Bài Tập ôn Hè Lớp 2 Lên Lớp 3 - Tài Liệu Text - 123doc

Có thể bạn quan tâm

Tải bản đầy đủ (.pdf) (25 trang)

Trang chủ

Mầm non - Tiểu học

Lớp 2

Bài tập ôn hè lớp 2 lên lớp 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (702.86 KB, 25 trang )

LÊ HỒNG VÂNBÀI TẬP ÔN HÈ LỚP 2 LÊN LỚP 3MÔN TOÁNNgày ….. tháng ….. năm 2020ToánÔn tập về phép cộng và phép trừI. Mục tiêu: Củng cố cho học sinh về phép cộng, phép trừ…HS hiểu và làm được bài tập.II. Bài mới:Bài 1: Tính nhanh:a, 26+ 17 + 23 + 14b, 46+ 82 + 18 + 54c, 37 – 5 + 37 - 7Bài 2: Tìm xa, x + 36 = 72b, x - 45 = 37c, x + 32 = 18 + 45d, 76 - x = 28Bài 3: Điền dấu > < = thích hợp vào chỗ chấma,25 + 36 …. 17 + 48b,74 - 36 …. 83 - 37c,56 - 19 …. 18 + 19Bài 4: Điền dấu > < = thích hợp vào chỗ chấma, x + 32 …. 41 + xb,56 - y …. 45 - yc,x - 26 …. x - 21Bài 5: Tìm một số biết số đó cộng với 45 thì bằng 62Bài 6: Tìm một số biết số đó trừ đi 26 thì bằng 38Bài 7: Đúng ghi Đ sai ghi S25 + 48 = 7376 - 29 = 5757 – 28 = 29Bài 8: Tìm x :A, x + 12 = 46B, 42 + x = 87C, x + 26 = 12 + 17D, 34 + x = 86 - 21******************************Tiếng ViệtI. Mục tiêu: Củng cố cho HS cách đặt câu hỏi bao giờ…..HS điền BT đúng BT chính tả….Bài 1: Em hãy dùng cụm từ: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ để thay thếcho cho cụm từ khi nào dưới đây:a/ Khi nào lớp bạn đi thăm bà mẹ Việt nam anh hùng?b/Khi nào bạn về thăm ông bà?c/ Bạn vẽ bức tranh này khi nào?d/ Khi nào chúng mình đi thăm cô giáo?Bài 2: Em hãy chọn chữ trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống :- (sông, xông)- ………Hồng-……….xáo- (sa, xa)-…… sút- đường …….- (sương, xương)- cây……… rồng- ……… sớm___________________________________________________________________Ngày ….. tháng ….. năm 2020ToánÔn phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100I. Mục tiêu: Củng cố cho học sinh về phép cộng, phép trừ…HS hiểu và làm được bài tập.II. Bài mới:Bài 1:Điền số thích hợp vào ô trống:a/+ 35 = 8940 + = = 8986 =b/ 45 = 28Bài 2 : Tìm xa/ x – 21 = 33 – 21100 -=39- 27 = 72b/ 78- x = 42 + 24c/ x + 25 = 100 - 25d/ 89 – x = 28Bài 3: Viết thêm 2 số vào dãy số sau:a/ 9; 12 ; 15; 18; ….; ….b/ 4; 8 ; 16; ….; ….c/ 100; 200 ; 300; 400; ….; ….d/ 110; 120 ; 130; 140; ….; ….Bài 4:Điền số thích hợp vào ô trống:a/+ 15 < 15 + 1b/ 18 < = thích hợp vào chỗ chấma, 4 x 5 + 6 … 4 x 6b, 5 x 4 – 6 … 5 x 4c, 3 x 6 + 3 … 3 x 7Bài 9: Viết thêm 3 số vào mỗi dãy số sau.a, 3, 6, 9, 12, …………………………….b, 5, 9, 13, 17, …………………………….a, 5, 10, 15, 20, ………………*******************************Tiếng ViệtBài 1: Điền cặp từ trái nghĩa vào mỗi dòng sau để hoàn chỉnh các thành ngữ, tụcngữ:- Đi …. về …- Thức….. dậy …- Gần mực thì…., gần đèn thì…Bài 2: Tìm những từ chỉ phẩm chất tốt đẹp của nhân dân ta theo yêu cầu sau:-Chỉ những phẩm chất tốt trong chiến đấu chống giặc ngoại xâm:…-Chỉ những phẩm chất tốt trong lao động xây dựng đất nước:…Bài 3: Dùng cụm từ nào để đặt câu hỏi cho mỗi bộ phận câu được gạch dưới trongtừng câu sau. Viết câu hỏi ở dưới mỗi câu:-Ngay thềm lăng, mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một hàng quân danh dựđứng trang nghiêm.……………………………………………………………..-Những đêm trăng sáng, dòng sông là một đường trăng lung linh dát vàng.…………………………………………………………….- Mỗi mùa hè tới, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ.Ngày ….. tháng ….. năm 2020ToánMột số bài toán có lời văn về ý nghĩa phép tínhBài 1:Trường Hữu Nghị có 487 học sinh nữ và 412 học sinh nam. Hỏi:a/Trường Hữu Nghị có tất cả bao nhiêu học sinh?b/Số học sinh nữ nhiều hơn số học sinh nam là bao nhiêu em?Bài 2: Một đàn vịt có 100 con ở dưới ao và 100 con ở trên bờ. Bây giờ có 10 convịt ở dưới ao lên bờ phơi nắng. Hỏi bây giờ:a/Dưới ao còn lại bao nhiêu con vịt?b/Trên bờ có bao nhiêu con vịt?c/Số vịt ở trên bờ và số vịt ở dưới ao hơn kém nhau bao nhiêu con?Bài 3: Một bến xe có 37 ô tô rời bến, như vậy còn lại 12 ô tô chưa rời bến. Hỏi lúcđầu có bao nhiêu ô tô trên bến xe đó ?Bài 4: Một cửa hàng có 356 kg đường . Sau một ngày bán hàng cửa hàng còn laị210 kg đường. Hỏi ngày đó cửa hàng đã bán được bao nhiêu ki- lô - gam đường?Bài 5: Một ô tô chở khách dừng tại bến đỗ. Có 5 người xuống xe và 3 người lên xe.Xe tiếp tục chạy, lúc này trên xe có tất cả 40 hành khách. Hỏi trước khi dừng lạibến đỗ đó, trên xe có bao nhiêu hành khách?Bài 6: Gói kẹo chanh và gói kẹo dừa có tất cả 235 cái kẹo. Riêng gói kẹo chanh có120 cái . Hỏi :a/Gói kẹo dừa có bao nhiêu cái kẹo?b/ Phải bớt ở gói kẹo chanh đi bao nhiêu cái kẹo để số kẹo ở hai gói bằng bằngnhau?Bài 7: Cứ 4 cái bánh nướng đóng được một hộp bánh. Hỏi cần có bao nhiêu cáibánh nướng để đóng được 8 hộp bánh như thế?*****************************Tiếng ViệtBài 1: Em hãy dùng cụm từ: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ để thay thếcho cho cụm từ khi nào dưới đây:a/ Khi nào lớp bạn đi thăm bà mẹ Việt nam anh hùng?b/Khi nào bạn về thăm ông bà?c/ Bạn vẽ bức tranh này khi nào?d/ Khi nào chúng mình đi thăm cô giáo?Bài 2: Em hãy chọn chữ trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống :a/- (sông, xông)- ………Hồng-……….xáo-(sa, xa)-…… sút-đường …….-(sương, xương)-cây……… rồng-……… sớm___________________________________________________________________Ngày ….. tháng ….. năm 2020ToánÔn tậpBài 1: Tìm số tròn chục liền trước và số tròn chục liền sau của :a/ 100b/ 80Bài 2: Viết chữ số thích hợp vào dấu * biết :a/ * 7 < 29b/ 6 * > 6 *c/ 3 * < ** < 34Bài 3: Tìm xa/ x – 42 = 26d/ 63*< *** < 632c/ 78 – x = 27b/ x + 32 + 61d/ x : 3 = 18Bài 4 : Mai có 1 tá bút chì, Mai có ít hơn Hùng 2 cái. Hỏi cả hai bạn có bao nhiêucáI bút chì?Bài 5: Đặt tính rồi tính78 + 3687 – 49812 + 3976 - 23***********************************Tiếng ViệtBài 1: Dùng cụm từ vì sao để đặt câu hỏi cho mỗi bộ phận câu gạch dưới trong mỗicâu sau. Viết câu hỏi xuống dưới:-Nhờ làm lụng chuyên cần, vợ chồng người nông dân đã gây dựng được một cơngơi đàng hoàng.………………………………………………………………………..-Mất mồi, con cá dữ tức tối bỏ đi.……………………………………………………………………….Bài 2: Chọn dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong đoạnvăn sau cho phù hợp:- Con mơ gì thếKể cho mẹ nghe đi- Con mơ con gặp hổ dữ trong rừng, con sợ quá thét lên: “ Mẹ ơi”Thế rồicon tỉnh dậy._ Con đừng sợ. Mẹ luôn ở bên cạnh con những lúc nguy hiểm.___________________________________________________________________Ngày ….. tháng ….. năm 2020ToánÔn tậpBài 1:Điền số thích hợp vào ô trống:a/+ 72 = 9770 + =b/ 85 = 46Bài 2 : Tìm xa/ x – 45 = 56213 -= 96= 42230 =+0- 89 = 72b/ 123- x = 22 + 89c/ x + 25 = 100 - 37d/ 67 – x = 24e/ 18 : x = 9g/ 3  x = 27Bài 3: Thùng thứ nhất đựng 436 lít dầu, thùng thứ hai đựng nhiều hơn thùng thứnhất 47 lít dầu. Hỏi thùng thứ hai đựng bao nhiêu lít dầu?Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:392; 394; 396;… ;… ;… ; 404155;150;145;… ; 135; …;…520;540;;560;… ;… ;…; 640.Bài 5:Đặt tính rồi tính:a/ 68 + 6257 + 3973 – 2664 – 48b/ 543 + 37635 + 865678 – 622497 – 34************************************Tiếng ViệtBài 1: Tìm từ trái nghĩa với mồi từ sau để điền vào từng chỗ trống cho phù hợp:trẻ con- ….tỉnh - ….xuất hiện ….hiền lành - ….rụt rè - ……….bình tĩnh - …Bài 2: Đặt câu với các từ sau: anh hùng, thông minh, gan dạ, cần cù, đoàn kết, anhdũngBài 3) Nối từ ngữ thích hợp ở cột A với cột B để tạo thành câu Ai – làm gì?ABLàm cho tôi chiếc chổi cọ đểquét nhà, quét sân.đang tung tăng tới trường.a. Các bạn học sinh tiểu họcb. Đêm ấy, quanh đống lửabập bùng, các cụ giàc. BốVừa uống rượu vừa tròchuyện vui vẻ.Bài 4) Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm :a. Cô Gió đưa những hạt kê đến một đám cỏ non xanh.b. Cô bé ngồi thẫn thờ nhìn qua cửa sổ.___________________________________________________________________Ngày ….. tháng ….. năm 2020ToánÔn tậpBài 1:Tính nhẩma/2 x 5 x 3=…8 : 2 x 3 =….27 : 1 x 3 =….b/ 6 x 2 : 4 = …0x5:3=…1 x 4 x 3 =….Bài 2: Điền sốa):5=18x= 0b)30 :=6x4=4Bài 3: Tính theo mẫua) 3 x 5 + 14 = 15 + 14= 295 x 7 + 27 =5 x 9– 18 =6:3x5=b) 2 x 8 + 16 =5 x 9 + 25 =5 x 6 + 37 =24 : 3 x 5 =c/ 10 : 5 + 19 = ….35 : 5 + 25 = ….24 : 4 x 0 = …5 x= 15: 4=8Bài 4: Nhà Mai thu hoạch được 652 kg vải nhà Yến thu hoạch được ít hơn nhà Mai231 kg vải . Hỏi nhà Yến thu hoạch được bao nhiêu kg vải?Bài 5: Tìm x biết :a/ x x 5 = 255  x = 40X:5=6b/ x + 17 = 3385 – x = 38x:3=8Bài 6 : Có 30 lít dầu chia đều vào 6 can. Hỏi mỗi can có bao nhiêu lít dầu?Bài 7: Bình lấy một băng giấy cắt làm 6 mảnh. Từ mỗi mảnh này Bình lại cắt thành2 mảnh nhỏ nữa. Hỏi số mảnh nhỏ cắt ra là bao nhiêu?*************************************Tiếng ViệtBài 1: Điền vào chỗ trống ch hay trCây …úc…úc mừng…ở lại che ...ởBài 2: Tìm các từ ngữ:a) Nói lên tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi:M: thương yêu,…b/ Nói lên tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ:M: biết ơn,…Bài 3 : Điền s hoặc x vào chỗ trống…âu bọ…âu kim củ …ắn…ắn tay áo…inh sống …inh đẹp…át gạo …át bên cạnh___________________________________________________________________Ngày ….. tháng ….. năm 2020ToánÔn tậpBài 1: Điền dấu phép tính ( + , - ) thích hợp vào ô trốnga) 15156 = 36b) 1842 = 12Bài 2: Điền dấu >,, 91a.54 + 32 - 17 =b.8 x 5 - 16 =c.32 : 4 +19 =Bài 3 : Đặt tính rồi tính875- 251743 - 568537 - 389Bài 4:Điền số thích hợp vào chỗ chấm:4 dm = … cm8dm 2 cm = … cm20 cm =… dm78 cm = …dm …cmBài 5: Tìm y5 x y = 35 + 10y : 5 = 18:2yx3=4x6y:4=3x8Bài 6: Viết theo mẫu512 = 500 + 10 + 2497 =861 =674 =*************************************Tiếng ViệtBài 1: Đặt câu hỏi có cụm từ khi nào cho những câu sau:a) Em thường về thăm ông bà nội vào kì nghỉ hè.b) Vào những đêm có trăng bọn trẻ vui đùa thỏa thích.c) Chủ nhật tới, bố mẹ sẽ đưa em về thăm ông bà ngoại.d) Tối thứ bảy , em đi xem phim cùng chị.Bài 2: Gạch dưới những từ ngữ nói lên phẩm chất của nhân dân Việt Nam ta:- anh hùng, cao lớn, thông minh, gan dạ, rực rỡ, cần cù, đoàn kết , vui mừng, anhdũng.Bài 3: Chọn một từ chỉ phẩm chất em vừa tìm được ở bài tập 2 và đặt câu với từ đó.-Từ em chọn:…………………………………- Đặt câu:…………………………………….___________________________________________________________________Ngày ….. tháng ….. năm 2020ToánÔn tậpBài 1: Số600; 599;…;…;…; 595 ; …; …; …730; 731; …;…;…;…;…;…;…;…;…Bài 2: Đọc các số sau:a) 815b) 905c) 873d) 505Bài 3:Điền dấu >; < = thích hợp vào chỗ chấm606 … 660700 + 9 … 709865 … 856440 – 40 … 399899 …999800 + 80 + 8 … 889Bài 4: Khoanh vào số lớn nhất857; 875; 578; 587; 758; 785Bài 5: Tính nhẩma) 300+ 400 =b)800 + 50 =700 – 400=850 – 50 =c)900 + 60 + 7 =900 + 60=700 – 300 =850 – 800 =900 + 7Bài 6 : Với ba số 652, 600, 52 và các dấu + ; - ; = ,em hãy viết các phép tính đúngBài 7:Tìm x:a)x- 422 = 415b) 204 + x = 376***********************************Tiếng ViệtBài 1: Tìm tiếng ghép với tiếng thợ để tạo ra các từ chỉ người là ở các nghề. Viếtcác từ tìm được vào dòng trống:M: thợ may, thợ mỏ,……………..Bài 2: Gạch dưới từ chỉ đặc điểm trong các câu sau:a) Cuộc sống của Bác Hồ rất giản dị.b) Bữa cơm của Bác đạm bạc như bữa cơm của mọi người dân.c) Loài hoa huệ có màu trắng tinh khiết.Bài 3: Tìm trong các từ sau: hồng hào, bạc phơ, sáng ngời, sáng suốt, ấm áp, tài ba,xếp các từ đó vào dòng thích hợp :- Từ chỉ đặc điểm hình dáng:………………………..- Từ chỉ đặc điểm tính nết, phẩm chất:………………Bài 4: Điền từ chỉ tình cảm thích hợp vào chỗ trống trong mỗi câu sau:a) Các cháu thiếu nhi rất ………… Bác Hồ.b) Bác Hồ rất ………….các cháu thiếu nhi.c) Mỗi dịp Tết Trung thu, các cháu thiếu niên và nhi đồng nước ta thường đọcthơ Bác gửi cho các cháu để …………. Bác.___________________________________________________________________Ngày ….. tháng ….. năm 2020ToánÔn tậpBài 1: Đặt tính rồi tính615 + 208326 + 80417 + 263156 + 472Bài 2: Đặt tính rồi tính675 – 241550 -202138 – 4578- 139Bài 3: Khối lớp Hai có 325 học sinh, khối lớp Ba có ít hơn khối lớp Hai 40 họcsinh . Hỏi khối lớp Ba có bao nhieu học sinh.Bài 4 : Tính5 x 9 + 258Bài 5 : Tính nhẩm4 x 8 – 19 =5 x 7 + 982600 : 2 =800 : 4=400: 2=600 : 3 =800 : 2 =700: 7 =Bài 6: Với các số 2, 4 và 8 và dấu x; : , = , em hãy viết các phép tính đúngBài 7:Đội một trồng được 345 cây, đội hai trồng được nhiều hơn đội Một 83 cây.Hỏi:a) Đội hai trồng được bao nhiêu cây?b) Hai đội trồng được bao nhiêu cây?Bài 8:Tìm xa)x  5 = 50 – 15b) x : 4 = 38 – 33c) x – 356 = 474 + 562*************************************Tiếng ViệtBài 1: Dùng cụm từ để làm gì để đặt câu hỏi về mục đích của các công việc sau.Viết câu hỏi vào vở:a) các bạn học sinh trông cây ở sân trường.b) Các bạn học sinh quét lá rụng ở sân trường.c) Cô giáo dẫn học sinh ra vườn trường học về các loài cây.Mẫu : Các bạn học sinh trồng cây để làm gì?Bài 2:Kể tên các bộ phận của một cây ăn quả:- gốc, ………Bài 3: Tìm những từ có thể dùng để tả từng bộ phận của cây;a) Rễ: dài,……b) Gốc : Phình to,………….c) Thân: cao, to,…d) Cành : nhiều nhánh,…e) Lá: thon dài,…f) Hoa: vàng tươi,…g) Ngọn: chót vót,..Bài 4: Câu sau đây còn thiếu mấy dấu phẩy? Hãy điền dấu phẩy vào chỗ thích hợptrong câu:Đi giữa Hạ Long vào mùa sương, ta cảm thấy những hòn đảo vừa xa lạ vừa quenthuộc mờ mờ ảoNgày ….. tháng ….. năm 2020ToánÔn tập1.Hướng dẫn ôn tậpVD6:2=3Số bị chiaSố chiaThươngHS ôn các bảng chia từ bảng 2 đến bảng 5.Tổ chức cho HS kiểm tra chéo việc học thuộc lòng các bảng chia đã học.2. Luyện tậpBài 1. Tính nhẩm35 : 528 : 424 : 332 : 418 : 330 : 545 : 536 : 4Bài 2)Tìm y:a. y : 4 = 7c. y x 3 = 24b. y : 5 = 9d. y x 5 = 45Bài 3)Lớp 3B có 36 học sinh. Nếu xếp 4 người vào mỗi bàn thì xếp được bao nhiêubàn?Bài 4)May mỗi bộ quần áo hết 5m vải.Có một tấm vải dài 25m thì may được mấybộ quần áo như thế?..........................................................................Tập làm vănKể về gia đìnhĐề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 4 – 5 câu) kể về gia đình thânyêu của em.- 2 hs đọc đề bàiHỏi: - Bài yêu cầu gì?- Gia đình em có mấy người, đó là những ai?- Từng người trong gia đình em hiện đang làm gì, ở đâu?- Những người thân trong gia đình thể hiện tình cảm yêu thương, gắn bó vớiem ra sao?- Tình cảm của em với mọi người như thế nào? Em làm gì để làm vui lòngmọi người thân yêu của em.Gọi hs nêu miệng – GV nhận xét sửa chữa, bổ sung kiến thức cho các em.- HS viết bài vào vở.___________________________________________________________________Ngày ….. tháng ….. năm 2020ToánThừa số - tích ; tìm thừa số chưa biết1, Ôn tập ý nghĩa của phép nhânPhép nhân là phép cộng các số hạng bằng nhau.VD: 3 + 3+ 3+ 3+ 3 = 3 x 53 x 5 đọc là 3 được lấy 5 lần hay 3 nhân với 53 x 5 = 15 ; 3 và 5 là thừa số còn 15 là tích.Bài 1) Viết tích thành tổng rồi tính ( theo mẫu)M : 25 x 4 = 25 + 25 + 25 + 25 = 100a. 16 x 3 =b. 24 x 2 =Bài 2)Tìm xa. X x 5 = 35b. 4 x X = 32Bài 3)Một đàn lợn có 10 con. Hỏi cả đàn có bao nhiêu cái chân?Bài 4)Một phòng họp có 8 dãy ghế, mỗi dãy ghế có 5 người ngồi . Hỏi trong phònghọp đó có bao nhiêu người dự họp?*********************************Luyện từ & câuÔn từ chỉ hoạt độngBài 1)Gạch dưới từ chỉ hoạt động trong đoạn văn sau:Con ong xanh biếc to bằng quả ớt nhỡ lướt nhanh những cặp chân dài vàmảnh trên nền đất. Nó dừng lại ngước đầu lên mình nhún nhảy rung rinh giơ haichân trước vuốt râu rồi lại bay lên đậu xuống thoăn thoắt rà khắp mảnh vườn. Nóđi dọc đi ngang sục sạo tìm kiếm.Bài 2) Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm.a. Chú mèo mướp đang vờn chuột ngoài sân.b. Chúng em cắp sách tới trường.c. Đám học trò hoảng sợ bỏ chạy.Bài 3) Gạch một gạch dưới bộ phận câu TLCH Ai?( con gì?) hai gạch dưới bộ phậnTLCH làm gì?a. Trên cành cây, mấy chú chim đang trò chuyện ríu rít.b. Mấy chú cá rô cứ lội quanh quẩn dưới giàn mướp.c. Hai dì cháu tôi đi hái rau khúc.Ngày ….. tháng ….. năm 2020ToánMột phần hai, một phần ba, một phần bốnÔn tập khái niệm về một phần mấy của một sốYêu cầu HS lấy ví dụ về1:2*HS 1: - Mẹ mua một cái bánh mẹ chia cái bánh thành 2 phần bằng nhau; mẹ chohai anh em mỗi người một nửa. Như vậy mỗi người được1cái bánh.2* HS 2 : - Nam có 8 viên bi, Nam chia số bi thành 2 phần bằng nhau Nam cho emmột phần; Như vậy Nam đã cho em1số bi.2GV: Vậy Nam cho em mấy viên bi?( 8 : 2 = 4 viên bi)=>1của 8 là mấy? ( là 4)2Tương tự cho các em ôn tập k/n Luyện tập1 1 1; ; của một số.4 3 5Bài 1)Đọc số theo mẫu:M:1đọc là : Một phần bốn.41đọc là31đọc là51đọc là6Bài 2)Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúngCâu 1.1của 9 m là:3A. 2mCâu 2.B. 3mC. 4m1của 8 cái kẹo là :4A. 1 cái kẹoBài 3) Tập viết các sốB. 2 cái kẹoC. 3 cái kẹo1 1 1 1, , , mỗi số 3 dòng.3 4 6 2*********************************Luyện từ & câuÔn cách đặt & TLCH “ khi nào?” – dấu chấmBài 1.Gạch dưới bộ phận câu TLCH “ Khi nào?’’a. Ban sáng, lộc cây vừa mới nhú. Lá non còn cuộn tròn trong búp, chỉ hơi hénở. Đến trưa, lá đã xòe tung. Sáng hôm sau, lá đã xanh đậm lẫn vào màu xanh bìnhthường của các loài cây khác.b. Người Tày, người Nùng thường múa sư tử vào các dịp lễ hội mừng xuân.c. Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn độc lập vào ngày mùng 2 tháng 9 năm 1945.Bài 2. Trả lời câu hỏi Khi nào? Lúc nào? Bao giờ? Và viết thành câu.a.Em được mẹ đưa đi chơi khi nào?b.Lúc nào cả nhà em quây quần quanh mâm cơm?c. Bao giờ trường em tổ chức lễ khai giảng năm học mới?Bài 3: Em hãy dùng cụm từ: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ để thay thếcho cho cụm từ khi nào dưới đây:a/ Khi nào lớp bạn đi thăm bà mẹ Việt nam anh hùng?b/Khi nào bạn về thăm ông bà?c/ Bạn vẽ bức tranh này khi nào?d/ Khi nào chúng mình đi thăm cô giáo?Bài 4.Viết 2 – 3 câu văn trong đó có bộ phận câu trả lời câu hỏi “ Khi nào?”Ngày ….. tháng ….. năm 2020ToánTìm số bị chia1.Hướng dẫn ôn tập- Muốn tìm số bị chia chưa biết ta làm thế nào?( Muốn tìm số bị chia chưa biết ta lấy thương nhân với số chia)- Gọi nhiều HS nhắc lại.2.Luyện tậpBài 1. Tìm x biết:x : 3 = 7x : 4 = 9x : 5 = 8x : 4= 5Bài 2. Có một số vở chia đều cho 4 em, mỗi em được 7 quyển vở. Hỏi có tất cảbao nhiêu quyển vở?Bài 3.Tính4 x 6 - 176 x 5 : 1024 : 4 + 179 : 3 X 10HS làm từng bài – chữa bài - GV nhận xét.****************************************Luyện từ và câuTừ ngữ về chim chócĐặt và trả lời câu hỏi “ ở đâu?”Bài 1. - Kể tên các loài chim mà em biết?- Loài chim nào không biết bay?- Loài chim nào chạy nhanh nhất?Bài 2. - Chim là loài vật có ích hay có hại?- Môi trường sống của chim là ở đâu? ta cần làm gì để bảo vệ các loài chim?Bài 3.Viết một đoạn văn ngắn về một loài chim mà em biết.Gợi ý:- Loài chim mà em biết là loài nào?- Nó được nuôi hay sống trong môi trường tự nhiên?- Nó có đặc điểm gì về hình dáng , màu sắc, giọng hót ?- Tình cảm của em đối với nó như thế nào?Bài 4: Đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu cho những câu sau:a/ Giữa cánh đồng, đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ.b/ Chú mèo mướp vẫn nằm lì bên đống tro ấm trong bếp.c/ Ngoài sân, các bạn đang nô đùa.Bài 5.Gạch dưới bộ phận câu TLCH “ở đâu?”a. Trên mấy cây cao cạnh nhà, ve đua nhau kêu ra rả.b. Ngoài suối, tiếng chim cuốc vọng vào đều đều.c. Sáng tinh mơ, ông em đã cặm cụi làm việc ở ngoài vườn._______________________________________________________________________Ngày ….. tháng ….. năm 2020ToánLuyện tập1, Tính nhẩm3 x43 x63 x 83 x 52, Tính2222x6x 4x 5x 95555xxxx42784444xxxx52375 x 4 + 12436 : 4 + 20110 x 3 - 174 x 5 - 1260 : 2 - 145 x 7 + 1073, Một đường gấp khúc gồm 4 đoạn thẳng, mỗi đoạn dài 5cm. Tính độ dài đường gấpkhúc đó.4, Tô màu vào1số ô vuông trong mỗi hình sau:3HS làm từng bài – chữa bài - GV nhận xét.Tập làm vănKể về một việc tốt em đã làmĐề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 4 – 5 câu) kể lại một việc tốt emđã làm để giúp đỡ gia đình.- 2 hs đọc đề bàiHỏi: - Bài yêu cầu gì?- Em đã làm được những việc gì giúp mẹ ?- Hãy kể lại việc em đã làm đó theo gợi ý:+ Em làm việc đó khi nào? Làm cùng với ai?+ Em làm ra sao?+ Em có cảm nghĩ gì khi làm việc đó?+ Mẹ nhận xét gì về việc làm của em?- 1 HS tập làm miệng. GV nhận xét bổ sung, sửa chữa cách dùng từ đặt câu cho cácem.- HS làm việc theo nhóm đôi; lần lượt từng em kể cho bạn nghe rồi đổi lại.___________________________________________________________________Ngày ….. tháng ….. năm 2020ToánLuyện tập