Bật Qua Suối Nhỏ - Chạy Theo đường Dích Zắc - Chủ đề: Nghề ...

Có thể bạn quan tâm

Đăng ký
Đăng nhập
Liên hệ

Trang Chủ › Lớp Chồi›Giáo Án Lớp Chồi Thiết kế dạy học lớp chồi - Lĩnh vực phát triển thể chất - Đề tài: Bật qua suối nhỏ - Chạy theo đường dích zắc - Chủ đề: Nghề nghiệp

I. Mục đích, yêu cầu

1.Kiến thức

- Trẻ biết bật qua suối, chạy theo đường dích zắc và không chạm vào vật

- Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng

- Trẻ nhanh nhẹn, khéo léo vượt qua các thử thách

2.Kỹ năng

- Rèn cho trẻ kỹ năng tính mạnh dạn, tự tin, nhanh nhẹn biết định hướng trong không gian

- Phát triển cơ bắp cho trẻ

3.Thái độ

- Giáo dục trẻ có thái độ trong giờ học

- Biết quý trọng các sản phẩm của nhà nông và biết yêu quý, kính trọng các nghề trong xã hội.

20 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 4823 | Lượt tải: 1Download Bạn đang xem nội dung tài liệu Thiết kế dạy học lớp chồi - Lĩnh vực phát triển thể chất - Đề tài: Bật qua suối nhỏ - Chạy theo đường dích zắc - Chủ đề: Nghề nghiệp, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênGIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Đề tài: Bật qua suối nhỏ - Chạy theo đường dích zắc Chủ đề: Nghề nghiệp Lứa tuổi: 5-6 tuổi Thời gian: 25 – 30 phút Người soạn và dạy: Đỗ Thị Linh Ngày dạy: 01/12/2016 ĐVCT: Trường Mầm non Phạm Kính Ân I. Mục đích, yêu cầu 1.Kiến thức - Trẻ biết bật qua suối, chạy theo đường dích zắc và không chạm vào vật - Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng - Trẻ nhanh nhẹn, khéo léo vượt qua các thử thách 2.Kỹ năng - Rèn cho trẻ kỹ năng tính mạnh dạn, tự tin, nhanh nhẹn biết định hướng trong không gian - Phát triển cơ bắp cho trẻ 3.Thái độ - Giáo dục trẻ có thái độ trong giờ học - Biết quý trọng các sản phẩm của nhà nông và biết yêu quý, kính trọng các nghề trong xã hội. II. Chuẩn bị *Của cô: - Trang phục gọn gàng - Chỗ tập - Bài hát: Anh nông dân, lớn lên cháu lái máy cày, hội mùa - Đường dích zắc, vạch kẻ - Các loại lương thực ( khoai, sắn, ngô). *Của trẻ: - Trang phục gọn gàng - Kiểm tra sức khỏe III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức “Xúm xít, xúm xít” - Cô chào tất cả các bạn! Chào mừng các bé đến với chương trình “ Nhà nông đua tài” ngày hôm nay. Đến với chương trình còn có các bác, cô đến từ Phòng GD – ĐT Huyện Hưng Hà và các cô giáo đến từ các trường mầm non khác cũng về dự. Chúng mình cùng chào các bác, các cô nào. Và đặc biệt hơn nữa là sự có mặt của hai đội: Dưa vàng và Dưa xanh. - Chương trình “ Nhà nông đua tài” ngày hôm nay hai đội phải qua thử thách: - Thử thách thứ nhất được mang tên: Nông dân khỏe”. - Thử thách thứ 2 có tên: “ Nông dân tài năng”. - Và thử thách thứ 3 được mang tên: “ Nông dân chung sức”. Cô mời hai đội về vị trí để chuẩn bị bước vào thử thách thứ nhất, ở thử thách này đội nào dành chiến thắng sẽ được thưởng một bông hoa. Trước khi bước vào thử thách này cô hỏi trẻ có bạn nào bị ốm không nhỉ? Cả hai đội đã sẵn sàng bước vào phần thi thử thách thứ nhất chưa?: 1. Khởi động Cho trẻ đi theo nhạc bài “ Anh nông dân” kết hợp các kiểu đi gót chân, mũi bàn chân, chạy nhanh chậm sau đó về 2 hàng dọc. 2. Trọng động a. BTPTC: Cô cho trẻ chuyển đội hình từ 2 hàng dọc thành 4 hàng dọc. Cô cho điểm số 1,2 từ 1 cho đến hết. Cô mời các bạn ở vị trí số 2 của đội bước sang bên phải 3 bước. Bước. Hai đội vượt qua thử thách thứ nhất thật là xuất sắc cô quyết định thưởng cho mỗi đội một bông hoa, xin chúc mừng cả 2 đội. Để bước vào thử thách thứ 2 này cả 2 đội phải đồng diễn 1 bài thể dục để chọn ra đội nào tài năng nhất. Hai đội đã sẵn sàng chưa? Cô bật nhạc bài “ Lớn liên cháu lái máy cày”. Động tác tay: Hai tay trước đưa lên cao tập 2 lần x 8 nhịp. Động tác chân: Hai tay dang ngang ngồi khụy gối, tay đưa ra trước tập 3 lần x 8 nhịp. Động tác bụng: Hai tay đưa lên cao nghiêng người sang 2 bên tập 2 lần x 8 nhịp. Động tác bật: Bật chụm tác chân, hai tay dang lên cao tập 2 lần x 8 nhịp. b. Vận động cơ bản Chuyển đội hình từ 4 hàng dọc về 2 hàng dọc. Hai đội đã kết thúc phần thử thách thứ 2 cô thấy cả 2 đội đồng diễn đều và đẹp cô quyết định thưởng cho 2 đội mỗi đội 2 bông hoa. Xin chúc mừng 2 đội. Và ngay sau đây cô mời 2 đội đến với thử thách thứ 3 được mang tên “ Nông dân chung sức”. Ở phần thi này hai đội phải qua một con đường rất khó khăn đó là: Bật qua suối – chạy theo đường dích zắc và giúp bác nông dân mang lương thực về nhà , để vượt qua thử thách này cả 2 đội cùng quan sát cô làm nhé: Lần 1: - Cô làm mẫu lần 1: Không phân tích - Cô làm mẫu lần 2: Phân tích động tác Cô đi từ đầu hàng đến trước vạch xuất phát khi có hiệu lệnh chuẩn bị 2 tay đưa phí trước khi có hiệu lệnh bật hai tay đưa ra phía sau đầu gối trùng xuống lấy đà bật về phía trước chân tiếp đất hai tay đưa trước để giữ thăng bằng sau đó cô nhặt lương thực và chạy theo đường dích zắc khi đến đích cô bỏ lương thực vào rổ sau đó về cuối hàng đứng. Bạn nào lên làm cho cô và 2 đội cùng quan sát nào? Các bạn thấy bạn làm như thế nào? Chúng mình đã sẵn sàng bước vào phần thử thách này chưa? Cô mời hai bạn đầu hàng của 2 đội ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ). Lần 2: Cô vừa thấy 2 đội đã giúp bác nông dân mang được rất nhiều lương thực về nhà rồi đấy. Bây giờ bác nông dân yêu cầu 2 đội Dưa vàng chọn cho bác nông dân những bắp ngô, đội dưa xanh chọn cho bác những củ khoai đội nào chọn sai sẽ không được tính. Đội nào nhặt được nhiều hơn sẽ dành chiến thắng, chúng mình đã sẵn sàng chưa? 1,2,3 bắt đầu ... 5,4,3,2,1 hết giờ. Cô kiểm tra kết quả của 2 đội: - Đội dưa vàng mang được.... - Đội dưa xanh mang được ... Xin chúc mừng đội... Bây giờ cô mời đại diện của 2 đội lên thực hiện lại vận động ( đàm thoại hỏi trẻ). - Trải qua một thời gian ngắn hai đội đã giúp bác nông dân mang lương thực về nhà an toàn cô chúc mừng 2 đội. Cô quyết định thưởng cho 2 đội mỗi đội 3 bông hoa xin chúc mừng 2 đội. - Trải qua 3 thử thách đội nào cũng xuất sắc giành chiến thắng về cho đội của mình bây giờ là phần hồi hộp nhất để chọn ra đội chiến thắng . Đội dưa vàng được... bông hoa Đội dưa xanh được... bông hoa Xin chúc mừng cả 2 đội như vậy chiến thắng thuộc về đội... Cô mời cả 2 đội lên nhận phần thưởng. 3. Hồi tĩnh Chương trình “ Nhà nông đua tài” đến đây là kết thúc chúng mình cùng tạm biệt chương trình để trở về lớp học của chúng mình nào? Cô bật nhạc bài “ Hội mùa”. “ Quanh cô, quanh cô”, con chào cô giáo Trẻ chú ý Trẻ khoanh tay chào Trẻ chú ý nghe cô nói Hai đội về vị trí Không ạ? Trẻ sẵn sàng Trẻ đi các kiểu chân Trẻ đếm số Trẻ từ 2 hàng dọc thành 4 hàng Trẻ cắm hoa Sẵn sàng Trẻ tập bài tập BTPTC Trẻ chuyển từ 4 hàng dọc về 2 hàng dọc Trẻ chú ý Trẻ quan sát Trẻ chú ý Trẻ lên làm Trẻ lên tập Trẻ phân loại lương thực Trẻ đếm Trẻ lên thực hiện lại Trẻ quan sát Trẻ đếm Trẻ đi nhẹ nhàng GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Môn: Tạo hình Đề tài: Làm hoa bằng ngón tay Loại tiết: Mẫu Chủ đề: Nghề nghiệp Lứa tuổi: 4-5 tuổi Số trẻ: 20 – 25 trẻ Thời gian: 20 – 25 phút Người soạn và dạy: Lê Thị Hằng ĐVCT: Trường Mầm non Phạm Kính Ân I.Mục đích, yêu cầu 1.Kiến thức - Trẻ biết dùng ngón tay để chấm màu làm thành bông hoa tặng chú bộ đội 2.Kỹ năng - Rèn tư thế ngồi cho trẻ - Rèn sự khéo léo của bàn tay đặc biệt là ngón tay - Rèn sự chú ý có chủ định 3.Giáo dục - Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình - Biết yêu quý, kính trọng các cô chú bộ đội II. Chuẩn bị Đồ dùng của cô: - Mẫu bông hoa - Bàn ghế cô và trẻ - Chiếu - Giấy A3 - Màu nước - Khăn ẩm lau tay - Câu hỏi và cách hướng dẫn của cô Đồ dùng của trẻ: - Giấy A4 - Màu nước - Khăn ẩm lau tay - Giá trưng bày sản phẩm III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định lớp - Cô và trẻ hát bài “ Chú bộ đội” theo nhạc và trò chuyện hỏi trẻ? Các con vừa hát bài hát nói về ai? - À đúng rồi, sắp đến ngày 22/12 là ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam đấy và cô đã chuẩn bị một món quà để tặng các cô chú bộ đội, các con cùng khám phá xem cô đã chuẩn bị quà gì nào? 1,2,3 mở 2. Nội dung * Quan sát tranh mẫu - Cô có gì đây? Các con có nhận xét gì về bức tranh? Ai có ý kiến khác nào? - Các con ạ cô đã dùng ngón tay chấm màu để tạo nhị hoa màu vàng, cánh hoa màu đỏ cành và lá cây có màu xanh đấy. Vậy các con có muốn làm bông hoa giống của cô để tặng các cô chú bộ đội không? Để làm được bông hoa các con cùng ngồi quan sát cô làm nhé! *Cô làm mẫu - Muốn làm được bông hoa cô phải có màu nước, khăn, giấy. Cô ngồi ngay ngắn, giấy cô để trước mặt tay trái cô giữ giấy cô dùng ngón tay trỏ của bàn tay phait cô chấm một lượng màu vàng vừa vải cô chấm chính giữ để làm nhị hoa sau đó cô lau tay vào khăn tiếp tục cô chấm màu đỏ và chấm xung quanh nhị hoa để tạo thành cánh hoa. - Vậy cô đã làm được gì đây các con? Bông hoa còn thiếu gì các con? Cành hoa có màu gì? Cô lại dùng ngón tay chấm màu xanh và cô đặt dọc ngón tay lên giấy làm cành hoa, cô chấm màu xanh bằng đầu ngón tay bằng 2 chiếc lá xong cô lau tay vào khăn cho sạch để không bị dây bẩn ra quần áo! Như vậy cô đã tạo được bức tranh để tặng cô chú bộ đội đấy! - Các con thấy bức tranh thế nào? Để làm được bông hoa con phải như thế nào? Đầu tiên phải làm gì? Nhị hoa có màu gì? Cánh hoa màu gì? Cành hoa các con phải đặt ngón tay như thế nào? Cành hoa màu gì? Vậy các con cùng thi đua nhau tạo ra những bông hoa đẹp để tặng các cô chú bộ đội nào? *Trẻ thực hiện - Cô bao quát động viên chú ý sửa sai cho trẻ và đàm thoại hỏi trẻ *Trưng bày sản phẩm - Cô thấy các con làm được rất nhiều bức tranh hoa đẹp để tặng các cô chú bộ đội đấy. Con nào có nhận xét gì về bức tranh nào? - Con thích bài nào nhất? Vì sao con thích ? Bạn Nam ơi vì sao mà được bức tranh đẹp thế? ( Cô gọi 2-3 trẻ). Cô thấy bạn A,B làm được bức tranh rất giống bức tranh của cô, bạn đã làm được nhị hoa, cánh hoa, cành hoa... cô cũng rất thích bào của bạn... bạn cũng làm được cánh và cành hoa... các con nổ một tràng pháo tay khen bạn nào? Còn bạn C,D bức tranh còn thiếu lá, nhị vẫn chưa được. Vậy giờ hoạt động góc các con hoàn thành nốt bức tranh của mình để giống thầy cô và các bạn nhé! ( Cô khen trẻ). 3.Kết thúc Hôm nay cô thấy các con làm được nhiều bức tranh đẹp gửi tặng các chú bộ đội và các chú gửi lời cảm ơn các con. Các con ơi các chú bộ đội rất vất vả ngày đêm luyện tập canh gác để bảo vệ tổ quốc. Vì vậy các con phải biết ơn các cô chú bộ đội nhé! Để thể hiện tình cảm với chú bộ đội cô con mình cùng vận động bài “ Cháu thương chú bộ đội nào”. Trẻ hát cùng cô Trẻ ngồi chiếu Trẻ quan sát 2-3 trẻ trả lời Có ạ Trẻ qua sát Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ ngồi ghế 2-3 trẻ trả lời Trẻ hát 1-2 lần GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Đề tài: VĐCB: Bật qua suối TC: Trời mưa Chủ đề: Hiện tượng tự nhiên Lứa tuổi: 3-4 tuổi Thời gian: 15-20 phút Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Hảo ĐVCT: Trường Mầm non Phạm Kính Ân I.Mục đích yêu cầu 1.Kiến thức - Trẻ biết tên bài tập và biết cách bật xa - Trẻ biết cách chơi trò chơi 2.Kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng bật xa, trẻ bết nhún bật và kết hợp nhịp nhàng giữa tay và chân - Rèn tính mạnh dạn cho trẻ khi tập 3.Thái độ - Trẻ có ý thức tập thể dục, hứng thú luyện tập theo yêu cầu của cô II.Chuẩn bị - Giáo án điện tử - Trang phục cô và trẻ gọn gàng - Hai con suối cỉa cô và trẻ, 2 mô hìn vườn hoa, 2 giỏ - 10 vòng thể dục - Nhạc bài hát : Trời nắng trời mưa; Hạt mưa và em bé; Trời mưa,mưa rơi III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổ định tổ chức Cô và trẻ cùng chơi trò chơi “ Trời nắng trời mưa”, “Mưa to rồi, mưa tao rồi” mau mau về thôi. Trẻ chạy nhanh về nhà. Cô trò chuyện với trẻ, mưa to quá nước đã chảy thành con suối chắn ngang đường rồi. Vậy chúng mình phải làm gì để qua suối nào? À có nhiều ý kiến khác nhau, bạn A có cách mội qua, bạn B có cách bước qua, bạn C có cách nhảy qua suối. Vậy cô con mình cùng thống nhất chọn cách an toàn nhất đó là bật qua suối nhé! Nhưng để bật qua suối tốt thì chúng mình cùng khởi động nhé! *Khởi động: Cho trẻ cầm tay đứng rộng thành vòng tròn và xoay cổ, xoay cổ tay, xoay bả vai, xoay thân mình, xoay đầu gối, chạy tại chỗ. Khởi động xong chúng mình thấy thế nào? 2.Trọng động a. BTPTC: Bây giờ chúng mình cùng cô tập 1 số động tác thể dục để rèn luyện sức khỏe nhé! Tập trên nền nhạc: Hạt mưa và em bé - Tay: Hai tay đưa trước lên cao - Chân: tay tay đưa cao đưa chân ra trước - Bung: Quay người 2 bên - Bật: Bật tách chân ( nhấn mạnh động tác). b.Bật qua suối - Cô thấy chúng mình tập rất giỏi chúng mình đã sẵn sàng tham gia vào vận động: Bật qua suối chưa? Để lát chúng mình chơi tròi chơi được tốt bây giờ chúng mình cùng quan sát cô thực hiện trước nhé! - Lần 1: Không giải thích - Lần 2: Kết hợp phân tích Cô từ chỗ bạn A cô đi đến đứng cạnh vạch xuất phát - TTCB: Cô đúng chụm chân sát vạch xuất phát mặt hướng về phía trước, hai tay đưa ra phía trước, lưng thẳng, người thẳng. Khi hô “ Bật” Cô nhún chân đồng thời đưa tay ra sau lấy đà bật thật xa về phía trước sao cho qua con suối chạm đất nhẹ nhàng mà không chạm vạch. 2 tay đưa ra trước để giữ thăng bằng , từ từ đứng thẳng người lên rồi đi về đứng ở cuối hàng. - Cô vừa thực hiện xong vận động “ Bật qua suối” rồi bây giờ con nào có thể lên thực hiện cho cô và các bạn cùng xem nào: Cho 2 trẻ khá thực hiện trước - Cho 2 trẻ lần lượt ở 2 hàng lên thực hiện. - Cô chú ý sửa sai cho trẻ kịp thời *Thi đua: Các con ơi bên suối có những vườn hoa rất đẹp và cô thấy chúng mình chơi trò chơi rất giỏi rồi nhưng sẽ giỏi hơn khi chúng mình cùng thi đua nhau bật qua suối và hái hoa mang về nhà. Để chơi tốt trò chơi này cô chia chúng mình thành 2 đội, đội bên phải cô là đội xanh, đội bên tay trái cô là đội đỏ. Nhiệm vụ của các con là khi có tín hiệu nhạc bắt đầu thì mỗi thành viên của 2 đội bật qua suối rồi chạy đến vườn hoa hái 1 bông và đội xanh bỏ vào giỏ có nơ xanh, đội đỏ bỏ vào giỏ có nơ đỏ, mỗi lần chỉ được hái 1 bông, sau về đứng cuối hàng và 2 bạn tiếp theo lên chơi, thời gian dành cho 1 lần chơi là 1 bản nhạc. Vậy chúng mình đã sẵn sàng chưa? Lúc đầu 2 trẻ lên chơi, sau cho 4 trẻ ở 2 hàng thi đua. - Cô nhận xét trẻ chơi và tuyên dương - Củng cố: Cô thấy 2 đội chơi rất giỏi và cô muốn 2 bạn giỏi nhất của 2 đội lên thực hiện 1 lần nữa nào? Trẻ chơi và nhắc lại tên VĐCB. c.Trò chơi: Trời mưa - Cô thấy chúng mình học rất giỏi cô thưởng cho chúng mình trò chơi “Trời mưa”. Cách chơi của trò chơi này là khi nghe lệnh “ trời mưa, trời mưa” mỗi trẻ phải trốn vào một nơi để trú mưa. Ai không tìm được nơi trú mưa thì người đó phải nhảy lò cò. Cách chơi: Các con đóng vai bé đang đi học vừa đi vừa hát vừa vỗ tay. Khi nghe hiệu lệnh “ trời mưa, trời mưa” cùng tiến vỗ xắc xô nhanh thì chúng mình phải chạy nhanh vào vòn tròn tìm nơi trú ẩn, bạn nào chậm chân không tìm được nơi trú ẩn thì sẽ bị ướt và phải nhảy lò cò. 3. Hồi tĩnh : Cho trẻ đi nhẹ nhàng 4. Kết thúc: Cô nhận xét và giáo dục trẻ chơi. 2-3 trẻ đưa cách xử lý Trẻ trả lời Trẻ thực hiện Trẻ sẵn sàng Trẻ thực hiện Trẻ thực hiện Trẻ sẵn sàng Trẻ thực hiện Trẻ chơi 2 lần GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chủ đề: Ngành nghề VĐCB: Bật liên tục qua 5 vòng, chui qua đường hầm BTPT: Tay: 2 tay dang ngang dập vào vai Chân: 2 tay đưa cao về phía trước khụy gối Bụng: 2 tay chống hông nghiêng người 2 bên Bật: Tách chụm khép chân Lứa tuổi: 4-5 tuổi Số trẻ: 20-25 trẻ Thời gian: 20-25 phút Người soạn và dạy: Đỗ Thu Hà ĐVCT: Trường Mầm non Phạm Kính Ân I.Mục đích yêu cầu 1.Kiến thức - Trẻ biết nhảy bật qua 5 vòng, bò thấp chui qua đường hầm theo yêu cầu của cô và tập BTPTC theo cô. 2.Kỹ năng - Rèn kỹ năng bật và sự khéo léo khi bò phối hợp chân nọ tay kia không chạm đường hầm - Rèn sự chú ý có chủ định, phản xạ nhanh 3. Giáo dục trẻ - Trẻ ngoan ăn uống luyện tập thường xuyên để có cơ thể khỏe mạnh và sau này làm nhiều việc có ích - Trẻ có ý thức trong giờ tập II.Chuẩn bị *Đồ dùng của cô - Cô soạn giáo án nghiên cứu kỹ và thuộc giáo án - Trang phục, tóc gọn gàng - Các động tác BTPTC - Vòng tay thể dục 5 chiếc - 1 đường hầm, 1 xắc xô - Câu hỏi và cách hướng dẫn của cô, đĩa ghi lời bài hát “ Làm chú bộ đội, chú bộ đội, nhạc không lời khi trẻ thực hiện VĐCB *Đồ dùng của trẻ - Trang phục gọn gàng - Vòng thể dục: 10 chiếc - Đường hầm: 2 - 25 lá cờ III.Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức Các con ơi sắp đến ngày 22/12 là ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam đấy! Lớn lên chúng mình có muốn trở thành các cô chú bộ đội không? Hôm nay cô sẽ cho chúng mình đi tham quan Doanh trại bộ đội nhé, chúng mình có đi cùng cô không? Để đi được tới đó chúng mình phải có sức khỏe tốt. Thế có con nào bị ốm hay đau chân, đau tay gì không? Thế chúng mình cùng lên đường nhé! 2.Khởi động - Cô cho trẻ đi trên nền nhạc bài: “ Làm chú bộ đội”, cho trẻ đi kết hợp các kiểu chân, đi bằng mũi chân, gót chân, chạy nhanh, chậm và cô dùng hiệu lệnh cho trẻ về 4 hàng (giãn đều khoảng cách). Các con ơi đã tới nơi rồi và các cô chú đang huấn luyện đấy, chúng mình cùng tập luyện cho cơ thể khỏe mạnh nhé! - Cô cho trẻ chuyển đội hình 4 hàng ngang *BTPTC Cho trẻ tập lần lượt các động tác từ tay, bật mỗi động tác 4l x 4n ( Bụng, bật 2l x 4n). Trẻ tập trên nền nhạc bài “ Chú bộ đội”. - Cô thấy các con tập rất giỏi chúng mình thấy có khỏe người không? - À để trở thành các cô chú bộ đội không chỉ có sức khỏe mà cần có sự khéo léo, dẻo dai đấy và hôm nay cô sẽ cho chúng mình tham gia vào phần chơi: nhảy liên tục qua 5 vòng và bò chui qua đường hầm xem bạn nào thực hiện giỏi nhé! *VĐCB Cho trẻ chỉnh đội hình theo khẩu lệnh của cô về 2 đội đó là pháo binh và xe tăng. - Để thực hiện tốt trước tiên cô Hà sẽ thực hiện trước cho các con quan sát Lần 1: Cô giải thích và thực hiện Lần 2: Cô phân tích - Cô đứng ở đầu hàng đôi pháo binh cô đi tới vạch chuẩn 2 tay cô chống hông đầu gối hơi khụy để lấy đà. Cô chụm 2 chân bật vào vòng thứ nhất khi bật 2 mũi chân cô tiếp đất sau đó hạ 2 gót chân xuống cứ như vậy cô bật liên tục hết 5 vòng, cô đi tới đường hầm khụy 2 gối sát sàn 2 tay cô đặt sát vạch. Mắt nhìn thẳng khi bò cô kết hợp chân nọ tay kia khi đi qua đường hầm cô hơi hạ thấp đầu và phần lưng sao cho không chạm vào đường hầm, khi bò qua cô đứng lên và đi về đứng cuối hàng. Các con đã nhìn thấy cô thực hiện chưa? - Bây giờ con nào giỏi sẽ đứng lên thực hiện cho cô và các bạn cùng xem nào? - Cô cho 2 trẻ lên thực hiện - Các con thấy các bạn thực hiện có tốt không? - Cô cho 2 đội lên thực hiện? - Cô cho 2 đội thi đua ( sau mỗi lần trẻ bò qua đường hầm trẻ sẽ cắm 1 lá cờ). Cô quan sát, động viên và sửa lại cho trẻ. - Cô kiểm tra kết quả từng lượt thi qua các lá cờ trẻ cắm(cô đếm số cờ và động viên trẻ). - Các con ạ! Cô thấy chúng mình đã rất khéo léo đã mang về cho đội mình nhiều lá cờ chiến thắng đấy! Thế chúng mình đã được cùng cô đi tham quan rồi và chúng mình vừa tham gia bài tập gì nào? - Cô cho trẻ lên thực hiện 1 lần - Cô động viên trẻ và liên hệ gia đình. Các con còn nhỏ, các con phải ăn uống đầy đủ thức ăn, cơm ở trường và thường xuyên luyện tập thể dục để có sức khỏe tốt mai này làm các cô chú bộ đội để bảo vệ đất nước, các con có đồng ý không? Thời gian cũng đã muộn rồi cô con mình cùng trở về lớp học của mình nào? 3.Hồi tĩnh Cho trẻ đi nhẹ nhàng trên nền nhạc không lời 2-3 vòng. Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ đi theo hướng dẫn Vâng ạ Trẻ đứng theo hàng Trẻ tập theo cô Trẻ trả lời Trẻ chuyển đội hình bằng cách sát nhập hàng Trẻ chú ý nghe và quan sát cô thực hiện 2 trẻ lên thực hiện Trẻ trả lời Trẻ suy nghĩ trả lời Có ạ Trẻ đi nhẹ nhàng theo cô GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Môn: Âm nhạc Chủ đề: Những con vật đáng yêu Đề tài: Hát “ Là con gà trống”. Nghe hát: Gà trống thổi kèn VĐTN: Đàn gà con Lứa tuổi: 25-36 tháng Người soạn và dạy: Khúc Thị Thắm ĐVCT: Trường Mầm non Phạm Kính Ân I.Mục đích, yêu cầu 1.Kiến thức - Trẻ nhớ được tên bài hát, tên tác giả - Trẻ hát đúng giai điệu, nhịp nhàng của bài hát - Trẻ biết được lợi ích của con gà trống 2.Kỹ năng - Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ - Phát triển khả năng vận động 3.Thái độ - Trẻ yêu mến các con vật nuôi trong gia đình - Trẻ yêu mến môn học, thích được biểu diễn II. Chuẩn bị : - Xắc xô, đĩa nhạc, mũ múa III. Phương pháp hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức - Các con ơi lại đây với cô nào? - Các con nghe tinh xem tiếng kêu của con gì nhé! Ò ó o o... Cô đố các con biết đó là tiếng kêu của con gì? - Các bạn thấy gà trống gáy có hay không? Đố các bạn gáy được như gà trống đấy? Cô con mình cùng bắt chước tiếng gà trống gáy nào? Vì vậy mà chú Bùi Anh Tôn đã sáng tác ra bài hát “ Là con gà trống” mà hôm nay cô Thắm dạy các con đấy! Muốn hát được bài hát này cô mời các con về ghế ngồi và lắng nghe nào? 2. Nội dung a. Dạy hát “ Là con gà trống” Cô hát lần 1: Giới thiệu tên bài, tác giả Cô hát lần 2: Cô hỏi trẻ tên bài và giảng nội dung - B

File đính kèm:

giao_an_hay_du_thi_giao_vien_gioi_cap_huyen.docx

Giáo Án Liên Quan

Giáo án mầm non lớp lá - Hoạt động: Làm quen văn học - Đề tài: Dạy trẻ đọc thuộc thơ Cô dạy con
4 trang | Lượt xem: 4399 | Lượt tải: 2
Giáo án mầm non lớp chồi - Chủ đề: Nghề gần gũi quen thuộc
19 trang | Lượt xem: 1726 | Lượt tải: 1
Giáo án lớp Chồi: Nhận biết : hình vuông – Hình tròn - Hình tam giác – Hình chữ nhật
16 trang | Lượt xem: 1464 | Lượt tải: 2
Giáo án Mầm non Lớp 4 tuổi - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Đếm, nhận biết số lượng trong phạm vi 3, tạo nhóm có 3 đối tượng, nhận biết chữ số 3 - Lưu Thị Phương Băng
15 trang | Lượt xem: 26211 | Lượt tải: 2
Giáo án dạy học lớp chồi - Tên nhánh: Lớp học của bé
24 trang | Lượt xem: 1100 | Lượt tải: 0
Giáo án Mầm non lớp chồi - Tuần 26 - Chủ đề: "dinh dưỡng"
13 trang | Lượt xem: 12568 | Lượt tải: 2
Giáo án dạy lớp chồi - Đề tài: Quan sát đồ dùng để ăn - Chủ đề: Đồ dùng trong gia đình.
7 trang | Lượt xem: 1735 | Lượt tải: 0
Giáo án mầm non lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Ngày hội của bà, của mẹ, của cô
18 trang | Lượt xem: 3802 | Lượt tải: 0
Kế hoạch thực hiện lớp chồi - Chủ đề 5: Những con vật em yêu
119 trang | Lượt xem: 1103 | Lượt tải: 0
Giáo án Lớp Chồi - Đề tài: Quan sát con cua - Đỗ Thị Hồng Hạnh
3 trang | Lượt xem: 3656 | Lượt tải: 3