Bài Thơ Chiếc Cầu Mới - Thơ Siêu Hay Lứa Tuổi Mầm Non Cho Bé

Share

Lời bài thơ chiếc cầu mới để phụ huynh và các cô có thể đọc cho bé nghe. Ngoài ra còn có giáo án bài thơ chiếc cầu mới cho cô tham khảo.

1. Lời bài thơ chiếc cầu mới

Chiếc cầu mới

Trên dòng song trắng Cầu mới dựng lên Nhân dân đi bên Tàu xe chạy giữa Tu tux e lửa Xình xịch qua cầu Khách ngồi trên tàu Dòan người đi bộ Cùng cười hớn hở Nhìn chiếc cầu dài Tấm tắc khen tài Công nhân xây dựng.

Các vị phụ huynh cũng có thể tham khảo một số bài thơ hay cho bé khác như Bài Thơ Rong Và Cá, Bài Thơ Thăm Nhà Bà 

2. Giáo án bài thơ chiếc cầu mới

2.1. Mục đích – yêu cầu:

1. Kiến thức – Trẻ nhớ tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ  Chiếc cầu mới ( Thái Hoàng Linh) bằng cách thể hiện đọc diễn cảm cùng cô. 2. Kĩ năng – Trẻ chú ý nghe cô đọc thơ, cảm nhận được nhịp điệu bài thơ qua việc cho trẻ đọc với giọng vui tươi. – Phát triển ngôn ngữ: đọc thơ mạch lạc, rõ ràng. Phát triển khả năng chú ý, tưởng tượng. 3. Thái độ – Giáo dục trẻ lòng biết ơn các cô chú công nhân xây dựng.

– Trẻ có ý thức học tập, trẻ hứng thú tham gia hoạt động

– Trẻ có ý thức chấp hành tốt luật giao thông đường bộ khi tham gia giao thông.

2.2. Chuẩn bị

– Hình ảnh minh họa bài thơ “ Chiếc cầu mới” – Tranh để trẻ chơi trò chơi ghép tranh

2.3 Tiến hành hoạt động

1. Hoạt động 1:Gợi mở, gây hứng thú

* Trò chơi: Bức tranh bí ẩn.

– Xin chào mừng các bé đến với chương trình bé yêu thơ.

– Đến với chương trình hôm nay cô xin giới thiệu có các cô trong ban giám hiệu và các cô giáo trong trường, các con hãy chào đón các cô bằng  một tràng pháo tay thật giòn giã nào.

– Và một thành phần không thể thiếu đó là 3 đội chơi: xin giới thiệu đội đầu tiên đội đèn xanh, đội thứ 2 là đội đèn đỏ và đội thứ 3 là đội đèn vàng.

– Và không để các con phải chờ đợi lâu xin mời các con cùng đến với một trò chơi khởi động: Đó là trò chơi: Bức tranh bí ẩn

Cách chơi như sau: trên màn hình cô có 3 ô số 1,2,3. Ẩn  sau 3 ô số sẽ là 1 bức tranh,  ẩn sau mỗi ô số là 1 gợi ý cho mỗi đội. Nhiệm vụ của các đội là chọn cho mình 1 ô số sau đó nghe gợi ý và có thời gian 10 giây suy nghĩ để trả lời. sau 10 giây mà không có đáp án thì đội bạn sẽ có quyền trả lời. Nếu đội nào đoán đúng thì 1 miếng ghép sẽ được mở ra.

Các đội đã sẵn sàng chơi chưa nào.

+ Gợi ý 1: Câu đố “Hai đầu mà chẳng có đuôi Người xe qua lại ngược xuôi suốt ngày Là cái gì?

+ Gợi ý 2: Đoạn thơ “Vỉa hè là lối bé đi Cầm tay mẹ dắt mỗi khi qua đường Xe đông tai nạn bất thường Một mình chớ tự qua đường bé ơi Ra đường bé nhớ bé đi Nhớ đi bên phải chớ đi lòng đường Xe cộ qua lại bất thường Xảy ra tai nạn không lường bé ơi ( Bài thơ Bé đi trên đường)

+ Gợi ý 3: nhạc bài hát “Đi tàu lửa”

Cả 3 gợi ý đã được mở ra rồi cô đó các con đây là bức tranh vẽ gì?

=> Đúng rồi đây là bức tranh về cây cầu có rất nhiều phương tiện giao thông qua lại đấy. Có 1 bài thơ nói về cây cầu. Để biết được cây cầu đó như thế nào và ai là người xây dựng lên cây cầu chúng mình cùng chú ý lắng nghe cô đọc bài thơ: “ chiếc cầu mới” của tác giả Thái Hoàng Linh sáng tác thì sẽ rõ nhé.

2. Hoạt động 2: Đọc diễn cảm bài thơ

– Cô đọc lần 1 kết hợp với động tác minh họa

– Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả

– Cô giới thiệu nội dung bài thơ: Bài thơ nói đến hình ảnh chiếc cầu bắc qua sông giúp cho giao thông được thuận lợi, xe cộ, các PTGT đường bộ lưu hành từ nơi nọ đến nơi kia…Và hình ảnh cây cầu vừa được xây dựng đã mang lại niềm vui cho tất cả mọi người đấy.

– Đọc lần 2 kết hợp hình ảnh minh họa

3. Hoạt động 3: Đàm thoại, giảng giải, trích dẫn

+ Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?

+ Chiếc cầu mới được xây dựng ở đâu?

+ Người và xe đi lại như thế nào?

=> Chiếc cầu mới được các cô các chú công nhân rất vất vả xây dựng lên chiếc cầu bắc qua con sông trắng để cho nhân dân và xe cộ qua lại thuận lợi.

– Trích: “Trên dòng sông trắng.

              Cầu mới dựng lên

              Nhân dân đi bên

              Tàu xe chạy giữa”

+ Âm thanh nào phát ra miêu tả sự chuyển động của đoàn tàu?

=> Tiếng còi và sự chuyển động của đoàn tầu chở khách qua cây cầu

– Trích:        ” Tu tu xe lửa

                  Xình xịch qua cầu”

+Khi qua cầu mọi người nói gì?

=> Nhờ có cây cầu các cô, các chú công nhân xây dựng lên đã giúp cho mọi người qua lại nhanh và tiện lợi. Mọi người biết ơn được thể hiện:

” Đoàn người hớn hở

Nhìn chiếc cầu dài

Tấm tắc khen tài

     Công nhân xây dựng”

– Giải thích từ khó: Hớn hở: nét mặt tươi cười, lộ rõ vẻ vui mừng trên khuôn mặt

– Khi đi trên cầu, đường giao thông các con cần chú ý điều gì?

=> Giáo dục trẻ yêu quý các cô chú công nhân và khi đi trên đường chấp hành đúng luật giao thông.

4. Hoạt động 4: Dạy trẻ đọc thơ

– Cả lớp đọc cùng cô 2-3 lần

– Từng tổ đọc luân phiên tổ

– Nhóm, cá nhân đọc

– Cô chú ý sửa sai, động viên khuyến khích cho trẻ

– Cho trẻ đọc nối tiếp 1 lần:

Vừa rồi cô thấy bạn nào đọc thơ cũng rất là hay bây giờ cô sẽ cho cả lớp đọc thơ theo hiệu lệnh tay của cô nhé. Cách đọc như sau: khi cô giơ 2 tay thì cả lớp đọc, còn khi cô giơ 1 tay về phía tổ nào thì tổ đó sẽ đọc thơ, 2 tổ còn lại chú ý quan sát tay cô đưa để đọc thơ . Các con đã rõ cách đọc chưa, nào chúng mình cùng đọc nhé.

5. Hoạt động 5: Kết thúc:

– Cô cho các con chơi theo 3tổ,  cô chuẩn bị 3 bức tranh về  chủ đề giao thông  và được cắt rời ( mỗi bức tranh cắt thành 4 mảnh). Nhiệm vụ của các con là sẽ thi nhau ghép các miếng cắt rời tạo thành bức tranh đúng về về  chủ đề giao thông . Trò chơi được bắt đầu và kết thúc bằng 1 bản nhạc. Trò chơi kết thúc nếu nhóm nào ghép nhanh, ghép đúng thì thắng cuộc.

– Cô nhận xét tiết học.

Các phụ huynh và các thầy cô có thể đăng ký kênh Youtube của chúng tôi để xem nhiều truyện hay và thơ hay cho bé. Đăng Ký Ngay 

5/5 - (3 votes)

Nếu ba mẹ thấy hữu ích hãy chia sẻ:

• Email

Related