Bài Tập Scratch Cho Học Sinh Tiểu Học - Blog Của Thư

• (04/03/2022)
• (01/03/2022)
• (27/02/2022)
• (21/02/2022)
• (15/02/2022)
• (31/01/2022)

• (15/11/2018)
• (24/03/2017)
• (23/05/2018)
• (23/01/2019)
• (09/11/2018)
• (19/11/2018)

Đây là 20 bài tập scratch tiểu học có lời giải đến THPT do thầy Bùi Việt Hà biên soạn, 20 bài tập này sẽ là tài liệu để giúp các bạn học sinh yêu thích lập trình scratch thực hành và cũng là tài liệu để các bạn luyện thi tin học trẻ bảng lập trình scratch. Hãy tham khảo với onthihsg ngay nhé.

Cuốn sách “Bài tập thực hành Scratch – Cơ bản” là tài liệu đi kèm với giáo trình “Scratch 2.0, ngôn ngữ lập trình trực quan – Cơ bản” được tác giả biên soạn nhằm mục đích làm tài liệu giảng dạy riêng cho học viên lập trình scratch cho học sinh tiểu học.

Viết chương trình mô tả chiếc xe ô tô chuyển động trên màn hình, từ trái sang phải. Nếu gặp cạnh phải thì xuất hiện lại từ bên trái và tiếp tục chạy.

Chú ý:

• Yêu cầu mô tả càng giống thật càng tốt.
• Bánh xe ô tô sẽ quay trong khi chạy.
• Ô tô và 2 bánh xe là các nhân vật khác nhau của chương trình, cần lập trình điều khiển độc lập.

Em viết chương trình Scratch để vẽ trên màn hình hình ảnh lưới 6 x 5 ô vuông, mỗi cạnh hình vuông có độ dài 50, như sau:

Chú ý:

• Không được dùng nhân vật có hình ảnh trang phục đúng như hình trên để thực hiện chương trình.
• Chương trình cần được viết sao cho có thể dễ dàng tổng quát cho m x n lưới ô vuông và cạnh hình vuông có độ dài

Viết chương trình Scratch mô phỏng trò chơi đoán số như sau:

Nhân vật chính của chương trình là Cô giáo Hà. Cô sẽ nghĩ ra 1 số và yêu cầu em đoán số đó bằng cách nhập các số từ bàn phím cho đến khi tìm ra thì thôi.

• Khi bắt đầu chơi cô sẽ giới thiệu, nói như hình bên và em bắt đầu đoán số.
• Nếu em đoán sai, và số em nhập đã được em đoán từ trước, cô sẽ thông báo: “Số này em đã đoán rồi. Hãy đoán số khác nhé.”
• Nếu em đoán sai, và số em đoán lần đầu tiên được nhắc đến thì cô sẽ thông báo như sau: “Sai rồi. Số em đoán nhỏ/lớn hơn số của cô. Hãy tìm số khác nhé”.

Nếu đoán đúng, cô sẽ thông báo số của cô và số lần em đã dự đoán, ví dụ như sau:

“Đúng rồi: 82. Em đã đoán đúng số của cô sau 7 lần dự đoán.”

Mình sẽ lần lượt làm video hướng dẫn giải các bài Scratch trên các bạn hãy đăng kí kênh để xem

• Video hướng dẫn bài 1: Ô tô chạy Scratch
• Video hướng dẫn bài 2: Vẽ lưới ô vuông Scratch
• Video hướng dẫn bài 3: Đoán số Scratch

Mình sẽ giải quyết hết các bài tập trong kênh youtube, Danh sách video học lập trình scratch

Vậy là chúng ta đã thực hiện được 30 bài tập scratch qua 2 phần:

Phần 1: 15 bài tập scratch thực tế

Phần 2: 15 bài tập scratch nặng về thuật toán.

Hi vọng là qua hai phần của dự án 50 bài tập scratch cho học sinh tiểu học, THCS, THPT này các bạn đều hoàn thành được các bài tập và đã nắng tương đối vững kĩ thuật lập trình scratch rồi phải không nào. Bây giờ ta sẽ tiếp tục thêm một số bài tập nữa nhé.

À mà mình viết bài tập scratch tiểu học này theo ngẫu hứng, gặp bài nào là viết bài đó vì vậy nó không theo thứ tự từ dễ đến khó, hay theo khối tiểu học, THCS, THPT gì hết, vì vậy sau này các bạn sắp xếp lại dùm mình lại cho phù hợp nhé. Hãy tham khảo với onthihsg ngay nhé.

Yêu cầu:

• Vẽ 3 đối tượng hình chữ nhật, hình tròn, ngôi sao
• Lập trình cho 3 đối tượng để tạo thành các hình tương ứng sau:

Xem: Hướng dẫn vẽ hình xoay bằng Scratch

Xem video hướng dẫn vẽ đa giác và xoay

Xem Hướng dẫn vẽ hình xoắn ốc bằng Scratch

Số mạnh mẽ là số khi nó chia hết cho số nguyên tố thì cũng chia hết cho cả bình phương của số nguyên tố đó. Viết chương trình Liệt kê các số mạnh mẽ không vượt quá 1000

Xem: Tìm số mạnh mẽ trong Pascal và Scratch

Với một số nguyên dương bất kì, thay thế số đó bằng tổng bình phương các chữ số của nó, và cứ lặp lại quá trình đó sẽ có những trường hợp sau xảy ra:

• Kết thúc bằng 1 – Ta gọi số đó là số hạnh phúc
• Kết thúc bằng 0 – Ta gọi số đó là số buồn bã
• Lặp lại vô hạn lần – Số đó không hạnh phúc cũng không buồn bã

Một ví dụ cho dễ hiểu chẳng hạn số 44

Lần 1: 42 + 42 = 16 +16 =32

Lần 2: 32 + 22 = 9 + 4 =13

Lần 3: 12 + 32 = 1 + 9 =10

Lần 4: 12 + 02 = 1 + 0 = 1

Ò vậy 44 là số hạnh phúc

Em hãy viết chương trình kiểm tra xem một số có phải là hạnh phúc hay buồn bã không

Xem bạn có sinh vào ngày hạnh phúc không

(Bài viết sẽ sớm được cập nhật)