Bản Tin Trường THĐ Số 10. Chuyên đề “Sử Dụng Phương Pháp Dạy ...

Ngày 26/9/2020, trường Tiểu học Trần Hưng Đạo đã tổ chức chuyên đề “Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển năng lực, phẩm chất học sinh tiểu học trong môn Tiếng Việt” với báo cáo viên là Tiến sĩ Trịnh Cam Ly. Cô Thái Thị Quỳnh Trang, chuyên viên Phòng GD&ĐT cũng tham dự chuyên đề cùng nhà trường.

Tại buổi chuyên đề, cô Cam Ly đã chia sẻ những quan điểm cơ bản trong dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh với 5 phẩm chất chủ yếu và 10 năng lực cốt lõi cần phát triển trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành dành cho môn Tiếng Việt. Vì thế việc xác định yêu cầu cần đạt đối với mỗi Kế hoạch bài dạy cần rõ ràng, cụ thể, nắm rõ các giai đoạn của tiến trình dạy học để phát huy được tính tích cực của học sinh. Bên cạnh đó, cần căn cứ công văn 4612/BDGĐT-GDTrH ngày 30 tháng 10 năm 2017 về việc hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh từ năm học 2017-2018 để thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục. Đồng thời cô Cam Ly cũng chia sẻ về cách trích dẫn nguồn văn bản; kĩ thuật đặt câu hỏi để dẫn dắt học sinh vào các giai đoạn của tiến trình dạy học. Và quan trọng nhất là việc lựa chọn nội dung dạy học phải đứng từ “điểm nhìn” của trẻ để lựa chọn.

Bên cạnh đó, những ví dụ minh họa trong từng bài dạy cụ thể ở từng khối lớp như cách dạy âm/chữ lớp 1; cách dạy các phân môn Tập đọc, LTVC, Tập làm văn ở các khối lớp 2, lớp 3, lớp 4, lớp 5 đã giúp giáo viên hiểu và cảm nhận rõ nét về cách dạy học phát triển năng lực, phẩm chất của từng đối tượng học sinh trong môn Tiếng Việt.

Buổi tập huấn bổ ích đã góp thêm vào hành trang năm học mới giúp giáo viên dễ dàng hơn trong việc lựa chọn các phương pháp, hình thức tổ chức để giờ dạy Tiếng Việt không trở thành áp lực mà là những tiết học đầy thú vị của cả thầy và trò.

Một số hình ảnh