Bộ Trưởng Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Nguyễn Kim Sơn Thăm Và Làm ...

Tham dự buổi làm việc, về phía Bộ GD&ĐT có Chánh Văn phòng Bộ GD&ĐT, lãnh đạo Vụ Giáo dục Mầm non, Vụ Giáo dục Trung học, Cục Nhà giáo và CBQL giáo dục và lãnh đạo, chuyên liên quan. Về phía tỉnh Bắc Giang có đồng chí Nghiêm Xuân Hưởng, Phó Chủ tịch Hội đồng nhân dân tỉnh, đồng chí Mai Sơn, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh cùng lãnh đạo Văn phòng Tỉnh ủy, UBND tỉnh, Ban Văn hóa - Xã hội, HĐND tỉnh; lãnh đạo các Sở Kế hoạch và Đầu tư, Sở Tài chính, Sở Nội vụ, Sở Y tế, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội. Về phía ngành Giáo dục Bắc Giang, có đồng chí Tạ Việt Hùng - Giám đốc Sở GD&ĐT cùng lãnh đạo Sở GD&ĐT, Công đoàn giáo dục tỉnh và lãnh đạo các phòng thuộc Sở GD&ĐT.

Quang cảnh buổi làm việc

Tại buổi làm việc Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh đã báo cáo khái quát tình hình kinh tế - xã hội của tỉnh trong năm 2021 và tình hình GD&ĐT của địa phương.

Năm 2021, tỉnh Bắc Giang đã đạt nhiều thành tích đáng phấn khởi, nhiều chỉ tiêu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh đứng trong tốp đầu của cả nước, như: Tốc độ tăng GRDP đạt 7,82%, đứng thứ 10 (gấp 2 lần mức tăng của cả nước), tốc độ gia tăng giá trị sản xuất công nghiệp đứng thứ 4; xuất khẩu đứng thứ 6; thu hút đầu tư đứng thứ 10; hiện đại hóa nền hành chính đứng thứ nhất; chuyển đổi số (DTI) đứng thứ 10. Bắc Giang là tỉnh đầu tiên được tặng thưởng Huân chương Lao động vì có thành tích xuất sắc trong công tác chống dịch COVID-19. Các lĩnh vực văn hóa, xã hội tiếp tục được quan tâm thực hiện tốt; các chính sách an sinh xã hội, hỗ trợ người dân, doanh nghiệp bị ảnh hưởng bởi dịch bệnh được triển khai thực hiện kịp thời, nghiêm túc; đời sống Nhân dân được bảo đảm; an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội được giữ vững; lòng tin của Nhân dân vào sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, chính quyền các cấp được nâng lên; khối đại đoàn kết toàn dân được củng cố vững chắc. Bắc Giang là điểm sáng về thực hiện “mục tiêu kép”, được Trung ương và cả nước ghi nhận, đánh giá cao.

Đồng chí Mai Sơn - Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh trình bày bào cáo. Ảnh: BGP/Dương Thủy.

Trong những năm qua, sự nghiệp GD&ĐT của tỉnh luôn được Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh đặc biệt quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo bằng nhiều cơ chế, chính sách phát triển toàn diện các lĩnh vực. Năm 2021 là năm thứ 2 đặc biệt khó khăn với ngành Giáo dục, diễn ra trong bối cảnh cả nước căng mình chống dịch Covid-19, có thời điểm hơn 300 cơ sở giáo dục của tỉnh phải trưng dụng làm khu cách ly; học sinh các cấp học phải tạm dừng đến trường; nhiều hoạt động giáo dục phải hoãn lại, không tổ chức, hoặc giảm quy mô, thay đổi hình thức tổ chức. Trong giai đoạn căng thẳng nhất, phát huy tinh thần “mỗi xã, phường là một pháo đài, mỗi người dân là một chiến sĩ”, hầu hết cán bộ, giáo viên, nhân viên của ngành Giáo dục đều tham gia các mặt trận phòng, chống dịch tại địa phương. Đây là thử thách lớn đối với ngành Giáo dục khi phải vừa duy trì tổ chức các hoạt động giáo dục vừa bảo đảm an toàn phòng, chống dịch để thực hiện “mục tiêu kép”.

Trước tình hình trên, với phương châm “tạm dừng đến trường, song không dừng việc học” theo chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, ngành Giáo dục của tỉnh đã chủ động, linh hoạt, sáng tạo chuyển trạng thái nhanh từ dạy học trực tiếp sang dạy học trực tuyến và các hình thức dạy học khác để bảo đảm nội dung, chương trình và chất lượng giáo dục.

Tại buổi làm việc, dưới góc nhìn chuyên môn, Lãnh đạo Văn phòng, các Cục, Vụ chuyên môn thuộc Bộ GD&ĐT đã có những nhận xét, đánh giá tích cực về tình hình GD&ĐT của tỉnh, cùng với đó, các đại biểu cũng đã gợi mở những nội dung, nhiệm vụ mà tỉnh cần quan tâm, chỉ đạo tổ chức thực hiện trong thời gian tới.

Tham gia ý kiến tại Hội nghị, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh đề nghị tỉnh cần quan tâm sâu hơn tới chuyển đổi số, những vấn đề cốt lõi của chuyển đổi số trong giáo dục, cần chuyển đổi số một cách sâu rộng tới từng cơ sở giáo dục để phát huy những thành tựu của công nghệ mới vào đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT.

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh

Đồng chí Thứ trưởng cũng đề nghị tỉnh cần tăng cường hơn nữa hiệu quả của công tác xã hội hóa để tháo gỡ khó khăn cho sự nghiệp giáo dục của tỉnh, phù hợp với tình hình, tốc độ phát triển của tỉnh. Đối với GDMN, đồng chí đề nghị tỉnh có cơ chế để tăng tỷ lệ trẻ nhà trẻ được ra lớp để bảo đảm tỷ lệ trẻ được tiếp cận, chăm sóc giáo dục tốt nhất.

Thay mặt lãnh đạo Bộ GD&ĐT, đồng chí Nguyễn Kim Sơn chúc mừng những thành tựu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh thời gian qua, đặc biệt trong cuộc chiến chống đại dịch Covid-19.

Lấy ví dụ từ bài học thực tiễn của Bắc Giang vừa chống dịch, vừa phát triển kinh tế xã hội, từ địa phương là tâm dịch của cả nước (tháng 5/2021), Bắc Giang nhanh chóng vượt qua khó khăn thách thức, hoàn thành các mục tiêu phát triển, trở thành địa phương duy nhất tới thời điểm hiện tại được nhận Huân chương Lao động vì thành tích phòng, chống dịch của Chủ tịch nước.

Bắc Giang cũng như cả nước đang chung sức thực hiện đổi mới giáo dục, trong đó có nhiều nội dung phải thực hiện, trong đó có những nội dung đòi hỏi các địa phương phải nỗ lực, cố gắng và điều kiện tiên quyết cho thành công đó là sự thấu hiểu, phối hợp đồng hành từ các địa phương.

Sau khi thị sát, làm việc tại một số cơ sở giáo dục tại huyện Việt Yên, một lần nữa đồng chí tiếp tục khẳng định vai trò của chuyển đổi số trong đổi mới GD&ĐT, song chuyển đổi số cần nhìn nhận một cách toàn diện, hệ thống, sâu rộng trong mọi mặt của giáo dục chứ không phải chỉ để ứng phó với dịch Covid-19. Và thực tế cho thấy, chuyển đổi số giúp cho ngành giáo dục trở nên chủ động, linh hoạt hơn.

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn

Đồng chí khẳng định Bộ GD&ĐT thực hiện đổi mới trong công tác quản lý, song để toàn ngành Giáo dục thực hiện đổi mới đòi hỏi không chỉ xuất phát từ Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT, phòng GD&ĐT, từ nhà quản lý giáo dục mà cần có sự đồng bộ tới cơ sở giáo dục và xuất phát từ mỗi người thầy và hạt nhân của đổi mới là người thầy. Trong đó, lấy quản trị số, cải cách hành chính, sự hỗ trợ cho giáo viên và học sinh làm đầu.

Để sự nghiệp giáo dục ngày một phát triển, đồng chí trao đổi với tỉnh để từng bước tháo gỡ một số khó khăn, tồn tại, trong đó quan tâm tới công tác xã hội hóa giáo dục, tăng cường ưu tiên nguồn lực để bổ sung thực hiện kiên cố hóa trường, lớp học; giải quyết vấn đề thừa, thiếu giáo viên; tập trung nguồn lực để ưu tiên cho việc đào tạo, nâng cao chất lượng giáo dục từ giáo dục mầm non đến giáo dục phổ thông, giáo dục mũi nhọn.

Thay mặt lãnh đạo Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh, đồng chí Dương Văn Thái, Bí thư Tỉnh ủy trân trọng cảm ơn những ý kiến trao đổi của cá nhân đồng chí Bộ trưởng cùng Thứ trưởng Ngô Thị Minh và các đại biểu trong đoàn công tác đã có những nhìn nhận khách quan, ghi nhận cũng như chia sẻ với những thành tựu, khó khăn của tỉnh. Đồng chí khẳng định mặc dù còn nhiều khó khăn, song tỉnh vẫn ưu tiên, bảo đảm mọi điều kiện để thực hiện nội dung, chương trình giáo dục bảo đảm mục tiêu, chất lượng.

Bí thư Tỉnh ủy Dương Văn Thái

Tỉnh ủy đã ban hành Nghị quyết về chuyển đổi số, UBND tỉnh đã ban hành Kế hoạch chuyển đổi số, đồng chí khẳng định thời gian tới tỉnh tiếp tục đẩy mạnh thực hiện chuyển đổi số, tập trung rà soát, bổ sung hoàn thiện các chính sách thúc đẩy phát triển sự nghiệp giáo dục của tỉnh, từng bước nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội của tỉnh cũng như cả nước.

Nhân dịp làm việc tại Bắc Giang, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đã tặng quà lưu niệm cho đồng chí Bí thư Tỉnh ủy.

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn tặng quà lưu niệm cho Bí thư Tỉnh ủy Dương Văn Thái. Ảnh: BGP/Dương Thủy.

N.L

Từ khóa » Thứ Trưởng Bộ Giáo Dục Là Ai