Bài Tự Luận BDTX Module 3 Môn Tin Học - Nguyễn Thị Huyền

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

Sòng bạc trực tuyến - Cá cược trực tuyến -...

cho em xin file nghe ạ ...

hi...

em xin file nghe ạ...

Vậy là quá ngon lành rồi, k có ý kiến...

KHÔNG TẢI VỀ ĐC Ạ ...

Sao chỗ giáo án công nghệ đi up nhầm giáo...

cho mình xin hồ sơ và giáo án dạy trẻ...

Cho mình xin giáo án khuyết tật lớp 2 với...

Lập kế hoạch tổ chức hoạt động góc cho trẻ...

Quyết định về việc thành lập hội đồng xét duyệt...

Tờ trình đề nghị phê duyệt chế độ học sinh...

Cảm ơn bạn!...

Mình nghĩ đây là bài ngữ pháp vào lớp 6...

Thành viên trực tuyến

66 khách và 22 thành viên

Nguyễn Thị Loan

Huỳnh Thị Ngọc Hân

Ngô Thị Cẩm Na

Trương Đình Thức

việt phú

Trần Thúy Mỹ

Dương Ngọc Hà

Nguyễn Kim Thanh

Nông Thúy Hường

ĐOÀN THỊ KIM NGỌC

nguyễn tấn đông

Ngô Bảo Châu

Nguyễn Thị Loan

Ngô Khánh Ly

hitclub co

Nguyễn Nhật Quang

Nguyễn Tuấn Hùng

Lê Văn Hoan

Nguyễn Bảo Trân

Trịnh Thiệp Tiến

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
091 912 4899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Giáo án

Đưa giáo án lên Gốc > Giáo án khác >

Bài tự luận BDTX module 3 môn tin học
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài tự luận BDTX module 3 môn tin học

0 / 0

Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Nguyễn Thị Huyền Ngày gửi: 04h:44' 02-04-2021 Dung lượng: 66.5 KB Số lượt tải: 350 Số lượt thích: 0 người KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN GDTCChủ đề/ bài họcTHÊM HÌNH ẢNH ĐỂ MINH HỌALớp 6Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Phẩm chất, năng lựcYêu cầu cần đạtSTTNĂNG LỰC ĐẶC THÙNăng lực CNTTHiểu được ý nghĩa của việc thêm hình ảnh vào văn bản1Chèn được hình ảnh trong văn bản2Biết cách, thay đổi kích thướcbố trí hình ảnh trong văn bản3Rèn kỹ năng chèn hình ảnh, thay đổi kích thước và bố trí hình ảnh trong văn bản4NĂNG LỰC CHUNGNăng lực giao tiếp và hợp tácTrao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tậpNăng lực giải quyết vấn đề và sáng tạoÁp dụng được các kiến thức đã học vào thực tiễn; Khám phá, tìm tòi, phát hiện, giải quyết các nhiệm vụ học tập và trong thực tiễn PHẨM CHẤT Trung thựcHS tự giác tham gia đầy đủ các hoạt động học tập và hoàn thành nhiệm vụTrách nhiệmHợp tác, chia sẻ và giúp đỡ lẫn nhau trong thực hiện nhiệm vụChăm chỉHS tích cực, chủ động hoàn thành các nhiệm vụ học tậpII. CHUẨN BỊ THIẾT BỊ DẠY HỌC, HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của giáo viên: Kế hoạch bài dạy, phòng máy tính, máy chiếu, SGK, tài liệu tham khảo 2. Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa tin học, vở ghi, dụng cụ học tập.III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Hoạt động họcMục tiêuNội dungPP/KTDHPhương án đánh giáHoạt động 1: Khởi động1-Thông tin tiếp nhận hàng ngày là sự kết hợp văn bản, hình ảnh và âm thanh. Nó giúp cho việc tiếp nhận và hiểu thông tin trở lên dễ dàng hơn.- Khi soạn thảo văn bản rất cần có hình ảnh để minh hoạ cho nội dung văn bản được dễ hiểu, trực quan, sinh động hơn,…- Phần mềm soạn thảo cung cấp cho ta tính năng ưu việt này.Vậy chèn hình ảnh bằng cách nào ta cùng tìm hiểu vấn đề nàyDạy học khám phá- Phương pháp, vấn đáp: Trực quan- Công cụ: hình ảnh, Câu hỏiHoạt động 2. Hình thành kiến thức123- Tìm hiểu ý nghĩa việc chèn hình ảnh để minh họa- Cách chèn hình ảnh để minh họa- Cách thay đổi cách bố trí hình ảnh trong văn bảnDạy học qua hoạt đoạt động trải nghiệm, làm việc nhóm- Phương pháp trực quan, vấn đáp- Công cụ: câu hỏiHoạt động 3: Luyện tập4Giúp học sinh củng cố lại cách chèn hình ảnh để minh họa và cách thay đổi bố trí hình ảnh trong văn bảnDạy học giải quyết vấn đề; làm việc nhómPhương pháp: Đánh giá qua sản phẩm học sinhCông cụ:Bảng kiểmHoạt động 4: Tìm tòi, mở rộng5- Sao chép hình ảnh bằng lệnh Paste- Chèn hình từ Clip ArtDạy học trải nghiệm, giải quyết vấn đềPhương pháp: vấn đápCông cụ: Câu hỏiIII. Các công cụ đánh giá trong chủ đề/ bài học 1. Câu hỏi 2. Bảng kiểmIV. Xây dựng chi tiết 1. Câu hỏi:- Chèn hình ảnh vào văn bản nhằm mục đích gì?- Trong soạn thảo văn bản làm thế nào để chèn được hình ảnh vào văn bản.- Có thể thay đổi kích thước của hình ảnh trong văn bản hay không? Các bước thay đổi kích thước hình ảnh trên văn bản như thế nào?- Có thể thay đổi bố trí của hình ảnh trên văn bản được không? Để thay đổi bố trí hình ảnh trên văn bản em làm như thế nào? 2- Bảng kiểm:Tiêu chíXác nhậnCóKhông1. Có thực hiện được thao tác chèn hình ảnh vào văn bản hay không2. Có chỉnh sửa được kích thước hình ảnh trong văn bản hay không3. Có thay đổi được cách bố trí hình ảnh trong văn bản hay không ↓ ↓ Gửi ý kiến