Bài Toán đặt Vấn đề Tìm ước Số Chung Lớn Nhất (ưcln) Của Hai Số ...
Có thể bạn quan tâm
- Trang chủ
- Đăng ký
- Đăng nhập
- Liên hệ
Bài Giảng Mẫu
Tổng hợp bài giảng điện tử mầm non, mẫu giáo, tiểu học, trung học, đại học
Bài toán đặt vấn đề Tìm ước số chung lớn nhất (ưcln) của hai số nguyên dương M và Na. Lựa chọn thuật toán
Lựa chọn một thuật toán tối ưu.
Ví dụ:
Nếu M = N
- Đúng ƯCLN = M (hoặc N) ? Kết thúc;
- Sai Xét: nếu M > N
- Đúng ? M = M – N;
- Sai N = N – M;
Quá trình này được lặp lại cho đến khi M = N.
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài toán đặt vấn đề Tìm ước số chung lớn nhất (ưcln) của hai số nguyên dương M và N, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trênBài toán đặt vấn đề Với các giá trị: M = 25; N = 5. M = 88; N = 121. M = 997; N = 29. M = 2006; N=1998.Tìm ước số chung lớn nhất (ưCLN) của hai số nguyên dương M và N.Hãy chỉ ra những ưu điểm của việc giải bài toán bằng máy tính so với cách giải toán thông thường? Bài 6. Giải bài toán trên máy tínhCác bước thực hiện Bước 1: Xác định bài toán Xác định hai thành phần INPUT, OUTPUT.INPUT: M , N là hai số nguyên dương.OUTPUT: ưCLN(M, N).Ví dụ: Bước 2: Lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán Nếu M = N - Đúng ưCLN = M (hoặc N) Kết thúc; - Sai Xét: nếu M > N - Đúng M = M – N; - Sai N = N – M; Quá trình này được lặp lại cho đến khi M = N. a. Lựa chọn thuật toán Lựa chọn một thuật toán tối ưu.Ví dụ: b. Diễn tả thuật toán Theo hai cách: Cách 1: Liệt kê các bước. Cách 2: Vẽ sơ đồ khối.Cách 1: Liệt kê các bước B1: Nhập M, N;B2: Nếu M = N lấy ưCLN = M (hoặc N), chuyển đến B5;B3: Nếu M >N thì M M - N rồi quay lại B2; B4: N N – M rồi quay B2;B5: Đưa ra kết quả ưCLN; Kết thúc. ĐĐSSCách 2: Diễn tả thuật toán bằng sơ đồ khối 5101010551525321LượtNhập M ,NM =N ?M > N ?N N - MM M - NĐưa ra M ; Kết thúc M= 25, N = 1025 = 10 ?25 >10M 25 - 1015 = 10 ?15 >10M 15 - 105 = 10 ?5 > 10 ?N = 10 - 55 = 5 ?ƯSLN (25,10) = 5MNNhập M,NM=N?M>N?Đưa ra M, kết thỳcM←M-NN←N-MM=25,N=1025=10?25>10?15←25-10ĐĐSSMô phỏng thuật toán tìm ƯCLN5101010551525321LượtNhập M ,NM =N ?M > N ?N N - MM M - NĐưa ra M ; Kết thúc M= 25 ,N = 1025 = 10 ?25 >10M 25 - 1015 = 10 ?15 >10M 15 - 105 = 10 ?5 > 10 ?N = 10 - 55 = 5 ?ƯCLN (25,10) = 5MNBước 3: Viết chương trình Sử dụng ngôn ngữ lập trình để diễn đạt đúng thuật toán. Là tổng hợp giữa việc: Lựa chọn cách tổ chức dữ liệu. Bước 4: Hiệu chỉnh TEST:M = 8; N = 8 ưCLN = 8M = 25; N = 10 ưCLN = 5M = 88; N = 121 ưCLN = 11M = 17; N = 13 ưCLN = 1Thử chương trình bằng cách thực hiện nó với một số bộ INPUT tiêu biểu (TEST) để kiểm tra kết quả, nếu có sai sót thì hiệu chỉnh lại.Bước 5: Viết tài liệuMô tả chi tiết về bài toán, thuật toán, chương trình và kết quả thử nghiệm, hướng dẫn cách sử dụng. Từ tài liệu này, người sử dụng đề xuất các khả năng hoàn thiện thêm.Bước 2: Lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán. Bước 1: Xác định bài toán. Bước 3: Viết chương trình. Bước 4: Hiệu chỉnh.Bước 5: Viết tài liệu.Các bước giải bài toán trên máy tính File đính kèm:
bai 6 tim uoc so chung.ppt
Lịch sử Việt Nam - Chương 7: Chế biến sản phẩm dạng nhũ tương22 trang | Lượt xem: 1703 | Lượt tải: 1
Vai trò của chủ nghĩa Mác Lênin đối với việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh2 trang | Lượt xem: 6351 | Lượt tải: 3
Bài giảng Lịch sử 12 - Bài 23: Khôi phục và phát triển kinh tế - Xã hội ở miền Bắc, giải phóng hoàn toàn miền Nam (1973 - 1975)52 trang | Lượt xem: 1741 | Lượt tải: 2
Tư tưởng Hồ Chí minh với giáo dục - Đào tạo58 trang | Lượt xem: 1730 | Lượt tải: 1
Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 12 năm học 2008-2009 môn lịch sử1 trang | Lượt xem: 1435 | Lượt tải: 0
Chuyên đề Lịch sử địa phương tỉnh Quảng Trị73 trang | Lượt xem: 3505 | Lượt tải: 0
Máy biến áp - Bài 7: Một số vấn đề chung về máy biến áp25 trang | Lượt xem: 4797 | Lượt tải: 2
Bài giảng Vật lý 11 - Bài 4: Công của lực điện16 trang | Lượt xem: 2008 | Lượt tải: 0
Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh Lớp 12 THPT Môn thi: Lịch sử1 trang | Lượt xem: 1438 | Lượt tải: 0
Tìm hiểu về Hồ Chí Minh13 trang | Lượt xem: 1617 | Lượt tải: 0
Copyright © 2025 BaiGiangMau.com - Thư viện bài giảng điện tử, Sáng kiến kinh nghiệm STEM, Bộ đề thi
Từ khóa » Viết Chương Trình Tìm Ucln Của M Và N
-
Viết Chương Trình Tìm ước Chung Lớn Nhất Của 2 Số Nguyên Dương M ...
-
Tìm ước Chung Lớn Nhất (UCLN) Của Hai Số Nguyên Dương M Và N.
-
Viết Chương Trình Nhập Vào 2 Số M Và N Nguyên Dương Với 0
-
Viết Chương Trình Tìm ước Chung Lớn Nhất Của 2 Số Nguyên.In Kết ...
-
Viết Chương Trình Tìm ước Chung Lớn Nhất Của 2 Số Nguyên ...
-
Viết Thuật Toán Tìm ước Chung Lớn Nhất Của 2 Số Nguyên Dương ...
-
Viết Thuật Toán Nhập Vào 2 Số M Và N Thuộc Kiểu Số Nguyên. A. Tìm ...
-
Viết Chương Trình Cho Nhập 2 Số Nguyên M Và N Tìm UCLN Của M Và N
-
Tìm ước Số Chung Lớn Nhất Và Bội Số Chung Nhỏ Nhất Của A Và B
-
Tiết 20 Bài 6_Giải Bài Toán Trên Máy Tính - Tài Liệu Text - 123doc
-
Python - Tìm ước Số Chung Lớn Nhất Và Bội Số Chung Nhỏ Nhất Của 2 ...
-
Viết Chương Trình Nhập Vào Hai Số Nguyên Dương M,n Tìm BCNN Của ...
-
Tìm Các ước Của Một Số Nguyên Dương Và GCD - LCM - Viblo