0) NC Nguyễn Chí Bảo Sơn [ team hủy diệt.... 11 tháng 6 2021

biện pháp "nhân hóa"

hok tốt

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời Xếp hạng Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên

• Tuần
• Tháng
• Năm

• E ♛ ꧁𝓑é༒𝓬𝓱í𝓹꧂ ♛ 12 GP
• PN professor's name ThAnH 8 GP
• B 🐊Bombardiro💣Crocodilo✈️ 7 GP
• DM ༒☬Đăng Minh☬༒ (Meokonhonguongthuoc) 6 GP
• HG Happy great day GD ! 6 GP
• NV Nguyễn Việt Dũng 4 GP
• V 👑V.M.H👑 VIP 4 GP
• ミ★ＣＵＳＨＩＮＶＮ★彡 VIP 4 GP
• O ꧁༺©ⓤ✞ঔৣ㊎۝ɦƯղɕლɑꜱζℰℜɦỒղղɦ¡Êղ2ƙ13✿❤☯... VIP 4 GP
• NG Nguyễn Gia Bảo 4 GP

Học liệu Hỏi đáp Link rút gọn Link rút gọn Để sau Đăng ký

Các khóa học có thể bạn quan tâm

× Mua khóa học Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ) Tới giỏ hàng Đóng ×

Yêu cầu VIP

×

Học liệu này đang bị hạn chế, chỉ dành cho tài khoản VIP cá nhân, vui lòng nhấn vào đây để nâng cấp tài khoản.