Bài Thực Hành 7. Xử Lí Dãy Số Trong Chương Trình - Tin Học 8

Đăng nhập / Đăng ký VioletGiaoan
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • Không có giáo án mới à các thầy cô? Giáo...
  • tuyệt vời! cảm ơn bạn rất nhiều, giáo án chi...
  • cẢM ƠN BỘ GIÁO ÁN ĐẦY ĐỦ CỦA BẠN NHÉ!...
  • cảm ơn đồng chí  ...
  • VÀO LINKS SAU ĐÂY ĐỂ TẢI CÁC FILE ÂM THANH...
  • Biên bản Bóng chuyền bị chồng chữ ở vài chỗ....
  • cho em xin file nghe ạ  ...
  • hi...
  • em xin file nghe ạ...
  • Vậy là quá ngon lành rồi, k có ý kiến...
  • KHÔNG TẢI VỀ ĐC Ạ  ...
  • Sao chỗ giáo án công nghệ đi up nhầm giáo...
  • cho mình xin hồ sơ và giáo án dạy trẻ...
  • Cho mình xin giáo án khuyết tật lớp 2 với...
  • Thành viên trực tuyến

    86 khách và 7 thành viên
  • Nguyễn Phương Nga
  • Nguyễn Thị Kim Hồng
  • Nguyễn Hoàng Vũ
  • phan thi ngoc huong
  • lý văn cường
  • Đinh Thị Hồng Liên
  • Quách Khắc Thịnh
  • Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
  • Xem tiếp

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

    12072596 Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...
  • Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
  • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    Liên hệ quảng cáo

    Tìm kiếm Giáo án

    Đưa giáo án lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Tin học > Tin học 8 >
    • Bài thực hành 7. Xử lí dãy số trong chương trình
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    Bài thực hành 7. Xử lí dãy số trong chương trình Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Nguyễn Hữu Khoa (trang riêng) Ngày gửi: 19h:40' 21-03-2015 Dung lượng: 72.5 KB Số lượt tải: 179 Số lượt thích: 0 người Tuần 31 - Tiết 60 Ngày dạy: 25/03/2015Bài thực hành 7:XỬ LÍ DÃY SỐ TRONG CHƯƠNG TRÌNH 1. MỤC TIÊU:Kiến thức: * Hoạt động: - Học sinh biết thao tác với phần mềm Pascal để thực hiện viết chương trình, dịch, chạy và lưu chương trình. - Học sinh biết và hiểu từng câu lệnh trong chương trình; hiểu hơn việc khai báo mảng, việc xử lí dãy số trong chương trình.Kĩ năng: Hs thực hiện được:- Học sinh thực hiện được các thao tác với phần mềm Pascal để thực hiện viết chương trình, dịch, chạy và lưu chương trình; viết chương trình Pascal có sử dụng biến mảng.Hs thực hiện thành thạo:- Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác với phần mềm Pascal để thực hiện viết chương trình, dịch, chạy và lưu chương trình; viết chương trình Pascal có sử dụng biến mảng.Thái độ:Thói quen:- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học. Tính cách:- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.2. NỘI DUNG BÀI HỌC:- Thực hành sử dụng biến mảng.3. CHUẨN BỊ:3.1. Giáo viên: Phòng máy. Phần mềm Pascal hoạt động tốt.3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.Kiểm tra miệng:Kiểm tra trong quá trình thực hành.Tiến trình bài học:HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HSNỘI DUNG BÀI HỌCHoạt động :(35 phút)Gv: Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài tập 2 sách giáo khoa.Hs: Đọc hiểu yêu cầu bài tậpGv: Gợi ý ý tưởng của bài toán.Hs: Xây dựng ý tưởng cho bài toán.Gv: Giáo viên yêu cầu học sinh tìm hiểu từng câu lệnh trong chương trình Sgk đưa ra.Hs: Đọc hiểu chương trình.Gv: Nhận xét. Cho học sinh viết và chạy thử chương trình trên máy.Hs: Viết chương trình, chạy thử chương trình.Gv: Quan sát. Trả lời các câu hỏi thắc mắc của học sinh.Gv: Yêu cầu học sinh chạy thử chương trình với các dữ liệu tự cho.Hs: Thực hiện chạy chương trìnhBài 2. Bổ sung và chỉnh sửa chương trình trong bài 1 để nhập hai loại điểm Toán và Ngữ văn của các bạn, sau đó in ra màn hình điểm trung bình của mỗi bạn trong lớp (theo công thức điểm trung bình = (điểm Toán + điểm Ngữ văn)/2), điểm trung bình của cả lớp theo từng môn Toán và Ngữ văn. a) Tìm hiểu ý nghĩa của các câu lệnh sau đây:Phần khai báo:Vari, n: integer;TbToan, TbVan: real;DiemToan, DiemVan: array[1..100] of real; Phần thân chương trình:beginwriteln(`Diem trung binh:`);for i:=1 to n dowriteln(i,`. `,(DiemToan[i]+DiemVan[i])/2:3:1);TbToan:=0; TbVan:=0;for i:=1 to n dobegin TbToan:=TbToan+DiemToan[i];TbVan:=TbVan+DiemVan[i] end;TbToan:=TbToan/n; TbVan:=TbVan/n;writeln(`Diem trung binh mon Toan: `,TbToan:3:2);writeln(`Diem trung binh mon Van: `,TbVan:3:2);end.b) Bổ sung các câu lệnh trên vào vị trí thích hợp trong chương trình. Thêm các lệnh cần thiết, dịch và chạy chương trình với các số liệu thử. Tổng kết. (3 phút) - Giáo viên đánh giá kết quả tiết thực hành- Tuyên giương các em làm tốt, nhiệt tình. Phê bình nhắc nhở những em chưa nghiêm túc trong tiết thực hành.Hướng dẫn học tập. (5 phút)Đối với bài học ở tiết này:- Về nhà xem lại các chương trình đã được thực hành hôm nay.- Về nhà viết lại và chạy thử chương trình với các dữ liệu vào khác nhau để hiểu hơn chương trình. (nếu có điều kiện).Đối với bài học ở tiết tiếp theo:- Xem lại các kiến thức về các câu lệnh đã được học (If, For, While) và bài 9   ↓ ↓ Gửi ý kiến

    Hãy thử nhiều lựa chọn khác

  • ThumbnailBài thực hành 7. Xử lí dãy số trong chương trình
  • Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Tin Học 7 Bài Thực Hành 7 Violet